98 Degree Programs in Zambia

Het programma is een online programma dat bestaat uit 8 onderwezen modules van elk 25 studiepunten, waarvan vijf kernmodules en drie keuzemodules die betrekking hebben op een specialistische stroom, uitmondend in een op onderzoek gebaseerd proefschrift van 40 studiepunten.

Een doctoraat in de volksgezondheid wordt van essentieel belang geacht, niet alleen voor Zambia maar wereldwijd, omdat het zijn afgestudeerden in staat stelt alertheid, preventie en efficiënte respons op ziekteoverdracht en uitbraken (pandemieën) te garanderen en ziektesurveillance te ondersteunen.

Dit masterprogramma is in overeenstemming met de huidige nationale strategische focus van Zambia op de geleidelijke ontwikkeling van het hoger onderwijs. Op basis van Zambia's Education for All 2015 National Review en in overeenstemming met de principes van Unicaf University, heeft de M.Sc. in Managerial Psychology zal bijdragen aan een bredere toegang tot en deelname aan relevant onderwijs van hoge kwaliteit, met efficiëntie en effectiviteit van moderne onderwijssystemen. Managementpsychologie speelt een centrale rol in het reageren op verschillende eisen van die tijd die het algemene welzijn van de mensheid beïnvloeden, met verschillende schakeringen van complexiteit. De MSc. in Managerial Psychology heeft tot doel studenten uit te rusten met het vermogen om vaardigheden en begrip in te zetten in een reeks baanbrekende en hedendaagse problemen rond psychologische principes en onderzoek toegepast op zakelijke omgevingen, door middel van technieken van kritische analyse, reflectie en evaluatie, in overeenstemming met de uitgesproken educatieve langetermijn doelen van Zambia, die zich richten op de ontwikkeling van individuele leerlingen op een holistische manier die inspeelt op hun cognitieve ontwikkelingsbehoeften, affectieve en psychomotorische vaardigheden. Even belangrijk zijn bovendien helderheid van denken, kennis van de mogelijkheden en beperkingen van de toepassing van psychologie in werkomgevingen, het vermogen om vraagstukken op een gestructureerde en methodische manier te verkennen en standpunten te presenteren, evenals het vermogen om inzichten te herkennen en te accommoderen. uit verschillende bronnen. Met andere woorden, de zinvolle verwerving van relevante vaardigheden en kennis stelt studenten in staat om uitdagingen aan te gaan en een individueel vruchtbaar leven te leiden, terwijl ze in staat worden gesteld om bij te dragen aan de duurzame ontwikkeling van hun directe omgeving.

ESAMI en Swiss School of Management (SSM) brengen samen een driejarig internationaal geaccrediteerd Doctor of Business Administration (DBA)-programma naar Oost- en Zuidelijk Afrika. Het programma is gebaseerd op blended learning en studenten kunnen op elk moment deelnemen aan het programma. Cursussen zullen worden gedaan met behulp van het e-learningplatform van SSM met ESAMI- en SSM-campussen als studiecentra. Tijdens het programma worden vierdaagse online workshops en frequente webinars over geselecteerde onderwerpen aangeboden. Kandidaten die in 2020 zijn ingeschreven, ontvangen een gedeeltelijke beurs.

Transport and Infrastructure have been identified as important prerequisites to enhancing social and economic development. ESAMI is aware that without a critical mass of trained staff in the transport sector, its operational performance will remain poor, hence the introduction of MBA-TELM.

This programme aims to provide students with a theoretical framework for understanding and evaluating mass communication channels and their impact on public relations practices. This programme aims to sharpen students’ creative thinking and writing skills as well as, enhance their interest in understanding current public relations situations and trends.

Master of Science in Sustainable Development heeft tot doel studenten een uitgebreide basis te bieden in duurzame ontwikkeling, die academische kennis en praktische vaardigheden omvat. Het richt zich op het vergroten van het kritisch denkvermogen voor de evaluatie van duurzame ontwikkelingsproblemen en -oplossingen.

MBA Projectmanagement – ZM wordt gedreven door een reeks duidelijke doelstellingen. Het streeft ernaar studenten de kennis en vaardigheden te geven die essentieel zijn voor het bereiken van effectieve strategische leiderschapsprestaties, terwijl ze door het complexe landschap van lokale en mondiale uitdagingen navigeren.

This programme aims to provide sufficient knowledge of the public administration and international relations disciplines including their main theoretical frameworks and interrelationships with other social science disciplines. This programme aims to equip students with the ability to deploy skills and knowledge in a range of contemporary themes surrounding the applications of public administration and international relations.

Het Doctor of Business Administration (DBA) -programma is bedoeld voor huidige en opkomende leiders die op zoek zijn naar systemische verandering in hun organisatie. Deze leiders omvatten personen die momenteel leidinggevende functies bekleden of zoeken in professionele organisaties. De cursus stelt studenten in staat om efficiënt te worden uitgerust met alle benodigde vaardigheden en kennis om vooruitgang te boeken in internationale organisaties en positieve resultaten te behalen bij het werken in leidinggevende functies. Elke doctoraatsstudent moet een aantal online modules volgen en ook een proefschrift voltooien. Studenten moeten hun proefschrift verdedigen in een "viva voce" (mondeling) examen dat online kan worden afgelegd. Het viva-voce-examen is een intense en uitdagende ervaring, maar we bieden relevante begeleiding en ondersteuning om onze onderzoeksstudenten te helpen zich voor te bereiden op deze belangrijke mijlpaal.

Tijdens deze cursus kunnen studenten de basisprincipes van boekhoudprocedures en -concepten bestuderen. Ze zullen belangrijke vaardigheden verwerven met betrekking tot de dagelijkse procedures van een boekhoudafdeling en het management ervan, en zullen ook succesvol kunnen functioneren op sleutelposities binnen organisaties. De cursus stelt studenten in staat om efficiënt te worden uitgerust met alle benodigde vaardigheden en kennis om vooruitgang te boeken in internationale organisaties en positieve resultaten te behalen bij het werken in leidinggevende functies.

De Unicaf University MA in educatief leiderschap en management biedt studenten diepgaande kennis en vruchtbare ervaring met betrekking tot de management- en leiderschapsstrategieën die kunnen worden aangenomen en geïmplementeerd in elk academisch instituut en elke organisatie. Het programma is geschikt voor iedereen die werkzaam wil zijn als academisch beheerder, coördinator en directeur binnen het publieke en private onderwijs. Het curriculum is ontworpen op basis van internationale en nationale normen en criteria. De leerlingen verwerven bepaalde vaardigheden in het evalueren van een actueel probleem, het doen van onderzoek en het bedenken van oplossingen. Ze hebben er vertrouwen in academische instructies te ontwikkelen en de relevante belanghebbenden te betrekken bij de besluitvorming om het onderwijs en leren te verbeteren.

Tijdens deze cursus kunnen studenten de basisprincipes van het recht, juridische processen en juridische concepten bestuderen. Ze zullen diepgaande kennis opdoen van procesvoering en wetstoepassing en -procedures om, met voldoende vaardigheid, te kunnen werken in posities van wetshandhaving en praktijk. Studenten verwerven een eerste graad in de rechten, waardoor ze kunnen worden toegelaten tot de advocatuur of als juridisch adviseur kunnen werken door vaardigheden en capaciteiten te ontwikkelen die relevant zijn voor een advocaat, zoals probleemoplossing, kritisch denken, zelfmotivatie en specialistische kennis van het recht.

This programme aims to equip students with various competencies and knowledge to enable them to teach, facilitate learning and enhance the holistic development of pupils with different learning needs at this crucial level of their education, and provide students with research skills that will allow them to develop new ideas, initiatives and pedagogical practices and attitudes that are essential for the educational workplace.

The evening MBA program is specifically designed for managers from the public, NGO, and private sectors. Such executives will have full-time job responsibilities and cannot afford to attend an advanced management education on a full time basis.