Webster University Greece

MA in psychologie met de nadruk op counselingpsychologie

De missie van de MA in psychologie met de nadruk op het counseling psychologieprogramma is om de deelnemers de kennis en vaardigheden te bieden die nodig zijn om bekwaam te worden in het begeleiden van psychologie door middel van academisch en ervaringsgericht leren. Het programma is gericht op het opleiden van toekomstige psychologen die een gedegen kennis hebben van de theorie en praktijk van counselingpsychologie, die competente consumenten en creatieve producenten van sociaalwetenschappelijk onderzoek zijn, die competent zijn in counselingpraktijken, en die ethisch en gevoelig zijn voor de culturen, waarden , en werelden van verschillende klanten.

Door onderzoek en praktijk als onderling afhankelijk en wederzijds ondersteunend te beschouwen, is de MA in de psychologie met de nadruk op het psychologieprogramma voor counseling gebaseerd op het trainingsmodel voor wetenschapper en beoefenaar. Het programma zet zich in om zowel (1) counselingpsychologen voor te bereiden op geavanceerde doctoraatsstudies in de psychologie als (2) training en ervaring te bieden die studenten voorbereiden op de praktijk. Het doel is om psychologen op te leiden die een gedegen kennis hebben van de grondslagen van counseling en psychotherapie. Vanuit een multicultureel perspectief benadrukt het programma ook het belang van multiculturele competentie in zowel onderzoek als praktijk.

Om in aanmerking te komen als professionele psycholoog of psychotherapeut, moet een student mogelijk aanvullende onderwijs- en licentieprocedures volgen, afhankelijk van de nationale vereisten van het land waarin hij / zij wil werken. Bijvoorbeeld:

• Om in Oostenrijk in aanmerking te komen als professionele psycholoog, moeten studenten zowel een bachelor- als een masterdiploma in psychologie hebben. Om in Oostenrijk in aanmerking te komen als psychotherapeut, moeten studenten het Propaedeutikum (waaraan de Webster Psychology MA-cursussen bijdragen) en het Fachspezifikum voltooien.
• Volgens de Griekse wet 4093/2012 en daaropvolgende verordeningen [Staatscouranten: 229 / 19.11.12, 3324 / 12.12.12 en 258 / 08.12.2014], worden graden toegekend voor opleidingen die zijn geaccrediteerd door de Higher Learning Commission (HLC, Webster's accreditatie lichaam), komen in aanmerking voor erkenning van de professionele gelijkwaardigheid met graden die zijn toegekend door het Griekse standaardsysteem voor hoger onderwijs.
• Om in Nederland in aanmerking te komen als professionele psycholoog, moeten studenten zowel een bachelor- als een masterdiploma in psychologie hebben. Om in Nederland in aanmerking te komen als Gezondheidszorg Psycholoog (beroepspsycholoog) is een vervolgopleiding op post-master niveau noodzakelijk.
• Binnen de Verenigde Staten wordt de mogelijkheid om een gediplomeerd adviseur te worden (LPC / LMHC / LCPC) gereguleerd door staatslicentiecommissies. Afhankelijk van de staat kan het nodig zijn dat studenten verdere klinische supervisietrainingen volgen; slagen voor een landelijk genormeerd veldgebonden examen (NVU en / of NCMHCE); slagen voor een jurisprudentie-examen in sommige staten, en mogelijk verdere gerichte cursussen moeten afronden, afhankelijk van de staat na voltooiing van de MA voor counselingpsychologie. Vereiste examens, aanvullende gerichte cursussen en / of een aantal vereiste klinische begeleide trainingsuren na voltooiing van de graad is afhankelijk van de staat waarin de afgestudeerde licentiestatus nastreeft. Raadpleeg voor de afbakening van individuele staatsvereisten de juiste instantie in de staat waarin u wilt werken.

Leerresultaten

Na succesvolle afronding van het programma kunnen studenten:

• Verklaar de belangrijkste benaderingen van counseling en psychotherapie en de rol van de therapeutische relatie.
• Beschrijf belangrijke theorieën over menselijke ontwikkeling en onderzoek hun betekenis voor het begeleiden van psychologie.
• Bespreek de belangrijkste categorieën van psychische stoornissen en gebruik deze kennis om psychopathologie te beoordelen en te diagnosticeren.
• Beschrijf de werkingsmechanismen voor een verscheidenheid aan psychofarmaca en evalueer de rol van psychofarmacologie in de psychologie van counseling.
• Beschrijf het belang van professionele ethiek en toon aan hoe ethische normen en wettelijke vereisten relevant zijn voor de praktijk van counseling en psychotherapie.
• Beheer en interpreteer verschillende veel gebruikte psychologische tests.
• Bouw het juiste onderzoeksontwerp, verzamel gegevens en implementeer de nodige statistische technieken om onderzoeksvragen te beantwoorden die relevant zijn voor counselingpsychologie en die bijdragen aan de discipline.
• Demonstreer praktische adviesvaardigheden die kunnen worden toegepast op individuen en groepen om een ​​breed scala aan problemen en instellingen aan te pakken.
• Integreer theorie, ervaring, gedragsobservatie en analyse om de kennis en vaardigheden van counseling systematisch te verbeteren.
• Evalueer de geschiktheid van verschillende counselingbenaderingen voor de verschillende culturen, waarden en wereldbeelden van verschillende cliënten en kies daarbij passende benaderingen.

leerplan

48 vereiste kredieturen

De 48 credit-uren die nodig zijn om de MA in de psychologie te voltooien met de nadruk op het counseling-psychologieprogramma, worden als volgt verdeeld:

• PSYC 5000 Bases of Counseling Psychology (3 uur)
• PSYC 5100-benaderingen van counseling en therapie (3 uur)
• PSYC 5200 Advanced Developmental Psychology (3 uur)
• PSYC 5300 Psychopathologie (3 uur)
• PSYC 5400 Research Design (3 uur)
• PSYC 5500 Assessment (3 uur)
• PSYC 5600 groepsprocessen en groepstherapie (3 uur)
• PSYC 5700 Psychofarmacologie (3 uur)
• PSYC 5800 Ethische en juridische grondslagen (3 uur)
• PSYC 5900 toegepaste statistiek en onderzoeksmethoden (3 uur)
• PSYC 6000 Speciale onderwerpen in counselingpsychologie (3 uur)
• PSYC 6100 Masterproef (6 uur)
• PSYC 6200 Oefening en supervisie (3 uur)
• PSYC 6300 Stage (6 uur)

Speciale vereisten

De student is onderworpen aan het beleid en de procedures voor graduate studies in deze catalogus. Zoals vermeld in de richtlijnen van Academic Policies, is de MA in psychologie met de nadruk op counselingpsychologie uitgesloten van dubbele major en sequentiële graadopties. Cursussen in het programma zijn alleen beschikbaar voor degenen die zijn toegelaten tot de MA in de psychologie met de nadruk op het psychologieprogramma voor counseling, tenzij toestemming is verleend door de instructeur en / of de afdeling. Alle studenten die geen diploma zoeken, moeten voldoen aan de programmavoorwaarden. Vraag advies voor de juiste cursuskeuze.

Toelating

Studenten die geïnteresseerd zijn om zich aan te melden voor deze opleiding, dienen ook het gedeelte Toelating van deze catalogus te raadplegen voor algemene vereisten.

Toelatingseisen

• Een bachelordiploma psychologie van een erkende universiteit zoals vermeld in het gedeelte Toelating vooraan in deze catalogus of gelijkwaardig.
• Een cumulatieve GPA van 3.0 van de instelling voor het verlenen van een undergraduate-diploma van de aanvrager.
• Afronding van niet-gegradueerde cursussen op de volgende gebieden: (1) inleidende of algemene psychologie, (2) statistiek, (3) onderzoeksmethoden of experimentele psychologie.
• De voorkeur in het toelatingsproces wordt gegeven aan kandidaten die voltooide cursussen aantonen op de volgende gebieden: (1) sociale psychologie, (2) biologische psychologie, neuropsychologie of fysiologische psychologie, (3) persoonlijkheidstheorie, (4) menselijke ontwikkeling of ontwikkelingspsychologie, (5) abnormale psychologie.
• Indiening van een curriculum vitae met eerdere dienstverband en gerelateerde ervaring.
• Indiening van twee aanbevelingsbrieven van personen die bekend zijn met de professionele en academische ervaring van de aanvrager, en één academische referentie.
• Een persoonlijke verklaring van ongeveer 600 woorden die de academische en professionele doelen van de aanvrager beschrijft, en de redenen voor het aanvragen van het programma.
• Officiële resultaten van de Engelse taalvaardigheid zoals vermeld in het gedeelte Toelating voorin deze catalogus.
• Een persoonlijk gesprek met senior faculteitsleden voorafgaand aan het toelatingsbesluit.