238 Masters Degree Programs in Tsjechië

De gespecialiseerde afdeling fotografie werd in 1975 aan de FAMU opgericht en is een van de oudste scholen in zijn soort in Europa. Het biedt een driejarige bacheloropleiding en de daaropvolgende tweejarige masteropleiding, beide in de Tsjechische en Engelse taal. Studies vinden plaats in zeven hoofdstudio's onder leiding van grote fotografen en hedendaagse kunstenaars in het algemeen - de Studio of Postconceptual Photography, de Studio of Imaginative Photography, de Studio of Documentary Photography, de Studio of Classic Photography, de Studio of Photography and New Media, de Studio voor Fotografie Restauratie en de Studio voor Intermedia / Tijdelijke Kunsten.

Deze opleiding is gericht op het bevorderen van de verwerving van theoretische kennis, onderzoek en ontwikkeling en om studenten te leiden om deze kennis toe te passen en hun creatieve faciliteiten te ontwikkelen. De afgestudeerden hebben de basiskennis op het gebied van machinebouw en specifieke kennis van machines en apparatuurontwerp.

Corporate Strategy and Finance in Europe (CSF) is een Engelstalig tweejarig masterprogramma (DDP) aan de universiteit van Straatsburg met als doel studenten een brede kennis van en inzicht in economische theorieën bij te brengen met een focus op financiële en internationale economie volgens de huidige stand van de techniek.

De Master in Executive MBA en FBA Praag. De eerste en enige MBA-school in Tsjechië en de vierde in Centraal-Europa met de Triple Crown - de prestigieuze accreditaties van AMBA, EQUIS en AACSB. Richt zich op ervaren managers en professionals. Kandidaten moeten minimaal 6 jaar werkervaring hebben met minimaal 2 jaar teamleiderschap.

De Joint Masters in Integrative Urban Studies is het eerste programma in zijn soort in Centraal- en Oost-Europa en biedt een multidisciplinaire benadering om steden te begrijpen en te verbeteren. Van stadsontwerp tot beleidsvorming, dit programma biedt een uitgebreide kijk op de unieke uitdagingen en kansen in post-socialistische steden, tegen de achtergrond van wereldwijde trends.

Leren zelfstandig innovatieprojecten te beheren waarbij textieltechnologieën worden toegepast, waaronder kwaliteitsevaluatie, spinnen, weven, breien, niet-geweven textiel, kleding of weefseltechniek in de gezondheidszorg en anderen; de grootste faculteit voor textieltechnologie in Europa met meer dan 100 academici en meer dan 1200 studenten; fundamenteel onderzoek, toegepast onderzoek, innovatie en artistieke creativiteit allemaal op één plek; studenten verwerven zowel theoretische kennis als praktische ervaring in de productie

De vervolgmasteropleiding Animal Welfare and Protection is een academisch gerichte opleiding die aansluit bij de huidige stand van zaken en het niveau van de wetenschap en de praktijkbehoeften in Europa. De studie omvat theoretische kennis en maakt het mogelijk de nodige praktische vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor de uitoefening van het beroep, inclusief tewerkstelling in educatieve en creatieve activiteiten, en bereidt studenten voor op een doctoraatsopleiding.

Deze opleiding richt zich op de moderne geschiedenis en actuele ontwikkelingen in Europa, Eurazië en Noord-Amerika. Je kunt je specialiseren in één land of de hele regio benaderen vanuit een thematische invalshoek van geschiedenis, cultuur, politieke ontwikkeling of milieuvraagstukken. Stel je eigen curriculum samen of kies uit vooraf gedefinieerde studierichtingen gericht op globaliserende Amerikaanse studies of transitie- en integratiestudies. Je kunt een carrière vinden in het bedrijfsleven, de media, ngo's, overheidsinstellingen of de academische wereld.

Het studieprogramma voldoet aan de eisen van Richtlijn 2005/36/EG van het Europees Parlement en de Raad van 7 september 2005 betreffende de erkenning van beroepskwalificaties (deze wet is gewijzigd, huidige geconsolideerde versie: 24/04/2020), die gelden voor gereglementeerd beroep "dierenarts". De masteropleiding Veterinaire Hygiëne en Ecologie komt overeen met de huidige stand en het niveau van de wetenschap en de behoeften van de praktijk in Europa. De studie bevat theoretische kennis en maakt het mogelijk om de nodige praktische vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor de uitoefening van het beroep, inclusief werkgelegenheid in creatieve activiteiten, en bereidt studenten ook voor op studie in een doctoraatsopleiding.

De opleiding volgt op de bacheloropleiding Muziekeducatie met een focus op educatie. Het doel van de opleiding is de afgestudeerden te voorzien van een uitgebreide masteropleiding, die hen voorbereidt op het beroep van muziekleraar op het 2e niveau van de lagere en middelbare scholen. De opleiding houdt rekening met de evenredigheid van de cognitieve, didactische en pedagogisch-psychologische componenten van de opleiding, terwijl de in de bachelor opgedane veldkennis verder wordt gesystematiseerd en toegepast op het gebied van didactiek en daarmee nauw samenhangende beroepsvakken. Afgestudeerden van de opleiding zijn bevoegd om zelfstandig schoolonderwijsprogramma's op het onderwijsgebied Kunst en Cultuur op te zetten. Zij staan klaar om het muziekonderwijs met al zijn aspecten op het gebied van kennis en vaardigheden te doceren. De opleiding bouwt voort op creatieve activiteiten op het gebied van muziekeducatie en de didactiek daarvan. De veldcomponent is gericht op een dieper begrip van muziekeducatieve vraagstukken, wat tot uiting komt in het onderwijs van muziekeducatie in het basis- en voortgezet onderwijs. Muzikale fenomenen en concepten worden gepresenteerd in een bredere context en relaties tussen verschillende soorten wetenschap en kunst. De muziekdidactische component is gebaseerd op de kennis die is opgedaan in muziekpedagogisch onderzoek en op best practices die in de praktijk zijn geverifieerd. De muziektheorie en pedagogische component kunnen vervolgens worden verdiept in een doctoraatsopleiding, bijvoorbeeld Muziektheorie en Pedagogiek. Het studieprogramma in het hoofdplan respecteert de balans van vakinhoudelijke, didactische en pedagogisch-psychologische componenten van de opleiding volgens de normen van de lerarenopleiding van het ministerie van Onderwijs. De pedagogisch-psychologische opleiding omvat de vakken pedagogiek, psychologie en bijzondere pedagogiek, met inbegrip van de pedagogisch-psychologische praktijk. Onderdeel daarvan is het uitwerken van een diploma scriptie. Het doel is een schoolverlater op te leiden die in staat is instrumentspel (piano of viool) te doceren aan verschillende soorten muziekscholen. De studie sluit aan bij een voorafgaande bachelorstudie, gericht op het verwerven van bijzondere muzikale kennis en vaardigheden. De masteropleiding richt zich op samenwerking met pedagogische en psychologische vakken en met de praktijk op basis- en middelbare scholen voor de ontwikkeling van muzikale pedagogische vaardigheden. De vakken houden rekening met de pedagogische oriëntatie van een masteropleiding.

Toerisme is tegenwoordig een van de snelst groeiende bedrijven en bedrijven hebben nog steeds nuttige kennis nodig van academisch voorbereide managers. EIASM's MBA in toerisme, gastvrijheid en evenementenbeheer onderzoekt theorieën, technieken en bedrijfsmodellen op het gebied van toerisme en evenementenbeheer.

Toegestane combinaties voor dit programma zijn studie met één curriculum of studie met dubbel curriculum, die gecombineerd kan worden met elke andere masteropleiding waar studie met dubbel curriculum met dit programma toegestaan is.

Het doel van deze opleiding is om een schoolverlater op te leiden die dirigent kan worden van verschillende soorten en niveaus van koren (kinderen, meisjes, half gemengd van jeugd, vrouwen, gemengd en ook mannen). De studie sluit aan bij de voorafgaande bachelorstudie en is gericht op het opdoen van bijzondere muzikale kennis en vaardigheden. De masteropleiding richt zich op de samenwerking met pedagogische en psychologische vakken en met de praktijk in verschillende koren tot de ontwikkeling van muzikale pedagogische vaardigheden. De vakken houden rekening met de pedagogische oriëntatie van een masteropleiding. De opleiding is een vervolg op de bacheloropleiding Docent Muziek met de nadruk op onderwijs.

Over het algemeen richt het programma zich op analytische vaardigheden die nodig zijn om culturele, politieke en technologische uitdagingen en kansen voor journalistiek over de hele wereld te identificeren en analyseren. Het combineert theoretische, methodologische en praktische perspectieven.

Geïnteresseerd in ruimtetechnologie? De combinatie van elektronica, techniek en natuurkunde geeft je het diepgaande inzicht dat je nodig hebt om satellietsubsystemen te ontwerpen en te integreren. Je leert over satellietcontrole en -beheer, satellietontwerp, betrouwbaarheid en onderhoudsproblemen.