185 PhD (Doctor of Philosophy) Degree Programs in Tsjechië

International Area Studies is een vierjarige Ph.D. programma dat ideaal is voor studenten die de huidige (sinds 1990) ontwikkeling van Noord-Amerika en Europa willen verkennen en een hoger niveau van academische vaardigheden willen verwerven in termen van theoretische, methodologische en analytische kennis.

Het doctoraatsprogramma PhD in Economics verwelkomt alle gekwalificeerde kandidaten met een masterdiploma die een sterke interesse hebben in economische theorie, econometrische modellering en toegepaste economie. Afgestudeerden krijgen geavanceerde kennis van de geschiedenis van de economie, micro- en macro-economie, internationale economie en economisch beleid, en ook belangrijke onderzoeksvaardigheden om een succesvol onderzoeker te worden.

Het PhD-programma Control of Machines and Processes richt zich op de besturing van machines en de beheersing van processen. Als machine kun je verschillende productieapparatuur en subsystemen voorstellen, net als hun groepering, het kan een robot, autonome systemen of mechatronische systemen zijn.

The study program investigates the mechanisms of interaction of chemical, physical and biological factors of the living and the working environments of the organism. It integrates methodological approaches especially in the area of toxicology, molecular biology, and immunology. It is the theoretical basis for preventive medicine fields, ie. hygiene, and epidemiology.

Het doel van doctoraatsstudies op het gebied van godsdienstfilosofie is dat studenten, op de gebruikelijke manier voor geavanceerde studies, hun vermogen ontwikkelen om, met behulp van filosofische instrumenten en benaderingen, religieuze verschijnselen en kwesties met betrekking tot de religieuze dimensie van de menselijke cultuur te onderzoeken, inclusief theologisch denken en zijn tradities. Studenten leren kritisch te reflecteren op deze benaderingen en hun resultaten en deze zowel in hun specifieke context als binnen het kader van de huidige academische kennis te interpreteren. In direct verband met zijn multidisciplinaire karakter ontwikkelt deze opleiding de vaardigheden die nodig zijn voor het analyseren van complexe problemen, en leren studenten verschillende specialistische perspectieven en discoursen te combineren bij het evalueren van specifieke bevindingen en het testen van hypothesen, terwijl ze er tegelijkertijd voor zorgen dat de gebruikte methoden geschikt zijn , het denken is nauwkeurig en complexe of controversiële problemen worden duidelijk uitgedrukt. Het studieprogramma leidt niet alleen tot het verwerven van deskundige kennis en vaardigheden, maar ontwikkelt ook het vermogen om opvattingen, concepten, leringen en theorieën te begrijpen die niet-traditioneel zijn of verschillen van de eigen, cultiveert argumentatieve benaderingen van kritisch debat en verfijnt de vermogen om zichzelf te evalueren en een eigen mening of standpunt te formuleren.

Energietechniek maakt deel uit van bijna alle menselijke activiteiten. Het doel van het postdoctorale studieprogramma "Energieprocessen" is om studenten te trainen in creatief onderzoekswerk op het gebied van energietechniek. Afgestudeerden behalen de PhD-titel, de hoogst mogelijke academische graad. De studies worden uitgevoerd in de vorm van dagstudies of gecombineerde studies.

Het studiegebied van wiskundige analyse is gericht op de studie van basis- en geavanceerde delen van wiskundige analyse. Het is een subdiscipline van de wiskunde waarvan het primaire doel de beschrijving is van natuurlijke of sociale processen die een bepaalde vorm van dynamische vooruitgang met zich meebrengen, meestal een beweging of een verandering. De basisprincipes van wiskundige analyse bestaan uit alle vormen van beperkende processen. De beste opleiding in wiskundige analyse bestaat uit het vermogen om allerlei soorten differentiaalvergelijkingen op te lossen.

Het doctoraatsprogramma in de moderne geschiedenis presenteert zijn Ph.D. studenten met de mogelijkheid om origineel onderzoek te doen naar onderwerpen die te maken hebben met Europa en Noord-Amerika in de 19e, 20e en 21e eeuw, evenals de relaties tussen de twee continenten.

Het doel van de doctoraatsopleiding Didactiek van de Scheikunde is om specialisten voor te bereiden om de kwaliteit van het scheikundeonderwijs in Tsjechië te verbeteren in overeenstemming met de huidige sociale behoeften en in overeenstemming met de onderwijsprogramma's van geavanceerde Europese landen op basis van wetenschappelijke onderzoeksresultaten. Het doctoraatsprogramma is gericht op de voorbereiding van specialisten op het gebied van de chemische onderwijstheorie in overeenstemming met de huidige kennis van de scheikunde, pedagogie, psychologie, sociologie, informatica en andere disciplines. Het is een programma zonder specialisatie. Programma zonder specialisatie.

De doctoraatsopleiding is in de eerste plaats bedoeld voor afgestudeerden van de masteropleiding Bioanalytical Healthcare – als derde opleidingsfase volgend op de bachelor- en masterstudie, en ook voor afgestudeerden van opleidingen natuurwetenschappen, farmacie, geneeskunde en aanverwanten. Het is een unieke doctoraatsstudie, niet gevestigd aan een andere faculteit of universiteit (ze hebben meestal alleen bachelor- en masterniveaus)

Study of Applied Ethics is ongeveer systematische training in kritische reflectie op eigen en andermans opvattingen, in de erkenning van verborgen aannames en vooroordelen over het hoofd gezien en ethische kwesties. Wij kunnen zeggen dat wil zeggen dat het gaat uitdiepen benadering - en in dit geval is het gebied van geesteswetenschappen in brede zin.

Het hoofddoel van het studieprogramma speciaal onderwijs is om hooggekwalificeerd personeel voor te bereiden op theoretisch en veldwerk op het gebied van het aanbieden van speciale onderwijsdiensten in een zo breed mogelijk bereik, volgens de gedifferentieerde structuur van de Tsjechische studiegebieden van speciaal onderwijs (SSP – ondersteuning voor handicaps gerelateerd aan zicht, gehoor, fysieke of mentale toestand, ondersteuning voor burgers met tekorten in communicatieve vaardigheden, autistische spectrumstoornissen, gedragsstoornissen of ondersteuning voor mensen met sociale achterstand) met speciale aandacht voor de huidige vraagstukken van hedendaags speciaal onderwijs in de internationale context . De fundamentele troef van de Ph.D. Studeren op het gebied van speciaal onderwijs is de voorbereiding van specialisten om te slagen in onafhankelijke wetenschappelijke onderzoeksprojecten, wat leidt tot hun persoonlijke en loopbaangroei om het wetenschappelijke veld van speciaal onderwijs als een modern sociaalwetenschappelijk gebied te verrijken. Programma zonder specialisatie.

Immunologie is een dynamisch evoluerende discipline die de kennis van moleculaire en celbiologie, fysiologie, histologie en functionele morfologie (in de context van evolutie en ontogenese) integreert die relevant is voor het immuunsysteem, een zelfverdedigingseenheid bestaande uit functioneel op elkaar inwerkende moleculen, cellen, en weefsels die betrokken zijn bij immuunreacties. De resultaten van immunologie vertonen tegenwoordig een grote impact op een groot aantal biomedische terreinen. Onderwerpen als transplantatie, allergie, immuundeficiëntie, auto-immuniteit, immunosuppressie, immunotherapie of antitumorimmuniteit zijn typische interessegebieden voor immunologen. Immunologie omvat alle niveaus van biologische kennis, van moleculen (cytokinen, immunoglobulinen, receptoren, signaalmoleculen), cellen (een breed scala aan immunocompetente cellen), hele organismen (waar transgene diermodellen in gebruik zijn en de interactie met het immuunsysteem wordt onderzocht), en gemeenschappen (evolutie van immuunmechanismen, bijv. frequenties van verschillende allelen die de immuunrespons binnen een populatie reguleren). Klinische immunologie is een belangrijke geëmancipeerde specialisatie op het gebied van de immunologie, waarvoor onderzoek wordt gedaan naar het menselijk immuunsysteem. Het begrijpen van het werkingsmechanisme leidt tot de ontwikkeling van potentiële therapeutische toepassingen. Typisch verdiept een vierjarige postdoctorale studie immunologie de masteropleiding met meer gespecialiseerde lezingen en voornamelijk door intensieve wetenschappelijke vorming door de supervisor. Cursussen en lezingen worden verzorgd door specialisten van de Faculteit Wetenschappen en Faculteiten Geneeskunde van de Charles Universiteit en, voor een groot deel, experts van de instituten van de Academie van Wetenschappen van Tsjechië (voornamelijk IMG en IM). Studenten voeren proefschriften uit, voornamelijk in deze instellingen, maar ook in ziekenhuizen, klinische laboratoria of particuliere bedrijven - ontwikkelingscentra voor biotechnologie. Studenten rapporteren herhaaldelijk op conferenties over de voortgang van hun proefschrift, vanaf een poster of een mondelinge presentatie. Voor hun projecten kunnen studenten steun krijgen via verschillende subsidieoproepen. Ze leren over de internationale dimensie van wetenschappelijke samenwerking in buitenlandse laboratoria. De output van wetenschappelijke activiteiten die verband houden met de uitwerking van proefschriften bestaat uit talrijke posters en presentaties op internationale conferenties en publicaties in internationaal relevante tijdschriften. De kernactiviteit van de programmagarant Immunologie, evenals van de immunologen van de Faculteit Wetenschappen, is de begeleiding van studentenprojecten, het stimuleren van hun zelfstandig experimenteel werk en het kritisch evalueren van de primaire literatuur. Om dat te bereiken verzorgen wij de cursus Advances in Immunology (in het Engels). Het programma wordt uitgevoerd zonder enige specialisatie.

Het doel van doctoraatsstudies op het gebied van de Bijbelse Theologie is dat studenten, op de gebruikelijke manier voor gevorderde studies, hun vermogen om theologisch te denken cultiveren en hun kennis in de relevante Bijbelse theologische disciplines op expertniveau verdiepen. Het vakgebied omvat alle aspecten van de specialistische studie van de Bijbel, zoals theologische, literaire en historische factoren. Studies richten zich op het gebied van het Oude Testament of het Nieuwe Testament. Ze omvatten het onderzoek van bijbelteksten op hun relevantie voor religieuze en culturele tradities. Afhankelijk van het specifieke proefschriftproject kunnen studies zich bezighouden met tekstuele, taalkundige, literaire, literair-historische, historiografische, religieuze of culturele kwesties. Normaal gesproken moeten ze ook vragen stellen over het theologische profiel of het algemene getuigenis van de Bijbel in relatie tot relevante theologische vragen, en ook kwesties van begrip, communicatie en interpretatie behandelen. Het werkveld van bijbelstudies omvat ook de verwante specialistische disciplines – bijvoorbeeld de filologie van de oude en klassieke talen, de literatuur van het oude Nabije Oosten en de voornaamste culturen van de oudheid, de fenomenologie van religies en de studie van de religies van de oudheid. oudheid, de archeologie en geschiedschrijving van de relevante regio’s – en ook een reflectie op methodologieën op bijbels gebied, hermeneutische kwesties, en de geschiedenis van bijbelonderzoek en de huidige trends ervan. Studies zijn in passende mate verbonden met andere theologische vakgebieden en hebben, net als andere takken van de theologie, een interdisciplinaire dimensie.

Het doel van het studieprogramma is om specialisten op te leiden die zich richten op een populatie- of individuele benadering van de evaluatie van medicijnen.