University College London (UCL)

Taalkunde MA

Onderwijzen en leren

Het onderwijs en de toetsing van dit programma zijn sterk onderzoeksgericht. Het wordt aangeboden via een combinatie van hoorcolleges, onderwijs in kleine groepen en een virtuele leeromgeving. Sommige modules omvatten ook workshops of praktijklessen.

De beoordeling vindt plaats via thuisexamens, ongeziene examens, essays, presentaties, opdrachten en een onderzoeksscriptie.

Voor voltijdstudenten bedragen de contacturen doorgaans 10-14 uur per week, afhankelijk van de gekozen keuze- en keuzemodules. Buiten de colleges, seminars, workshops en tutorials studeren voltijdstudenten doorgaans een equivalent van een fulltime baan. De resterende tijd besteden ze aan zelfstudie en het maken van opdrachten.

In het eerste en tweede trimester kunnen voltijdstudenten doorgaans rekenen op 10 tot 14 contacturen per lesweek, verdeeld over een mix van hoorcolleges, seminars, workshops en werkcolleges. In het derde trimester en de zomerperiode werken studenten aan hun eigen scriptieonderzoek en onderhouden ze regelmatig contact met hun scriptiebegeleiders.

modules

Voltijds
De masteropleiding Taalkunde bestaat uit vier verplichte kernmodules, een selectie van twee extra keuzemodules uit een groep van drie keuzevakken, twee keuzemodules en de scriptie. In het eerste semester volg je drie verplichte modules gericht op de kerngebieden van de taalkunde: fonetiek/fonologie, syntaxis en semantiek/pragmatiek. De vierde verplichte module (Foundations of Linguistics) richt zich op de intellectuele grondslagen van de taalkunde en de verbinding tussen taalkunde en andere verwante vakgebieden. In het tweede semester volg je twee extra kernmodules uit een selectie van drie keuzevakken: fonologie, syntaxis of semantiek/pragmatiek. Daarnaast volg je twee keuzemodules uit een reeks keuzevakken. Deze volg je over het algemeen in semester 2. Je begint in mei met het schrijven van de scriptie en werkt er in de zomermaanden verder aan. De deadline voor de scriptie is eind augustus of begin september.

Deeltijd
Deeltijdstudenten volgen dezelfde modules als voltijdstudenten, maar dan verspreid over twee jaar. De scriptie schrijven ze in het tweede jaar van hun studie.

Verplichte modules

• Semantiek en pragmatiek I
• Syntaxis I
• Grondslagen van de taalkunde
• Proefschrift in de taalkunde
• Fonetiek en fonologie I

Optionele modules

• Interfaces in syntaxis
• Fonetiek en fonologie II
• Semantiek en pragmatiek II

Houd er rekening mee dat de hier gegeven lijst met modules indicatief is. Deze informatie wordt ruim voor de inschrijving gepubliceerd en de inhoud en beschikbaarheid van de modules kunnen wijzigen.

Studenten volgen modules ter waarde van 180 studiepunten. Na succesvolle afronding van 180 studiepunten ontvang je een masterdiploma in Taalwetenschappen.

Wat deze cursus je zal bieden

De UCL afdeling Psychologie en Taalwetenschappen verricht toonaangevend onderzoek en onderwijs op het gebied van taalkunde, taal, cognitie en gedrag. Meer specifiek is UCL Linguistics een van de toonaangevende afdelingen voor onderzoek naar theoretische taalkunde in het Verenigd Koninkrijk en het personeel bestaat uit wereldleiders op het gebied van theoretische syntaxis, semantiek, pragmatiek, fonologie en experimentele taalkunde.

Ons werk trekt medewerkers en studenten van over de hele wereld aan. Samen creëren ze een uitstekende en levendige omgeving, waarbij ze gebruikmaken van geavanceerde faciliteiten zoals een laboratorium voor gedragsneurowetenschappen, een centrum voor hersenbeeldvorming en uitgebreide laboratoria voor onderzoek naar spraak en taal, perceptie en cognitie.

Ons onderzoek van wereldklasse wordt gekenmerkt door een nauwe integratie van theoretisch en experimenteel werk dat alle aspecten van het taalkundige vakgebied bestrijkt. Dit vormt de basis van de uitstekende reputatie van de afdeling, die ook tot uiting komt in andere kenmerken van uitmuntendheid, zoals de redactionele betrokkenheid bij toonaangevende tijdschriften op dit gebied.

De basis van je carrière

Studenten van de masteropleiding Taalwetenschappen behalen de benodigde vaardigheden om onderzoek te doen in de taalkunde. Afgestudeerden die goede resultaten behalen, zijn goed voorbereid om door te stromen naar een onderzoeksopleiding in de taalkunde aan topuniversiteiten, vaak met het oog op een academische carrière.

Het biedt bovendien overdraagbare vaardigheden die studenten voorbereiden op een breed scala aan carrières binnen en buiten de academische wereld, waaronder analytisch denken, probleemoplossing, projectmanagement, schrijf- en presentatievaardigheden. Deze vaardigheden bieden kansen in diverse sectoren, waaronder taalonderwijs, vertalen en tolken, spreken, technologie, marketing, communicatie, journalistiek, management en recht.

Inzetbaarheid
Veel afgestudeerden in taalkunde aan UCL studeren verder op MPhil/PhD-niveau met het oog op een academische carrière. Onze studenten hebben een hoog slagingspercentage bij het vinden van een PhD-plaats in de taalkunde aan topopleidingen wereldwijd. Andere studenten zijn doorgestroomd naar het lesgeven in talen, met name Engels (als moedertaal of vreemde taal), of zijn begonnen aan diverse andere carrières in de industrie, zoals rechten, media, technologie, logopedie en marketing.

Netwerken
Studenten krijgen volop de gelegenheid om te communiceren met wereldberoemde onderzoekers in de taalkunde en andere vakgebieden binnen de afdeling Psychologie en Taalwetenschappen; zij fungeren als docenten, mentoren en onderzoeksbegeleiders gedurende de opleiding. De afdeling organiseert ook een aantal onderzoeksseminars en gastcolleges gedurende het jaar, waardoor studenten in contact kunnen komen met vooraanstaande onderzoekers van andere universiteiten. Tot slot hebben studenten de mogelijkheid om gebruik te maken van de loopbaanondersteuning van UCL en deel te nemen aan het uitgebreide alumninetwerk van UCL .