University Of Muhammadiyah Malang
University Of Muhammadiyah Malang

University Of Muhammadiyah Malang


Over

University Of Muhammadiyah Malang (UMM) beheert momenteel 10 faculteiten met 1 postdoctoraal programma en 3 doctoraatsprogramma's. Van de drie opleidingen zijn er 3 diploma-opleidingen, 35 bachelor 1-opleidingen, 11 postdoctorale opleidingen, 3 doctoraatsprogramma's en 4 professionele opleidingen. Het aantal groeit nog steeds. Meer groeien en groter worden.

University Of Muhammadiyah Malang (UMM) beheert momenteel 10 faculteiten met 1 postdoctoraal programma en 3 doctoraatsprogramma's. Van de drie opleidingen zijn er 3 diploma-opleidingen, 35 bachelor 1-opleidingen, 11 postdoctorale opleidingen, 3 doctoraatsprogramma's en 4 professionele opleidingen. Het aantal groeit nog steeds. Meer groeien en groter worden.

De onderwijsactiviteiten zijn verspreid over drie campussen, namelijk Campus I voor het beroep van opleiding en fysiotherapie, Campus II voor de Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen en Campus III, de belangrijkste campussen, waar de meeste activiteiten van andere faculteiten, waaronder Post- Afgestudeerd, plaats.

UMM biedt een uitgebreide leerervaring en streeft ernaar competente docenten te leveren die samenwerken met de beste faciliteiten om de leerprocessen van studenten te ondersteunen. Bibliotheken, laboratoria, hoeken van verschillende landen, toegepaste laboratoria totdat sportfaciliteiten klaar zijn om een andere leerervaring te bieden.

UMM's visie en missie

Visie:

Een toonaangevende universiteit zijn op het gebied van wetenschap, technologie en kunst op basis van islamitische waarden.

missies:

  1. Om professioneel op onderzoek gebaseerd onderwijs en leren in wetenschap, technologie en kunst te bieden.
  2. Onderzoek doen voor de ontwikkeling van wetenschap, technologie en kunst.
  3. Op onderzoek gebaseerde gemeenschapsdiensten bieden voor het welzijn van de samenleving.
  4. Het versterken van de onderlinge relaties met externe partijen.
  5. Het bieden van training en ontwikkeling voor UMM-academici op basis van de islamitische en Muhammadiyah-waarden.
  6. Professioneel bestuur van instellingen implementeren op basis van islamitische waarden.

Doelen:

  1. Om academici te genereren die in staat zijn om op onderzoek gebaseerde wetenschap, technologie en kunst te beheersen en te ontwikkelen.
  2. Onderzoek doen dat bijdraagt aan de ontwikkeling van wetenschap, technologie en kunst.
  3. Op onderzoek gebaseerde gemeenschapsdiensten uitvoeren ter verbetering van het welzijn van de samenleving.
  4. Internationale betrekkingen op het gebied van wetenschap, technologie en kunst tot stand brengen.
  5. Om beschaafde academici te genereren op basis van islamitische en Muhammadiyah-waarden.
  6. Om institutionele professionaliteit te vestigen op basis van islamitische en Muhammadiyah-waarden.

doelen:

  1. Om de kwantiteit en de kwaliteit van UMM-academici te vergroten bij het beheersen en ontwikkelen van op onderzoek gebaseerde wetenschap, technologie en kunst.
  2. Om de UMM-academici te verbeteren die in staat zijn om op onderzoek gebaseerde wetenschap, technologie en kunst te beheersen en te ontwikkelen.
  3. Het vergroten van de kwantiteit en het verbeteren van de kwaliteit van onderzoek dat bijdraagt aan de ontwikkeling van wetenschap, technologie en kunst.
  4. Onderzoek ontwikkelen dat bijdraagt aan de ontwikkeling van wetenschap, technologie en kunst.
  5. Het vergroten van de kwantiteit en het verbeteren van de kwaliteit van op onderzoek gebaseerde gemeenschapsdiensten om het welzijn van de samenleving te verbeteren.
  6. De op onderzoek gebaseerde gemeenschapsdiensten ontwikkelen om het welzijn van de samenleving te verbeteren.
  7. De internationale betrekkingen op het gebied van wetenschap, technologie en kunst versterken.
  8. Internationale betrekkingen op het gebied van wetenschap, technologie en kunst ontwikkelen om internationaal erkend te worden.
  9. De beoefening van de islamitische waarden en de waarden van Muhammadiyah zowel intern als extern ontwikkelen.
  10. De hoffelijke, tolerante en moderne waarden van de islam en Muhammadiyah ontwikkelen als de manifestatie van de progressieve islam.
  11. De prestaties van de eenheden verbeteren op basis van beleid en centrale functies volgens de islamitische en Muhammadiyah-waarden.
  12. Om werkethiek en gedrag in organisaties te verbeteren op basis van islamitische en Muhammadiyah-waarden.

Studenten

accreditatie

Academisch

Samenwerking

    Het personeel bij University Of Muhammadiyah Malang bestaat uit; docent en medewerker. Er zijn verschillende soorten docenten; de vaste lesgever, contractuele lesgever en buitengewoon lesgever. Het personeelsbestand bestaat uit Vaste Medewerkers, Contractuele Medewerkers, Parttimer Student (Parttimer) en Outsourcing Medewerkers. Vooral voor parttimermedewerker betrekt UMM de student die het afstudeerproject doet.  

    De faciliteiten die UMM biedt zijn; academische voorzieningen, niet-academische voorzieningen, ondersteunende voorzieningen, recreatieve voorzieningen en openbare voorzieningen. Alle faciliteiten zijn voorzien voor de hele academische gemeenschap en de meeste kunnen worden gebruikt door de openbare gemeenschap, zoals; UMM-koepel, hotel, UMM-medisch centrum, benzinestation, Sengkaling-recreatiepark, enz.

    De UMM-studenten worden aangevuld met algemene tot specifieke voorzieningen. Alle faciliteiten zijn voorzien van nationale en internationale standaardkwaliteit. Ook op academisch vlak wordt de nieuwste technologie toegepast zodat het leerproces bij de tijd kan blijven. Daarnaast heeft de UMM de Toegepaste Laboratoria klaar staan om leerervaringen te bieden aan alle studenten aan de UMM.

      Dr. Mariman Darto, SE, M.Si

      Hoofd van het centrum voor opleiding en ontwikkeling en studies over decentralisatie en regionale autonomie, staatsbestuursinstituut (Puslatbang KDOD LAN).

      Faculteit Economie en Bedrijfskunde

      "UMM-student zijn is een belangrijke troef. De accreditatie van instellingen en opleidingen die allemaal A behaalden, gaf een signaal dat UMM op gelijke hoogte stond met de top PTN's in Indonesië. De sleutel ligt dan bij ons. De belangrijkste taak van studenten is om de uitdaging aan te gaan om te voldoen aan kwalificaties, competenties die nodig zijn in de wereld van werk."

      Muhammad Ali Wahyudi, M.Pd.

      Oprichter en voorzitter van Tazkia IIBS Malang

      Alumni van de Faculteit Lerarenopleiding, Master Onderwijsontwikkelingsbeleid

      "Ik ben dankbaar dat er aan de UMM veel docenten zijn die niet alleen academisch onderwijs geven, maar ook kansen bieden om de ondernemersgeest aan te scherpen en uitgenodigd worden om geweldige mensen te ontmoeten. Dit is een buitengewone wetenschap naast de academische wetenschappen."

      Dian Berkah, SHI., MHI., Dr.

      Oprichter en president-commissaris van Berkah Fintek Syariah

      Alumni van Sharia-studieprogramma, Faculteit der Islam

      "Tijdens de universiteit hebben de docenten mij actief leren schrijven en organiseren, zowel intern als extern op de campus. Ten slotte heb ik 4 boeken gepubliceerd (Guruku Inspirasiku, Sukses Berpuasa, Menggapai kesuksesan Hidup en Mewujudkan Impian Masyarakat Berkemajuan. red) en het schrijven van wetenschappelijke artikelen in nationale en internationale tijdschriften." 

      Dimas Agung Mahendra, SP

      Oprichter Aquagro Indonesia Ouder

      Alumni Studieprogramma Agribusiness, Faculteit Landbouw en Veeteelt

      "UMM leert door te doen. Vooral voor de opleiding agribusiness gaat ons leersysteem helemaal weg. Gevraagd om naar het veld te gaan en rechtstreeks naar boeren te zoeken. Dus veel discussie en begrip van hoe te onderhandelen om een gemeenschappelijke basis te vinden."

      Laylatul Fauziyah, ST

      Assistent-ingenieur van PT PLN (Persero) UP3 Parepare Zuid-Sulawesi.

      Alumni Studieprogramma Elektrotechniek Faculteit Ingenieurswetenschappen

      "Studeren op de witte campus is mijn meest memorabele studierichting geworden, hier studeer ik zelfstandig en bereid ik me voor om klaar te zijn om de maatschappij in te gaan."

      • Oost-Java

        Malang

        University Of Muhammadiyah Malang