4 Documentairestudies Cursussen Degree Programs

Elk jaar krijgen 15 personen de kans om samen met OTOXO Productions een documentaire van 30 minuten te regisseren die op BTV wordt vertoond. Tegelijkertijd krijgen de deelnemers een intensieve training van negen maanden waarin alle elementen van documentairestudies en -productie aan bod komen. Hierna krijgen de deelnemers drie maanden training gericht op het worden van professionals in de filmindustrie, terwijl ze tegelijkertijd deze stappen volgen en zelf professionals in de filmindustrie worden.

Een maand per jaar regisseren 15 geselecteerde deelnemers samen met OTOXO Productionseen serie documentaires van 3 tot 5 minuten. Deze korte films worden gedistribueerd naar festivals en mediakanalen over de hele wereld en gestreamd op het OTOXO-platform. Alleen al om deze redenen eisen we de hoogste kwaliteit van het werk van onze deelnemers en voorzien we hen van de hoogste kwaliteit van training om dit te garanderen.

Het Documentaire Filmprogramma aan Prague Film School heeft tot doel een onafhankelijke documentairemaker te creëren. Door intensief praktisch en theoretisch werk leert elke student hoe hij de narratieve instrumenten van drama kan aanpassen om waarheidsgetrouwe verhalen over de echte wereld te vertellen die tegelijkertijd het publiek vermaken, onderwijzen en inspireren. De cursus is bedoeld om productie- en postproductievaardigheden op professioneel niveau te ontwikkelen.

Met deelname van The New York Times Op-Docs, geeft deze cursus ontwikkelende verhalenvertellers de tools die ze nodig hebben om een korte film te maken. Studenten verkennen documentaire stijlen, de taal van filmproductie en de juridische en ethische overwegingen die betrokken zijn bij het vastleggen van het leven van hun onderwerpen. DFW omvat lezingen, vooraf opgenomen videocolleges, zelfvoorbereidende oefeningen en vertoningen van klassieke en moderne films. Het hoogtepunt van de cursus is dat elke student een digitaal document van 3-5 minuten maakt. Studenten kunnen twee een-op-een-sessies met de instructeur boeken en tijd plannen met hun klasgenoten om werk te bekijken en feedback te geven.