UiT The Arctic University of Norway

PhD in Natuurwetenschappen

Programmastructuur

De PhD-opleiding in de natuurwetenschappen omvat 180 ECTS en bestaat uit een onderwijscomponent (30 ECTS) en een onderzoeksproject dat resulteert in een scriptie (150 ECTS).

Het onderzoeksproject vormt het hoofdonderdeel van de studie en wordt uitgevoerd onder begeleiding van twee of meer begeleiders. Vaak maakt het PhD-project deel uit van een groter onderzoeksproject en krijg je daarbij ondersteuning van andere onderzoekscollega's.

Het onderwijsonderdeel bestaat uit cursussen en de samenstelling wordt individueel aangepast. Het is verplicht bij een cursus wetenschapsfilosofie en ethiek, en we raden je aan om SVF-8600 Filosofie van Wetenschap en Ethiek (6 ECTS) te volgen om aan deze vereiste te voldoen.

Aan het eind van de studie geeft de kandidaat een proefcollege over een toegewezen onderwerp en verdedigt hij/zij zijn/haar scriptie in een openbare verdediging.

Lesgeven en beoordelen

Het promotieonderzoek wordt onder begeleiding uitgevoerd en resulteert in een proefschrift.

De onderwijsvormen binnen de PhD-opleidingen variëren per vakgebied, maar de meest voorkomende zijn hoorcolleges, seminars en teamwerk. Sommige opleidingen omvatten ook laboratoriumwerk, cursussen en veldwerk.

Ongeveer halverwege het onderzoek vindt een tussentijdse evaluatie plaats.

Het instructieonderdeel moet afgerond en goedgekeurd zijn voordat de scriptie ter beoordeling kan worden ingediend. Indien de scriptie verdedigbaar wordt bevonden, geeft de kandidaat een proefcollege over een toegewezen onderwerp. Nadat de kandidaat het proefcollege heeft gegeven en goedgekeurd, zal hij/zij de scriptie verdedigen in een openbare verdediging.

Leerresultaten

Kandidaten die het PhD-programma in de natuurwetenschappen aan de BFE-fak hebben afgerond, beschikken over de volgende leerresultaten, gedefinieerd in kennis, vaardigheden en algemene competentie:

Kennis – de kandidaat

• staat voorop in kennis binnen zijn of haar vakgebied
• heeft inzicht in relevante onderwerpen met betrekking tot onderzoeksethiek
• heeft algemene kennis van wetenschapsfilosofie, aanpak van problemen en onderzoeksmethoden
• is in staat de geschiktheid en het gebruik van vakspecifieke methoden en processen te evalueren, zowel in onderzoeks- als ontwikkelingsprojecten
• kan bijdragen aan de ontwikkeling van nieuwe kennis, nieuwe theorieën, methoden en interpretaties binnen het vakgebied

Vaardigheden – de kandidaat

• is in staat wetenschappelijke publicaties voor te bereiden en onderzoek te verspreiden via erkende nationale en internationale publicatiekanalen
• is in staat kennis en onderzoeksresultaten te verspreiden onder een breed publiek
• is in staat onderzoeksvragen te formuleren, onderzoeks- en ontwikkelingsprojecten te plannen en uit te voeren op een hoog internationaal niveau
• is in staat complexe wetenschappelijke vragen te analyseren en gevestigde kennis en praktijken binnen zijn of haar onderzoeksgebied uit te dagen

Algemene competentie - de kandidaat

• kan beslissingen nemen op wetenschappelijke en complexe grondslagen
• kan zijn of haar onderzoek met professionele integriteit uitvoeren
• beschikt over de vaardigheden om projecten en processen te beheren in overeenstemming met ethische vereisten en richtlijnen
• is in staat interdisciplinair te werken en zijn of haar onderzoek in een bredere en holistische context te plaatsen
• kan werken in internationale onderzoeksgroepen en kan deelnemen aan debatten binnen zijn of haar vakgebied in internationale fora
• heeft competentie in het beheer en de administratie van projecten, netwerken en publieksvoorlichting

Werkvooruitzichten

Een doctorstitel geeft recht op hoge posities in het bedrijfsleven, management, hoger onderwijs en onderzoek.