Tartu, Estland
DUUR
1 jaar
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
01 Sep 2025
COLLEGEGELD
EUR 14.000 / per year
STUDIE FORMAAT
Op de campus
Invoering
Als reactie op de toenemende dreiging van desinformatie en vijandige informatieoperaties presenteert het Institute of Social Studies van de Universiteit van Tartu een eenjarig masterprogramma voor het opleiden van specialisten met interdisciplinaire expertise in het bestrijden van desinformatie. Dit programma is op maat gemaakt voor studenten uit landen die vaak het doelwit zijn van informatiemanipulatie en kwaadaardige desinformatie.
Estland, gelegen aan de oostgrens van de Europese Unie, heeft herhaaldelijk te maken gehad met uitdagingen voor zijn maatschappelijke veerkracht als gevolg van informatiemanipulatie en vijandige verhalen. Als reactie hierop heeft het land slimme digitale oplossingen, een hoog niveau van media- en informatiegeletterdheid en transparante besluitvormingsprocessen ontwikkeld. Ons masterprogramma biedt een unieke kans om van deze inspanningen te leren, waarbij wetenschappelijke kennis en praktische ervaringen van binnen en buiten het land samenkomen.
Het programma maakt gebruik van baanbrekend onderzoek op het gebied van communicatie, recht, psychologie, sociologie, datawetenschap en regionale studies om de maatschappelijke veerkracht in Europa, Eurazië en Centraal-Azië te vergroten. Studenten zullen zich verdiepen in de impact van desinformatie, verschillende dimensies van maatschappelijke veerkracht onderzoeken en bronnen van kwetsbaarheid identificeren. Studenten dragen bij aan een holistisch begrip van het probleem en de regionale oplossingen ervan door middel van op landen gebaseerde praktische projecten. Bovendien zal deze reis studenten verbinden met een internationaal professioneel netwerk dat zich dagelijks bezighoudt met het bestrijden van desinformatie.
De ontwikkeling en lancering van het programma worden medegefinancierd door het Development Cooperation Partnership van het Amerikaanse ministerie van Buitenlandse Zaken en het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van de Republiek Estland.
Galerij
Ideale studenten
Het programma is bedoeld voor specialisten voor wie de kwestie van het opbouwen en behouden van maatschappelijke veerkracht in het licht van ontwrichtende processen binnen onze informatiesfeer een kwestie van professionele noodzaak is – een kwestie die brandend genoeg is om vrij te nemen van het werk en bij ons ter plaatse te komen. Alle aanvragers moeten ten minste vijf jaar relevante professionele werkervaring hebben.
toelatingen
Beurzen en financiering
Er zijn 8 collegegeldvrijstellingen beschikbaar voor burgers van ARM, AZE, GEO, MDA, SRB, UKR en UZB, en 2 voor EST.
leerplan
Verplichte vakken (36 ECTS):
- Cyberrisico's en informatiebeveiliging 9 sp
- Geopolitieke context en beleidsanalyse 9 sp
- Inleiding tot desinformatie- en beïnvloedingsactiviteiten 9 sp
- Veerkrachtanalyse en praktijk 9 sp
Stage (9ECTS)
Masterexamen (15 ECTS)
Ranglijsten
The University of Tartu belongs to the top 1% of the world's universities.
De University of Tartu staat bekend om zijn hoogwaardige studies en onderzoek. De universiteit staat op veel lokale en internationale topuniversiteitsranglijsten. Vanaf 2024 behoort de University of Tartu tot de top 1% van de universiteiten ter wereld:
- QS World University Rankings: 358
- QS Emerging Europe & Central Asia Rankings: 4
- DE Wereldranglijst van universiteiten: 301-350
- U.S. News Global Best Universities Rankings: 255
- ARWU-nummer: 701-800
- NTU-ranglijst: 377
- Webometrics-ranglijst van universiteiten wereldwijd: 450
- CWTS Leiden Ranking: 770
QS World University Rankings
The QS World University Rankings portfolio, inaugurated in 2004, has become the world’s most popular source of comparative data aboUT university performance.
The QS World University Rankings 2024 implemented the largest-ever methodological enhancement, introducing three new metrics: Sustainability, Employment Outcomes, and International Research Network
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| 347 | 314 | 321 | 301 | 285 | 300 | 296 | 358 |
QS World University Rankings by Subject
The QS World University Rankings by Subject are compiled annually to help prospective students identify the leading universities in a particular subject. The QS World University Rankings by Subject 2021 cover 51 disciplines grouped into five broad subject areas.
| 201 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | |
| ARTS & HUMANITIES | 299 | 288 | 287 | 310 | 289 |
| English Language & Literature | 251-300 | 201-250 | 201-250 | 201-250 | 251-300 |
| Linguistics | 151-200 | 201-250 | 201-250 | 201-250 | 151-200 |
| Modern Languages | 251-300 | 251-300 | 251-300 | 301-330 | 301-340 |
| Philosophy | 151-200 | 151-200 | 151-200 | ||
| ENGINEERING & TECHNOLOGY | 501-520 | 451-500 | 451-500 | ||
| Computer Science & Information Systems | 351-400 | 351-400 | 351-400 | 301-350 | 301-350 |
| LIFE SCIENCES & MEDICINE | 373 | 352 | 304 | 293 | 321 |
| Biological Sciences | 251-300 | 251-300 | 201-250 | 151-200 | 201-250 |
| Medicine | 351-400 | 351-400 | 301-350 | 251-300 | 251-300 |
| Agriculture and Forestry | 151-200 | 151-200 | 201-250 | 201-250 | 201-250 |
| Pharmacy and Pharmacology | 301-350 | ||||
| NATURAL SCIENCES | 451-500 | 451-500 | 451-500 | 401-450 | 378 |
| Chemistry | 451-500 | 501-550 | 451-500 | 451-500 | 401-450 |
| Geography | 151-200 | 151-200 | 151-200 | 151-200 | 151-200 |
| Physics and Astronomy | 551-600 | 451-500 | 401-450 | 451-500 | 401-450 |
| SOCIAL SCIENCES & MANAGEMENT | 336 | 357 | 357 | 383 | 401-450 |
| Business & Management Studies | 401-450 | 501-550 | |||
| Communication & Media Studies | 151-200 | 151-200 | 201-250 | 201-250 | |
| Economics & Econometrics | 451-500 | 501-520 | |||
| Education & Training | 251-300 | 201-250 | 151-200 | 201-250 | 251-300 |
| Politics | 101-150 | 151-200 | 151-200 | 201-220 | 201-230 |
| Sociology | 201-250 | 201-250 | 201-250 | 201-250 | |
| Law | 301-340 | 251-300 |
QS Emerging Europe & Central Asia (EECA) Rankings
QS World University Rankings by Region focuses on the fastest-growing regions in the world, ranking separately universities in Latin America, Asia, the Arab Region, BRICS and Emerging Europe & Central Asia (EECA). The University of Tartu and Estonia belong to the latter one.
| 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 5 | 4 | 2 | 4 |
QS Sustainability University Rankings 2022
Featuring 700 universities this first edition of the rankings uses a methodology comprised of indicators designed to measure an institution's ability to tackle the world &greatest Environmental, Social, and Governance (ESG) challenges.
2023:501-550
Times Higher Education World University Rankings
The(Times Higher Education) has been providing trusted performance data on universities for students and their families, academics, university leaders, governments, and industry since 2004.
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021> | 2022 | 2023 |
| 301-350 | 301-350 | 301-350 | 251-300 | 251-300 | 201-250 |
TheGlobal Subject Rankings
| Subject | 2018 | 2019 | >2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| Arts & humanities | 251-300 | 251-300 | 301-400 | 251-300 | 251-300 | 251-300 |
| Business & economics | 251-300 | 201-250 | 201-250 | 251-300 | 251-300 | 201-250 |
| Clinical & health | 301-400 | 301-400 | 251-300 | 251-300 | 251-300 | 176-200 |
| Computer science | 251-300 | 201-250 | 176-200 | 201-250 | 201-250 | 176-200 |
| Education | 301-400 | 301-400 | 301-400 | 401-500 | 401-500 | 251-300 |
| Life sciences | 126-150 | 176-200 | 151-175 | 151-175 | 151-175 | 151-175 |
| Physical sciences | 401-500 | 301-400 | 301-400 | 301-400 | 301-400 | 251-300 |
| Psychology | 301-400 | 201-250 | 201-250 | 201-250 | 201-250 | 251-300 |
| Social sciences | 251-300 | 301-400 | 301-400 | 301-400 | 301-400 | 301-400 |
Shanghai Ranking's Academic Ranking of World Universities
The Academic Ranking of World Universities, also known as the Shanghai Ranking, is one of the annual publications of world university rankings. It was first published in 2003 by the Center for World-Class Universities at Shanghai Jiao Tong University, China. Since 2009 the ARWU has been published annually and copyrighted by ShanghaiRanking Consultancy.
| 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 401-500 | 301-400 | 301-400 | 301-400 | 401-500 | 401-500 | 501-600 |
Global Rankings of Academic Subjects
U.S. News Best Global Universities Rankings
U.S. News ranks institutions from the U.S. and more than 90 other countries based on 13 indicators measuring their academic research performance and global and regional reputations.
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 491 | 384 | 331 | 322 | 289 | 256 |
There are also rankings by subject available. Further data on UT is available.
NTU Rankings
The "Performance Ranking of Scientific Papers for World Universities" is released by National Taiwan University, and is also known as NTU Rankings. NTU Rankings provides World University Rankings, rankings by 6 fields, and rankings by 27 selected subjects.
| 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 456 | 423 | 459 | 446 | 387 | 404 | 377 |
Further data on UT is available.
Webometrics Ranking of World Universities
The "Webometrics Ranking of World Universities" is an initiative of the Cybermetrics Lab, a research group belonging to the Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), the largest public research body in Spain. The Ranking Web is not a ranking of universities' websites bUT a ranking of universities. It uses webometric (all missions) and bibliometric (research mission) indicators.
| 2016 | 2017 | 2018 | >2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 447 | 445 | 428 | 440 | 426 | 433 | 461 |
CWTS Leiden Ranking
The CWTS Leiden Ranking offers important insights into the scientific performance of over 1200 major universities worldwide. The Leiden Ranking offers more advanced bibliometric indicators than other university rankings.
| 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 602 | 622 | 595 | 614 | 719 | 658 | 745 |
Programma resultaat
Als student die dit programma heeft afgerond, krijg je de mogelijkheid om de factoren die van invloed zijn op maatschappelijke kwetsbaarheden en veerkracht in verschillende contexten en samenlevingen te vergelijken en analyseren.
Je ontwikkelt de vaardigheden om de geopolitieke context en de invloed ervan op kwetsbaarheden en desinformatie te evalueren. Daarnaast leer je de rol van beleidsplanning bij het vergroten van de maatschappelijke veerkracht analyseren.
Het begrijpen van de belangrijkste instrumenten en strategieën die worden gebruikt voor de verspreiding van desinformatie zal een belangrijk aspect van uw kennis zijn. Hierdoor kunt u passende en doelgerichte preventieve en reactieve interventies plannen om de risico's die aan desinformatie zijn verbonden effectief te verminderen.
Op het gebied van communicatie-ethiek maak je kennis met kernprincipes en leer je de effectiviteit van verschillende interventies af te wegen. Dit inzicht zal u helpen weloverwogen beslissingen te nemen met betrekking tot ethische communicatiepraktijken.
Bovendien verdiep je je in de juridische en technologische aspecten van cybersecurity. Je beoordeelt en overweegt de rol van cyberbeveiliging bij het vergroten van de maatschappelijke en organisatorische veerkracht, rekening houdend met de juridische en technologische context waarin deze opereert.
Programma collegegeld
Carrièremogelijkheden
Na voltooiing ontvangen afgestudeerden een Master of Arts in Social Sciences (Disinformation and Societal Resilience) en vinden ze carrièremogelijkheden in de publieke en derde sector. Dit omvat posities in openbare instellingen, agentschappen en NGO's, gespecialiseerd in strategische communicatie, beleidsanalyse, effectbeoordeling, cyberveiligheid, media en informatiegeletterdheid door middel van formeel of niet-formeel onderwijs. Terwijl het terrein van het versterken van democratieën tegen desinformatie zich blijft ontwikkelen, ontstaan er elk jaar nieuwe en onvoorziene carrièrepaden.
Om praktische vaardigheden te vergroten, biedt het programma een stage van vier weken bij onze partnerorganisaties die actief informatiestoornissen bestrijden. Via deze stages verwerven studenten uit de eerste hand kennis van werkprocessen en breiden ze hun professionele netwerk uit, wat waardevolle verbindingen oplevert voor toekomstig werk in het veld.