96 Masters Degree Programs in Cyprus

De afdeling Engelse Studies biedt postdoctorale programma's op masterniveau en begeleiding door onderzoek op doctoraatsniveau, leidend tot respectievelijk een MA en Ph.D.. Alle postdoctorale opleidingen worden bewaakt door een driekoppige commissie, die om de twee jaar wordt ingesteld. De commissie wordt voorgezeten door een postdoctorale coördinator. Hoewel er geen Ph.D. programma's, biedt de afdeling Ph.D. opleidingen in onderwerpen die verband houden met alle onderzoeksinteressegebieden van de academische faculteit.

Het programma legt de nadruk op meesterschap in het interessegebied van elke student, evenals geavanceerde kennis van andere onderwerpen in aanverwante gebieden. Het is op maat gemaakt om aan de behoeften van elke student te voldoen, met enkele algemene beperkingen die door de afdeling zijn vastgesteld. Het cursusaanbod biedt de student de mogelijkheid om zijn of haar kennis op een bepaald gebied van de elektrotechniek te verdiepen, maar ook om zijn of haar kennis te verbreden door ook cursussen te volgen op een aantal andere gebieden van de elektrotechniek. Het programma bereidt afgestudeerden voor op een vooraanstaande praktijk in elektrotechniek; studenten uitrusten met de nodige vaardigheden en hulpmiddelen voor het nastreven van technische oplossingen voor huidige technische problemen, terwijl ze zich op verantwoorde wijze bewust zijn van alle implicaties die verband houden met de voorgestelde oplossing. Daartoe biedt het curriculum een gedegen theoretische achtergrond samen met actuele, praktische tools en technieken voor het oplossen van complexe elektrotechnische problemen.

Cognitieve systemen vormen een nieuwe generatie systemen die erop gericht zijn om met hun gebruikers samen te werken op een cognitief niveau dat compatibel is met dat van een niet-computerexpert om gepersonaliseerde en adaptieve diensten te leveren, waarbij elke partij, systeem en mens, leert en zich aanpast aan de capaciteiten van de ander.

De MSc. in Biodiversity and Ecology Program heeft een duur van 3 academische semesters (en tot 8 semesters voor deeltijdstudie) en vereist de voltooiing van 90 ECTS.

Er zijn professionele kansen voor civiele en milieu-ingenieurs in zowel de particuliere praktijk als openbare diensten. Afgestudeerden van het masterprogramma "Civil Engineering" kunnen een loopbaan volgen in ontwerp, constructie, onderhoud, beheer of onderzoek en ontwikkeling. In stedelijke of zich ontwikkelende bevolkingsgebieden en industriële centra dienen civiele en milieu-ingenieurs bijvoorbeeld het publiek als planners, ontwerpers en supervisors van transportsystemen, watervoorzieningsprojecten, voorzieningen voor verontreinigingsbeheersing en particuliere en openbare nutsbedrijven.

De MSc in Behavioral Economics wordt gezamenlijk aangeboden door het Departement Economie en het Departement Psychologie. Het is ontworpen om studenten voor te bereiden op loopbaantrajecten die de analyse van menselijk gedrag vereisen (product-/dienstontwerp, personeelsbeheer, beleidsvorming, enz.)

Risicomanagement wordt steeds meer erkend als de sleutel voor het bereiken en stimuleren van duurzame organisatieprestaties, ongeacht of de organisatie zich in de publieke sector of de private sector en industriële domeinen bevindt. Dit masterprogramma is ontworpen om afgestudeerden formeel onderwijs te bieden over hedendaags risicobeheer en de natuurlijke uitbreidingen ervan op crisis- en noodsituatiebeheer.

De masteropleiding Milieutechniek van de afdeling Civiele Techniek en Milieutechniek is ontworpen om afgestudeerden uit te rusten met de expertise, de zachte en harde vaardigheden die nodig zijn om de huidige en toekomstige milieu-uitdagingen aan te pakken die de veiligheid en veerkracht van het ecosysteem en de samenleving bedreigen. welzijn. Deze uitdagingen, verergerd door het veranderende klimaat, omvatten bijvoorbeeld lucht- en luchtverontreiniging, verslechtering van de waterkwaliteit, behandeling van stedelijk afval, milieuverontreiniging, erosie van de kustlijn en het koolstofvrij maken van de energie-nexus.

De Master of Science (MSc) in Shipping Operations and Management is uniek, innovatief en mondiaal van opzet, van wereldklasse in kwaliteit en betaalbaar in prijs. Het programma is uniek in de regio en mogelijk ook mondiaal omdat het is ontworpen om tegemoet te komen aan de behoeften van deelnemers en werkgevers door middel van puur scheepvaartgerelateerde cursussen.

Het programma is gericht op gekwalificeerde afgestudeerden die klaar zijn om actief betrokken te zijn bij de feitelijke restauratie en conservering van historische gebouwen en locaties. De academische doelstellingen van het programma omvatten onderwijs op hoog niveau en praktische toepassing van de kennis die studenten hebben opgedaan in casestudies.

Als een International Centre of Excellence, CING verricht baanbrekend onderzoek in medische biologie en biedt daarom MSc-studenten met de kennis en instrumenten om een ​​concurrerende Research Project voltooien. MSc Studenten hebben de mogelijkheid om cursussen in innovatieve gebieden die Hersenen en Gedrag, Cellular and Molecular Neuroscience, Neurowetenschappen en Neurogenetica, cytogenetica and Genomics, Moleculaire Genetica, moleculaire basis van monogenische ziektebeelden, Moleculaire Virologie en Immunologie en Moleculaire basis van complexe ziektebeelden omvatten bij te wonen.

Om haar afgestudeerde studenten te voorzien van de vaardigheden en kennis die nodig zijn om hun carrière vooruit te helpen en uiteindelijk hun organisaties naar financieel succes te leiden. De oprichting van een toonaangevend onderzoeksteam, dat de onderzoeksoriëntatie van het departement wereldwijd versterkt.

Het postdoctorale programma 'Educatief leiderschap en beleid' heeft tot doel a) de basis te leggen voor een effectievere organisatie en bestuur van scholen en andere onderwijsorganisaties, en b) studenten een theoretisch en toegepast inzicht te geven in de relatie tussen contextvariabelen. van het onderwijssysteem en hun relaties met de rollen, verantwoordelijkheden en acties van onderwijsleiders. Het is diep verankerd in theorie en onderzoek op het gebied van onderwijskundig leiderschap, management, bestuur en beleidskwesties, evenals op contextuele factoren (bijvoorbeeld cultuur, sociale structuren, economische omstandigheden, enz.) die onderwijsinstellingen en leiderschaps-, onderwijs- en leerprincipes beïnvloeden.

Met een focus op onderwijs op hoog niveau legt het programma de nadruk op de ontwikkeling van wetenschappelijk denken, kritische analyse en de praktische toepassing van onderzoeksmethodologieën. Door het aanbieden van training in alle methodologische aspecten van medisch onderzoek en ondersteuning voor doctoraalstudies wil het programma afgestudeerden beter in staat stellen een zinvolle bijdrage te leveren aan de verbetering van de medische praktijk en de volksgezondheid.