80 Onderwijs en Opleiding PhD (Doctor of Philosophy) Degree Programs

De Ph.D. in Hoger Onderwijs Leiderschap, Management en Beleid biedt een concentratie in Onderwijsonderzoek, Evaluatie en Programma Evaluatie. Deze concentratie is bedoeld om tegemoet te komen aan de groeiende vraag naar professionele medewerkers en leiders in onderwijsorganisaties die zich richten op datagestuurde besluitvorming, programma-evaluatie, beoordeling en testen, en pedagogische ontwikkeling van docenten of faculteiten.

Doctor in de Filosofie (PhD) in Onderwijs: Het PhD is een programma van onafhankelijk, zelfgestuurd academisch onderzoek, ondersteund door een team van supervisors dat een originele bijdrage levert aan de kennis, opgeschreven in een publiceerbaar proefschrift. Het PhD-programma ondersteunt ook de ontwikkeling van onderzoeksvaardigheden en generieke vaardigheden om je uit te rusten om succesvol te opereren als een professionele onderzoeker in elke omgeving. De essentiële vereiste van een PhD is het creëren van nieuwe kennis. Onderzoeker zijn betekent het ontwikkelen van nieuwe ideeën en het verbeteren van begrip door het creëren van nieuwe kennis.

Doctor of Philosophy (Ph.D.) - Onderwijs zal studenten in staat stellen efficiënt te worden uitgerust met alle noodzakelijke vaardigheden en kennis om vooruitgang te boeken in internationale onderwijsorganisaties in de publieke en private sector en positieve resultaten te behalen bij het opereren in leidinggevende posities.

Het doctoraatsprogramma in curriculumontwikkeling en didactiek bereidt je voor op het leiden van de ontwikkeling van leersystemen binnen diverse organisaties en onderwijsinstellingen. Dit interdisciplinaire programma brengt docenten samen van de gehele UNC Charlotte-campus, met expertise in Engels, wiskunde en statistiek, middelbaar onderwijs, basisonderwijs en voortgezet onderwijs, lees- en basisonderwijs en onderwijskundig leiderschap.

Het Doctor of Education-programma is bedoeld voor onderwijsprofessionals die hun kennis van geavanceerde onderwijspraktijken en leiderschap willen verdiepen. Het omvat een breed scala aan onderwerpen, waaronder...

Het Doctor of Philosophy in Education-programma is bedoeld voor diegenen die hun kennis van onderwijstheorieën, onderzoeksmethoden en leiderschapspraktijken willen verdiepen. Het legt de nadruk op strikte...

Ons PhD-programma "Digitale transformatie in het onderwijs" nodigt je uit om te onderzoeken hoe kunstmatige intelligentie een revolutie teweegbrengt in wanneer, wat en hoe we leren. Dit programma stelt studenten in staat zich te verdiepen in het gebruik van intelligente leertechnologieën om actieve leermethoden in het hoger onderwijs te verbeteren en op te schalen.

Ons programma richt zich op het opleiden van individuen die geïnteresseerd zijn in het verdiepen van hun kennis van hedendaagse kwesties in virtueel onderwijs. Dit doctoraat richt zich op het ontwikkelen van de praktische toepassing van deze kennis voor de beroepspraktijk, waarbij de nadruk ligt op verantwoorde sociale praktijk en de integratie van een multicultureel bewustzijn van de menselijke diversiteit. Ons belangrijkste doel is om de theorie en praktijk van virtueel onderwijs en de toepassing ervan in de 21e eeuw te onderzoeken, en studenten voor te bereiden om het veld van afstandsonderwijs in Colombia en wereldwijd te leiden en te transformeren.

Assessment and Quality Assurance in Education and Training biedt toekomstige beoordelaars en kwaliteitsborgers een uitgebreid overzicht van de fundamenten van onderwijsbeoordeling, toetsing, meting en evaluatie. Het is een algemeen programma dat toepasbaar is in alle leergebieden. De academische achtergrond die het programma biedt, voorziet studenten van de nodige kennis en vaardigheden om zich op masterniveau in dit vakgebied te specialiseren.

De Doctoral School of Educational Sciences richt zich op onderwijsonderzoek waarbij kenmerken van scholen, menselijke aspecten en professionele methodologie samenkomen met hedendaagse en historische kunst- en educatieve overwegingen.

Het doel van het programma Computer Integrated Education is de kandidaat in staat te stellen digitale instructie- en cognitieve hulpmiddelen in het onderwijs te verkennen, digitale instructie- en cognitieve hulpmiddelen te ontwerpen en te ontwikkelen voor toepassing in diverse leergebieden, en digitale technieken te onderzoeken die kunnen worden toegepast bij de beoordeling van leerlingen.

Het Doctor of Education-programma biedt een academische studie op hoog niveau van een reeks educatieve en professionele kwesties, begeleide eenheden en een begeleide onderzoekscomponent waarmee u een bijdrage kunt leveren aan kennis door middel van eenheidsopdrachten en door de focus van het proefschrift op het samenspel en relatie tussen beroepspraktijk en wetenschap. De cursus stelt studenten in staat om efficiënt te worden uitgerust met alle benodigde vaardigheden en kennis om vooruitgang te boeken in internationale organisaties en positieve resultaten te behalen bij het werken in leidinggevende functies. Elke doctoraatsstudent moet een aantal online modules volgen en ook een proefschrift voltooien. Studenten moeten hun proefschrift verdedigen in een "viva voce" (mondeling) examen dat online kan worden afgelegd. Het viva-voce-examen is een intense en uitdagende ervaring, maar we bieden relevante begeleiding en ondersteuning om onze onderzoeksstudenten te helpen zich voor te bereiden op deze belangrijke mijlpaal.

Verdien je geavanceerde diploma om studenten in landelijke schoolsystemen het beste van dienst te zijn via de Doctor of Education in Rural Education van de University of West Alabama. De eerste volledig online graad in zijn soort, je zult bereid zijn om echte oplossingen voor uitdagingen op het gebied van plattelandsonderwijs te identificeren terwijl je aan je proefschrift werkt.

Versterk uw onderwijscarrière met ons PhD-traject. Met dit programma leert u de nieuwste AI-technologieën te integreren met geavanceerde onderwijsmethoden. Hiermee verandert u de manier waarop lesgeven en leren in virtuele omgevingen plaatsvindt. Leer hoe u educatieve oplossingen kunt ontwerpen, implementeren en evalueren die leerprocessen optimaliseren door middel van soft skills-training met ons Step Up Journey Into Success - SUJIS-programma!

Gezamenlijke promotiestudie met de Litouwse Sportuniversiteit, Šiauliai Universiteit (vanaf 2021 – Vilnius Universiteit Šiauliai Academie). Coördinerende instelling: Litouwse Sportuniversiteit.