Camerino, Italië
TYPE GRAAD
MSc (Master of Science)
DUUR
2 jaren
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
Vraag de vroegste startdatum aan
COLLEGEGELD
EUR 556 / per year
STUDIE FORMAAT
Op de campus
Invoering
Tegenwoordig heeft Informatica toepassingen op bijna elk menselijk gebied. Het vakgebied heeft zijn invloedssfeer enorm vergroot en specialisatie is steeds relevanter voor het starten van een professionele carrière. Daarom heeft de MSc in Computer Science van UNICAM haar didactische aanbod gestructureerd over 5 verschillende curricula die proberen te voldoen aan de formatieve verwachtingen van studenten en de markt. Naast een reeks "up-to-date" curricula, zoals hieronder beschreven, biedt de MSc in Computer Science veel interessante mogelijkheden voor studenten om hun formatieve perspectieven te vergroten.
Allereerst heeft de student door zich in te schrijven voor de MSc in Computer Science aan UNICAM de mogelijkheid om toegelaten te worden tot een van de vier Double Degree programma's. Deze studieprogramma's stellen de student in staat om naast het UNICAM-diploma een masterdiploma te behalen van een partneruniversiteit. Deze studieprogramma's stellen de student in staat om naast het UNICAM-diploma een masterdiploma te behalen van een partneruniversiteit. Er zijn actieve Double Degree programma's met de volgende universiteiten:
- Universiteit van Reykjavik in IJsland;
- Universiteit voor Toegepaste Wetenschappen en Kunsten Noordwest-Zwitserland van Olten in Zwitserland;
- Universiteit van Tirana in Albanië.
De Double Degree programma's vragen de studenten om ten minste 6 maanden op de locatie van de partneruniversiteit door te brengen. Er worden beurzen verstrekt door UNICAM om de bijbehorende kosten te dekken.
Het diploma wordt gegeven in samenwerking met Europese en internationale instellingen en wordt volledig in het Engels gegeven. Studenten aan UNICAM worden ondergedompeld in een internationale omgeving met buitenlandse studenten uit verschillende landen. CENSIS heeft UNICAM herhaaldelijk erkend als een van de meest internationale MSc-opleidingen onder de Informatica-opleidingen in Italië. Studenten kunnen deelnemen aan internationale uitwisselingsprogramma's zoals Erasmus+ of/en een deel van hun studieperiode in het buitenland doorbrengen voor examens en/of scriptie. Beurzen van verdienste, ter ondersteuning van mobiliteit, worden aangeboden aan uitwisselingsstudenten via UNICAM fondsen of, voor Europese locaties, via het Erasmus+ programma.
Studenten aan UNICAM kunnen profiteren van een grote en levendige gemeenschap, bestaande uit meer dan 750 studenten die bij UNICAM zijn ingeschreven op bachelor- of masterniveau in informatica. Om studenten te helpen bij hun studie heeft UNICAM sinds enkele jaren een platform dat studenten in staat stelt om op afstand toegang te krijgen tot de lessen en eventueel opgenomen lessen opnieuw te bekijken.
Studenten die zijn afgestudeerd met een Master of Science in Computer Science hebben toegang tot het "Albo Professionale delavirdine degli ingegneri" (Nationaal Ingenieursregister), sectie A, sector "Information Engineering". Om toegang te krijgen tot het register moet de student slagen voor een speciaal examen (Esame di Stato), waartoe UNICAM gerechtigd is.
CISCO-activiteiten, gecertificeerd door het Cisco Networking Academy Program, zijn beschikbaar als onderdeel van het programma. Dit is een andere belangrijke kans voor onze studenten, aangezien het Cisco Networking Academy Program inleidend is voor CISCO Industrial certificeringen, die zeer goed besteedbaar zijn op de arbeidsmarkt.
Volgens de statistieken van AlmaLaurea is het werkgelegenheidspercentage van afgestudeerden in Computerwetenschappen aan de Universiteit van Camerino 92,6%.
Galerij
toelatingen
leerplan
Bedrijfsinformatica en datawetenschap (BIDS)
Tegenwoordig experimenteren bedrijven met een voortdurende drang naar de adoptie van ICT-systemen en -infrastructuren. De introductie van ICT-systemen moet zorgvuldig worden overwogen en gepland om dure mislukkingen te voorkomen. Tegelijkertijd maakt de adoptie van dergelijke systemen een “data-georiënteerd perspectief” op het bedrijf zelf mogelijk, waardoor een analyse mogelijk wordt, uitgaande van de verzamelde gegevens, van de sterke en zwakke punten van de organisatie. Het curriculum is bedoeld om de student uit te rusten met kennis en capaciteiten met betrekking tot methodologieën en hulpmiddelen om de digitale transformatie van een bedrijf te besturen, en om van een dergelijke transformatie te profiteren.
Year 1
- Complex systeemontwerp
- Fundamentals of Machine Learning
- Technologieën voor Big Data
- Management
- Distributed Systems
- Modellering en uitvoering van bedrijfsprocessen
- Financial Management and Strategy
- Kennis Techniek en Bedrijfskunde
- Intelligence
- Process Mining
Year 2
- Software Project Management
- Blockchain and Distributed Ledger
- Technologies
- Free Choice
- Thesis
Kunstmatige intelligentie en informatica voor robotica (AIIR)
De wereld is tegenwoordig getuige van een alomtegenwoordige introductie van synthetische intelligentie in bijna alle menselijke contexten (bijvoorbeeld productie, landbouw en gezondheidszorg). Bijzonder interessant en uitdagend zijn die contexten waarin synthetische intelligentie wordt gebruikt om de werkelijkheid concreet te manipuleren en te beïnvloeden om specifieke doelstellingen te bereiken, zoals bijvoorbeeld het geval is bij slimme steden en slimme productiescenario's. In sommige gevallen zal het te ontwerpen systeem de coördinatie van autonome agenten (bijvoorbeeld robots) omvatten. Het curriculum is bedoeld om de student uit te rusten met kennis en competenties met betrekking tot methodologieën en hulpmiddelen om de engineering van intelligente systemen mogelijk te maken die een fysiek onderdeel kunnen omvatten.
Year 1
- Engelse taal (B2- of C1-niveau)
- Complex systeemontwerp
- Fundamentals of Machine Learning
- Gedistribueerde calculus en coördinatie
- Multiagentsystemenlab
- Distributed Systems
- Kennistechniek en Business Intelligence
- Deep Learning and Computer Vision
Year 2
- Autonome en collaboratieve robotica
- Ontwerp van cyberfysieke systemen
- Parallelle en gedistribueerde programmering
- Free Choice
- Thesis
Softwareontwikkeling en technologieën (SDT)
Tegenwoordig zijn softwaresystemen steeds meer alomtegenwoordig. Methodologieën, technologieën en hulpmiddelen om dergelijke systemen te ontwikkelen veranderen voortdurend en de engineering van complexe softwaresystemen vereist de verwerving van complexe competenties in veel verschillende aspecten van de discipline. Het curriculum is bedoeld om de student uit te rusten met kennis en competenties over methoden en hulpmiddelen voor de engineering van complexe softwaresystemen. Een student die met een dergelijk curriculum afstudeert, heeft als doel een carrière in softwareontwikkeling te starten en een duidelijk inzicht te verwerven in de activiteiten waaruit een ontwikkelingsproces bestaat, evenals in de effectieve technieken die beschikbaar zijn om dergelijke activiteiten uit te voeren, waarbij ook rekening wordt gehouden met verschillende toepassingscontexten.
Year 1
- Complex systeemontwerp
- Fundamentals of Machine Learning
- Technologieën voor Big Data Management
- Distributed Systems
- Modellering en uitvoering van bedrijfsprocessen
- Grondbeginselen van softwaretesten
- Free Choice
Year 2
- Blockchain- en gedistribueerde grootboektechnologieën
- Ontwerp van cyberfysieke systemen
- Softwareprojectbeheer (DevSecOps)
- Parallelle en gedistribueerde programmering
- Thesis
Cyberbeveiliging (CySec)
Tegenwoordig zijn softwaresystemen steeds meer alomtegenwoordig. Naarmate ze alomtegenwoordiger worden, nemen de risico's die aan het gebruik ervan zijn verbonden toe. De samenleving heeft dringend behoefte aan professionals die risico's kunnen evalueren en oplossingen kunnen vinden die verband houden met de introductie van een op ICT gebaseerd systeem. Het curriculum is bedoeld om de student uit te rusten met kennis en competenties over methoden en hulpmiddelen voor het ontwerpen van veilige softwaresystemen, en om de risico's te analyseren die gepaard gaan met het gebruik van ICT-systemen, om zo een veiligheidsbeoordeling voor een bepaalde softwareoplossing af te leiden, en om eventueel risicobeperkende activiteiten plannen.
Year 1
- Engelse taal (B2- of C1-niveau)
- Complex systeemontwerp
- Statische analyse en programma
- Verification
- Gegevens- en netwerkbeveiliging
- Beveiliging door ontwerp
- Distributed Systems
- Grondbeginselen van softwaretesten
- Free Choice
Year 2
- Software Project Management
- Cryptografie: theorie en toepassingen
- Parallelle en gedistribueerde programmering
- Blockchain and Distributed Ledger
- Technologies
- Thesis
Methodologieën en technologieën voor digitale communicatie (MTDC)
Tegenwoordig wordt de relevantie van digitale communicatie steeds groter. Kanalen die worden gebruikt om welke vorm van informatie dan ook over te brengen, zijn aan het veranderen en hebben voortdurende innovatie nodig. De organisatie van softwaresystemen die dergelijke digitale communicatie ondersteunen is op de een of andere manier eigenaardig en vereist ‘hybride’ competenties. Met name nieuwe paradigma’s, zoals gaming, worden in een dergelijke context steeds relevanter. Het curriculum is bedoeld om de student uit te rusten met kennis en competenties over methoden en hulpmiddelen om effectieve digitale communicatietechnologieën te bedenken en te implementeren, met een speciale focus op digitale technologieën voor de verbetering van cultureel erfgoed.
Year 1
- Engelse taal (B2- of C1-niveau)
- Complex systeemontwerp
- Fundamentals of Machine Learning
- Technologieën voor Big Data
- Management
- Kennis Techniek en Bedrijfskunde
- Intelligence
- Applied Game Design
- Financial Management and Strategy
- Free Choice
Year 2
- Software Project Management
- Digitale technologieën voor cultureel
- Heritage
- Technologieën voor uitgebreide realiteit
- Web 3D en meeslepend
- Communication
- Thesis
English Language Requirements
Certificeer uw Engelse taalvaardigheid met de Duolingo Engelse test! De DET is een handige, snelle en betaalbare online test Engels die wordt geaccepteerd door meer dan 4.000 universiteiten (zoals deze) over de hele wereld.