University of Lincoln

MA Filmproductie

Onze webinars, masterclasses, vraag- en antwoordsessies en panelgesprekken met studenten zijn een geweldige manier om te ontdekken hoe het is om te leven en te studeren aan de University of Lincoln .

Filmproductie 1 (Core)

Met deze module kunnen studenten praktische productie-ervaring opdoen in verschillende aspecten van feitelijk filmmaken, waaronder verhaalontwikkeling, scenarioschrijven, regie, camera, belichting, geluidsopname en montagevaardigheden. Deze vaardigheden worden ontwikkeld door de productie van twee korte, op feiten gebaseerde films, die worden beoordeeld. Studenten worden aangemoedigd om het vak van filmmaken te verkennen en hun rol als filmmakers in het bredere creatieve landschap te begrijpen. Hun professionele praktijk wordt ondersteund door gespecialiseerde workshops, productieoefeningen, discussies, screenings, tutorials en zelfstandig werk.

Filmproductie 2 en eindprojectpitch (kern)

Deze module is bedoeld om studenten in staat te stellen een gekozen medium (radio of productie met één camera of *productie met meerdere camera's of scenarioschrijven of fotografie of ontwerp of nieuwe media) te gebruiken als middel voor persoonlijke expressie.

De module zal worden georganiseerd rond het bieden van studenten de mogelijkheid om technische vaardigheden en technieken in het door hen gekozen specialisme verder te ontwikkelen, om: een origineel concept te ontwikkelen, passend productieonderzoek uit te voeren, het project te plannen, het project te produceren en het project te bewerken. Een kleiner project binnen deze module heeft tot doel studenten in staat te stellen het onderzoek, de ontwikkeling en de planning uit te voeren die nodig zijn voor het laatste masterproject in het door hen gekozen specialisme.

Final Film Project (Core)

Deze module heeft tot doel studenten de mogelijkheid te bieden het projectidee dat ze in Project Pre-Production hebben ontwikkeld, te realiseren. Het project zal naar verwachting, afhankelijk van het door de student gekozen specialisme, een programma, een script, een uitgebreid stilstaand beeld- of ontwerpportfolio, of een nieuwe mediaproject zijn. Het is de bedoeling dat het project bijdraagt aan de ontwikkeling van de student als iemand die in staat is een creatief project op professioneel niveau te bedenken en te realiseren. Het is ontworpen om studenten de mogelijkheid te bieden hun conceptuele, kritische, creatieve, technische en organisatorische vaardigheden op een hoog niveau te ontwikkelen.

Media-ethiek, wet en regelgeving (kern)

Deze module is ontworpen om de mogelijkheid te bieden om inzicht te krijgen in de ethische context van mediaproductie, mediawetgeving en -regelgeving in het VK (EU) en de VS. De module zal worden georganiseerd rond de discussie en het onderzoek van de ethiek van de mediaproductie, het recht op vrije meningsuiting, het gewoonterecht van smaad, het EVRM en de HRA, de huidige Britse en Amerikaanse communicatiewetten, praktijkcodes voor journalisten en codes voor inhoudsregulering.

The Art and Craft of Film (Core)

Deze module is bedoeld als introductie tot het werk van professionele filmprofessionals, zoals scenarioschrijvers, regisseurs, cinematografen, art directors, geluidsontwerpers en editors. Gastsprekers zijn professionals uit de branche en willen hun ambachtsgeheimen met studenten delen. Beoordeling vindt plaats via presentatie.

Benaderingen van schermstudies (optie)†

Approaches to Screen Studies biedt een geavanceerde introductie tot recente debatten over film, cultuur en samenleving in verschillende nationale, internationale en transnationale contexten en streeft naar een dieper begrip van de wereld van de bioscopen. Kijkend naar voorbeelden van filmindustrieën die het dominante Hollywood-paradigma uitdagen of ontwrichten, richt het zijn aandacht op concepten als censuur, ballingschap, propaganda, verzet, underground, afwijkende meningen, identiteit en repressie, maar ook op nieuwe vormen van culturele productie. beleid en hun transformatie.

Ontwrichtende invloeden op de creatieve industrie (optie)†

Deze module biedt de mogelijkheid om inzicht te verwerven in de structuren van mediasystemen op regionaal, nationaal en mondiaal niveau, met een specifieke focus op particuliere en publieke financieringsbronnen en de organisatie van mediaproductie, distributie en tentoonstelling voor zowel traditionele als nieuwe media. platforms en stopcontacten.

De module wordt georganiseerd rond discussie en onderzoek van:

• Britse creatieve industrieën en hun relatie tot mondiale mediasystemen en markten.
• Bestaande mediamarkten en de identificatie van toekomstige markten
• De ontwikkeling van nieuwe mediatechnologieën en hun impact op mediamarkten
• Normatieve praktijken die actief zijn in mediabedrijven en kleine en mediabedrijven
• Case studies van innovatie en creativiteit in mediaproductie.

De module zal ook bijdragen hebben van bezoekende mediaprofessionals.

Geslacht, media en cultuur in een mondiale context (optie)†

Deze module onderzoekt de multidirectionele en variabele relatie tussen gender, media en cultuur. We zullen de categorie gender ondervragen als instrument voor culturele analyse en de relatie ervan tot media en populaire cultuur. Gender zal worden gepresenteerd als centraal in media- en culturele formaties, terwijl media, bemiddeling en cultuur zullen worden gepresenteerd als centraal in genderformaties. Sleutelconcepten die in verband met gender moeten worden onderzocht, zijn onder meer lichaam, klasse, macht, seksuele verschillen, mannelijkheid/vrouwelijkheid, ras/etniciteit, identiteit/non-identiteit en subjectiviteit. Deze concepten zullen worden geïntroduceerd en onderzocht in relatie tot casestudies, mediapraktijken en teksten uit verschillende historische en geopolitieke contexten.

Menselijk en onmenselijk in de 21e eeuw (optie)†

Met als uitgangspunt het Antropoceen, een concept dat de met elkaar verweven toekomst van menselijke en materiële werelden erkent, gaat deze module verder met het onderzoeken van de ideeën, vragen en debatten die centraal staan in het politieke leven van vandaag, waarbij aandacht wordt besteed aan de ineenstorting van het traditionele dualisme van het humanistische denken. gedachten: zelf/ander, geest/lichaam, vrije wil/determinisme, organisch/technologisch, cultuur/natuur, mens/dier, één/veel, enz. Het beschouwt de uitdrukking en bemiddeling van deze kwesties in de populaire cultuur, het dominante discours en creatieve praktijk.

Media-ecologieën 1 (optie)†

Deze module is ontworpen om de huidige desintegratie tussen afzonderlijke mediavormen kritisch aan te pakken. Het erkent dat reeds lang bestaande grenzen tussen mediamodi, -praktijken en -conventies diffuus zijn geworden. Waar in het verleden individuele mediavormen comfortabel op zichzelf stonden en onderscheidend waren, worden deze vormen vandaag de dag ervaren als een soort informatieve inhoud waartoe we toegang hebben op meerdere apparaten en in meerdere contexten.

De module begrijpt dat hedendaagse media een complexe, verstrengelde ecologie zijn, een dynamisch systeem waarin elk product, apparaat of beeld altijd meervoudig met elkaar verbonden is, en waarin ons gebruik van dergelijke media noodzakelijkerwijs wordt geïnformeerd door dergelijke verbindingen. Het benadrukt dat media-activiteit wordt geïnspireerd door een patroon van relaties tussen individuen, politieke en economische instellingen, commerciële merken en technologieën.

De werkende scenarioschrijver: kunst en industrie (optie) †

Deze module is een praktijkgerichte en door de praktijk geleide ervaring, waarin studenten de kans krijgen om materiaal te creëren dat relevant is voor de constructie van een speelfilmscenario.

Het proces begint serieus met AfterEight, een volledige acht uur gewijd aan het op gang brengen van speelfilmideeën en deze ontwikkelen tot robuuste en duurzame schermverhalen. Aan het einde van dit intensieve proces, ondersteund door docenten en praktijkmensen, en gemodelleerd naar de zeer populaire 24-uursfilmuitdagingen, wordt van de studenten verwacht dat ze de botten van een speelfilmverhaal hebben, dat ze verder kunnen ontwikkelen en gebruiken als basis voor hun scenario.

Een reeks masterclasses en gastcolleges door scenarioschrijvers, regisseurs, schrijvers-regisseurs, cinematografen en producenten zullen een insideroverzicht geven van de hedendaagse filmindustrie, met advies over het verkrijgen van werk en kredieten. Studenten kunnen leren hoe ze in de beginjaren als freelancer kunnen overleven en hoe ze scenarioschrijven/schrijven als een carrière voor de lange termijn kunnen benaderen. De eisen die een scenarioschrijver stelt, zijn anders dan die van een schrijver-regisseur, en aan elk daarvan zal ook worden voldaan.

Hoe je bestudeert

Deze cursus is bedoeld om een educatieve context te bieden door middel van praktische workshops in productietechnieken, verkenning van ideeën in seminars en meer gerichte individuele discussies in tutorials. Studenten hebben de mogelijkheid om een geavanceerd niveau van creatieve, conceptuele, technische, kritische, organisatorische en onderzoeksvaardigheden te ontwikkelen, die allemaal geschikt zijn voor werk in de media-industrie. Onafhankelijke studie consolideert het leren.

De wekelijkse contacturen voor dit programma kunnen variëren, afhankelijk van de gekozen module-opties en de studiefase.

Postdoctorale studie omvat een aanzienlijk deel van zelfstudie, het onderzoeken van het materiaal dat in workshops en seminars wordt behandeld, en het maken van projecten.

Hoe je wordt beoordeeld

De beoordeling wordt uitgevoerd met behulp van een reeks methoden, waaronder mediaproducties, pitches, presentaties, casestudy's en essays.

Het beleid van de University of Lincoln met betrekking tot feedback op beoordelingen is erop gericht ervoor te zorgen dat academici beoordelingen tijdens de cursus onmiddellijk terugbezorgen aan studenten - meestal binnen 15 werkdagen na de inleverdatum.

How You Study

This course is designed to provide an educational context through practical workshops in production techniques, exploration of ideas in seminars, and more focussed individual discussion in tutorials. Students have the opportunity to develop an advanced level of creative, conceptual, technical, critical, organisational, and research skills, all of which are appropriate to employment in the media industries. Independent study consolidates learning.

De wekelijkse contacturen voor dit programma kunnen variëren, afhankelijk van de gekozen module-opties en de studiefase.

Postgraduate study involves a significant proportion of independent study, exploring the material covered in workshops and seminars, and making projects.