Universidad de Alicante

Master in kwantitatieve economie

De masteropleiding is gericht op afgestudeerde studenten economie, hoewel afgestudeerden in bedrijfskunde en wiskunde mogelijk ook in aanmerking komen.

Het hoofddoel van deze master is om studenten een geavanceerde opleiding in economie te bieden waarmee ze onderzoekswerk op dit gebied kunnen uitvoeren. Het is met name de bedoeling dat studenten in de voorhoede van onderzoek op verschillende economische gebieden worden geplaatst. Op deze manier komen ze, zodra ze de masteropleiding hebben afgerond, in aanmerking om hun Ph.D. stelling.

Het opleidingsplan moet de studenten van de master Quantitative Economics voorzien van de vereiste opleiding voor de ontwikkeling van hun academische en professionele activiteit.

Algemene doelstellingen

Het hoofddoel van deze masteropleiding is om studenten een opleiding in geavanceerde economie te bieden, waardoor ze onderzoek kunnen doen op dit gebied. Meer specifiek is het de bedoeling om studenten op het snijvlak van onderzoek op verschillende gebieden van de economie te plaatsen, zodat ze na afronding van de cursus zijn uitgerust om hun proefschrift met succes af te ronden.

Studenten die de Master's Degree in Quantitative Economics behalen, moeten diepgaande kennis hebben van de nieuwste geavanceerde concepten en methodologieën in het veld, waardoor ze complexe economische problemen kunnen analyseren en een conceptueel kader kunnen toepassen op de specifieke omstandigheden van economische agenten, inclusief individuen, bedrijven , en instellingen. Deze kennis moet noodzakelijkerwijs kwantitatieve hulpmiddelen in wiskunde, statistiek en econometrie omvatten, vandaar de speciale nadruk op het aanleren van kwantitatieve methoden.

Het cursusprogramma moet afgestudeerden in de economie die de Master's Degree in Quantitative Economics hebben voltooid, toerusten om een academische of professionele carrière na te streven. De generieke en specifieke competenties die tijdens de masteropleiding zijn ontwikkeld, zijn gebaseerd op aanbevelingen van het Tuning-project (Tuning Educational Structures in Europe. Universities' bijdrage aan het Bologna-proces, 2006). Bijzondere aandacht is ook besteed aan de “Subject Benchmark Statements. Economics” van het Britse Quality Assurance Agency for Higher Education.

Onze masteropleiding biedt een uitstekende beheersing van analytische instrumenten waarmee u complexe problemen in de academische wereld, de internationale markt of de politieke arena kunt oplossen.

De meest voorkomende plaatsingen van onze afgestudeerden zijn:

• Internationale Ph.D. programma's
• Consultancy bedrijven
• Publieke en private onderzoeksinstellingen
• Nationale en centrale banken
• Europese Commissie