Onze Master of Education (MEd) met 30 studiepunten in Curriculum en Instructie is een volledig online en asynchroon programma dat docenten en praktijkmensen ondersteunt in verschillende leercontexten (bijv. K-12, musea, naschoolse opvang, enz.). We bereiden u voor op het ontwikkelen van leerervaringen met hoge impact voor studenten door activiteiten te ontwikkelen die boeiend, rechtvaardig en empowerend zijn, en die de vaardigheden van uw studenten op het gebied van complex denken, samenwerken en communiceren vergroten.

De master Educatieve begeleiding leert je om problematische onderwijssituaties te analyseren, diagnosticeren en oplossingen te bieden, en om situaties op te lossen waarin aandacht is voor diversiteit in de gezinsomgeving. Je kunt oefenen als hoofd onderwijs en maatschappelijk werk.

De MA in Education wordt aangeboden in de School of Education (SUSE) van Swansea University. De MA is een flexibel programma dat de aard van het onderwijs weerspiegelt, inclusief onderwijsonderzoek, -beleid en -praktijk.

American International Theism University heeft voor elk wat wils. Nu met onze Accelerated Degree-programma's, kunt u uw master- of doctoraatstitel in maximaal drie jaar voltooien. Elke cursus biedt zes credit-uren en duurt zes weken. Laat uw harde werk en toewijding hun vruchten afwerpen door uw diploma in de helft van de tijd te behalen. De inschrijving is open en studenten kunnen op elk moment aan het programma beginnen. Alle cursussen vinden plaats in klaslokalen, met een faculteitslid dat een-op-een begeleiding biedt. Studenten hebben ook gratis toegang tot ons uitgebreide Study Tactics and Resources Center, dat links biedt naar vakgerelateerde websites, bibliotheken, artikelen en hulp bij onderzoek.

Het programma bereidt zeer bekwame en internationaal georiënteerde docenten voor om de kwaliteit van het onderwijs te verhogen in de diverse contexten van de geglobaliseerde wereld. Studenten krijgen een breed begrip van het onderwijsveld met een bijzonder bewustzijn van internationale kwesties in het onderwijs.

Wij bieden gespecialiseerde training en gericht op het uitoefenen van de functies van psycho-pedagogische en educatieve begeleiding in educatieve centra en instellingen.

Het doel van de master is om professionals te trainen in het ontwerpen, implementeren en evalueren van interventievoorstellen die gericht zijn op het faciliteren van diversiteit in leerprocessen in sociale en educatieve omgevingen voor een grotere inclusie van mensen.

Dit programma biedt studenten de mogelijkheid om de integratie van technologie in de K-16-klasomgeving kritisch te analyseren en te evalueren. Studenten onderzoeken belemmeringen voor technologie-integratie in onderwijsomgevingen met implicaties voor beleid en professionele ontwikkeling. Studenten zullen ook innovatieve onderwijsleiders worden die in staat zijn om toekomstige technologische trends te identificeren, digitale hulpmiddelen te evalueren en systeembrede veranderingen te leiden met betrekking tot technologie-integratie in scholen. Als onderdeel van deze cursus zullen studenten de ontwikkeling van inventieve en geavanceerde techno-pedagogische benaderingen van lesgeven en leren in een schoolomgeving kritisch analyseren en deze benaderingen plannen en toepassen in hun klaslokalen. Innovaties in disruptieve en adaptieve technologie en de verspreiding van ideeën die de leerresultaten van studenten in het digitale klaslokaal bevorderen en verbeteren, worden geanalyseerd en geëvalueerd.

Dit is een professionaliserende masteropleiding die een specialisatiepad zal betekenen voor verschillende afgestudeerden (leraren, pedagogen, psychologen, onderwijspsychologen, enz.) hun kennis, strategieën, procedures en attitudes voor speciaal onderwijs. Het zal trachten zowel tegemoet te komen aan de vraag naar een initiële opleiding van pas afgestudeerden in het basisonderwijs of het kleuteronderwijs, als aan de permanente opleidingsbehoeften van de huidige onderwijs- en schoolbegeleidingsprofessionals in de praktijk.

Leven met diversiteit, en vooral leren van en ermee, is een noodzakelijke voorwaarde voor de harmonieuze ontwikkeling van de huidige samenlevingen. De masteropleiding komt voort uit de verificatie dat deze diversiteit aanwezig is in educatieve omgevingen, zowel formeel als niet-formeel.

De Education MA is een flexibele cursus die interdisciplinaire perspectieven combineert met de ontwikkeling van analytische en kernonderzoeksvaardigheden om studenten in staat te stellen hun eigen vakspecifieke interesses in het onderwijs na te streven. Het benadrukt de ontwikkeling van een kritisch begrip van onderwijsbeleid en -praktijken om het vermogen tot onafhankelijk denken en handelen in de klas te bevorderen.

De Unicaf University MA in educatief leiderschap en management biedt studenten diepgaande kennis en vruchtbare ervaring met betrekking tot de management- en leiderschapsstrategieën die kunnen worden aangenomen en geïmplementeerd in elk academisch instituut en elke organisatie. Het programma is geschikt voor iedereen die werkzaam wil zijn als academisch beheerder, coördinator en directeur binnen het publieke en private onderwijs. Het curriculum is ontworpen op basis van internationale en nationale normen en criteria. De leerlingen verwerven bepaalde vaardigheden in het evalueren van een actueel probleem, het doen van onderzoek en het bedenken van oplossingen. Ze hebben er vertrouwen in academische instructies te ontwikkelen en de relevante belanghebbenden te betrekken bij de besluitvorming om het onderwijs en leren te verbeteren.

Het Louisiana Christian University Master of Education Degree-programma is de meest betaalbare online opleiding in zijn soort in de staat en kan in slechts 18 maanden worden afgerond. Het programma is 100% online en de cursussen worden gegeven door doctoraalprofessoren, waarvan sommigen nog steeds dienen als zeer effectieve schoolbestuurders!

Gespecialiseerd in de nieuwe methodologieën die het onderwijs radicaal zullen veranderen.

De MEd is ontworpen voor gekwalificeerde leraren en andere onderwijsprofessionals die in verschillende contexten en leeftijdsfasen werken.