Het programma

De cursus geeft studenten ook de mogelijkheid om hun academische carrière te personaliseren met keuzevakken in het tweede en derde studiejaar. Er wordt veel nadruk gelegd op het studeren van ervaringen en stages in het buitenland, dankzij een aanzienlijk aantal overeenkomsten en uitwisselingsprogramma's.

De cursus stelt toekomstige afgestudeerden in staat een carrière op te bouwen die verband houdt met journalistiek, vertaalhulp, institutionele en culturele diensten, handel, diplomatieke en consulaire vertegenwoordiging, toerisme en Europese culturele bemiddeling. Bovendien hebben afgestudeerden het recht om hun studie voort te zetten in een tweede cyclusopleiding (masteropleiding) die de weg effent voor academisch en schoolonderwijs.

Om studenten voor te bereiden op toekomstige beroepen, ontwikkelt de cursus een grondige kennis van twee Europese vreemde talen en het culturele erfgoed van hun relatieve beschavingen, zonder een theoretische basis van taalkunde en Italiaanse taal uit te sluiten. Studenten hebben ook de mogelijkheid om een derde taal te leren, op zijn minst door het verwerven van eerlijke schrijf- en spreekvaardigheid.

De studiegebieden omvatten verplichte basisvakken, verplichte vakkenkenmerken van de klas en aanvullende verplichte vakken. De driejarige opleiding is als volgt opgebouwd:

- In het eerste jaar kiezen studenten natuurlijk gewoon de eerste en tweede taal van hun studie.

- In het tweede jaar kiezen de studenten natuurlijk een derde taal en de filologie (onder Germaanse, Romaanse en Slavische filologie) die, maar niet verplicht, verband houdt met de geselecteerde taal en literatuur voor het eindexamen.

- In het derde studiejaar worden studenten aangemoedigd om stage te lopen of een opleiding in het buitenland te volgen. Zowel in het tweede als in het derde jaar kunnen studenten een aantal studiepunten aan keuzevakken kiezen uit elk studiegebied dat door de universiteit wordt aangeboden om hun curriculum te personaliseren, in overeenstemming met de academische regelgeving.

Wat te verwachten bij het afstuderen

De cursus beoogt afgestudeerden te produceren die in staat zijn de sociaal-culturele relevantie van de historische, geografische en culturele contexten die verband houden met de talen die ze hebben bestudeerd te begrijpen, samen met een intercultureel perspectief. Van afgestudeerden wordt ook verwacht dat ze blijk geven van onafhankelijk oordeel en individueel initiatief bij het organiseren en plannen van hun activiteiten.

De verwerving van deze vaardigheden wordt verzekerd door specifieke opleidingsactiviteiten die gericht zijn op bewustmaking van sociaal-linguïstische en culturele veranderingen, alsook van de rol van talen in moderne samenlevingen.

Stage-activiteiten bieden studenten uit de eerste hand ervaring met specifieke, praktische contexten die hen zullen helpen een onafhankelijk oordeel te verwerven.

Het verwerven van een onafhankelijk oordeel wordt beoordeeld door middel van een evaluatie van het individuele studieprogramma van de student, alsook door middel van hun mate van autonomie en prestatievermogen, inclusief groepswerk, tijdens de stage.

Het verworven onafhankelijke oordeel wordt uiteindelijk beoordeeld tijdens het schrijven en verdedigen van het definitieve proefschrift, waarvoor studenten gegevens met betrekking tot hun vakgebied moeten verzamelen, evalueren, interpreteren en bespreken. In het geval van taal- en literaire studies wordt van de studenten verwacht dat zij bijzondere aandacht besteden aan culturele, sociale en ethische kwesties.

Toelatingseisen

Instructie voor studenten met Italiaanse en EU-onderdanen .

Procedures voor niet-EU-onderdanen .