University of Trento

MSc in Human-Computer Interaction

Human-Computer Interaction is gericht op het onderzoeken van mensen en hun handelingen als uitgangspunt voor technologisch ontwerp. Het biedt een effectieve aanpak om de vele uitdagingen (publieke betrokkenheid, participatie, privacy, emotie) aan te pakken waarmee computerwetenschappen momenteel worden geconfronteerd.

Het uiteindelijke doel van de master is om een nieuwe generatie onderzoekers en professionals op te leiden, die de complexiteit van menselijke cognitie, gedrag en emotie op micro-meso- en macroniveau kunnen begrijpen en in staat zijn om deze kennis in nieuw computergebruik in te bedden. artefacten en technologieën die overeenkomen met de meest uiteenlopende menselijke waarden, interesses en behoeften.

Over MHCI

De master is gericht op het opleiden van professionele figuren en onderzoekers met een breed scala aan multidisciplinaire vaardigheden om nieuwe interactiemogelijkheden tussen mensen en IT-apparaten te begrijpen, ontwerpen en evalueren.

De master is gestructureerd in drie specialisatiegebieden:

• Sociaal-cognitief gebied: interactie tussen hersenen en geest en cognitieve banden;
• Computerwetenschappelijk gebied: gebruikersinterfaces; gebruikersgericht ontwerp; participatief ontwerp; mens-machine interactie; prototyping van interactieve systemen, affective computing, e-learning;
• Methodologisch gebied: kwalitatieve en kwantitatieve methodologieën; visuele, ethische en epistemologische planning.

Specifieke leerresultaten zijn:

• Kennismaking met simulatie, observatie en experimentele methoden bij de studie van de interactie tussen mensen en complexe systemen;
• Mogelijkheid om een gebruikersgericht ontwerp van gebruikersinterfaces te plannen;
• Theoretische en praktische kennis van communicatie- en besluitvormingsprocessen;
• Veilige kennis van kwantitatieve en kwalitatieve gegevensverzameling en -analyse;
• Vermogen om besluitvormingsprocessen te analyseren, op individueel en collectief niveau, in organisatorische, economische en sociale contexten;
• Vermogen om autonoom basis- en toegepast onderzoek uit te voeren.

Op grond van zijn interdepartementale karakter:

• Biedt een geïntegreerd programma waarmee studenten hun eigen onderzoeksinteresses kunnen nastreven in een interdisciplinaire onderzoeksomgeving;
• Bevordert de ontwikkeling van onderzoeksvaardigheden op gebieden waar verschillende afdelingen zich mee bezighouden;
• Biedt gespecialiseerde vaardigheden die niet zijn opgenomen in traditionele opleidingen.

cursussen

Didactische activiteiten (hoorcolleges, praktijk, stage) worden georganiseerd in twee academiejaren (vier semesters); de voertaal is Engels.

Een CFU ('Credito Formativo Universitario') is één ECTS-studiepunt (European Credit Transfer System) waard en komt overeen met ongeveer 25 uur, inclusief lesuren (6 tot 10 volgens de activiteit) en de uren voor individuele studie; voor afstuderen is 120 CFU vereist. Examens kunnen schriftelijk, mondeling of projectmatig zijn.

De stage is een integraal onderdeel van de opleiding. Studenten kunnen werken in een van de universitaire labs, onder begeleiding van een academische tutor, of bij een bedrijf, onder begeleiding van een academische en / of een industriële tutor. Het uiteindelijke proefschrift heeft tot doel het vermogen van studenten aan te tonen om hun theoretische en conceptuele vaardigheden met betrekking tot interactieontwerp toe te passen op een empirisch gedefinieerd probleem.

Toelating

Aanmeldingsdeadlines

• Maart voor niet-EU-burgers die buiten Italië wonen
• Mag voor EU-burgers of niet-EU-burgers die regelmatig in Italië verblijven
• Verlengde deadline tijdens de zomer alleen voor EU-burgers en niet-EU-burgers die in Italië wonen, in het geval van resterende plaatsen na de eerste twee deadlines

Hoe te solliciteren

• Open het online aanvraagformulier
• Upload de benodigde documenten
• Dien uw online aanvraag in voor de deadline

Vereisten

• Bachelordiploma (of equivalent)
• Specifieke voorbereiding in informatica en / of
• Psychologie gestaafd door bachelorexamens
• Engels op het B2-niveau van de Common European
• Een referentiekader voor talen

Selectiecriteria

• Beoordeling van eerdere studies en hun samenhang met het programma
• Academisch curriculum
• Motivatiebrief
• URL van een zelfpresentatievideo / pitch van vijf minuten
• Referenties (niet verplicht)