
Greenville, Verenigde Staten
DUUR
15 Months
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
Aug 2025
COLLEGEGELD
USD 79.477 *
STUDIE FORMAAT
Op de campus
* voor internationale studenten gelden extra kosten: Services Fee $1000 | Studenten Ziektekostenverzekering $1600
Invoering
Het Master of Science (M.S.) programma in spraak-taalpathologie aan Thiel College is een kandidaat voor accreditatie door de Council on Academic Accreditation in Audiology and Speech-Language Pathology (CAA) van de American Speech-Language-Hearing Association. Kandidaatschap is een "pre-accreditatie" status bij de CAA, toegekend aan programma's in ontwikkeling of in opkomst voor een periode van maximaal 5 jaar.
Het programma is ontworpen om onze Bachelor of Science in Communicatiewetenschappen en -stoornissen te begeleiden. Na afronding van je bachelorstudie begin je meteen aan het vijftien maanden durende masterprogramma!
Ervaringsleren
Als student krijg je vanaf de eerste dag en elk semester van het programma de gelegenheid om te observeren in onze kliniek op de campus. In het voorjaarssemester en de tweede zomer volg je een externship van zes studiepunten in een schoolomgeving en in een medische omgeving, zodat je ervaring opdoet in het hele spectrum van het spraak-taalvak.
Stageplaatsen
Het programma heeft relaties ontwikkeld met een groot aantal partners, schooldistricten, medische instellingen en instellingen voor langdurige zorg, om je de ervaring te geven die je nodig hebt op de locaties die voor jou geschikt zijn. Hoewel de meeste partnerschappen in het noordwesten/westen van Pennsylvania en het oosten van Ohio liggen, moet je, als je een externe stageplek buiten de regio wilt verkennen, overleggen met de klinisch directeur en de programmadirecteur.
Student Services & Advisering
Persoonlijke aandacht voor studenten is een kenmerk van Thiel College. Bij aanmelding krijgt elke student een academisch adviseur toegewezen die samen met de student een academisch plan opstelt op basis van zijn voorbereiding en loopbaaninteresses.
Professionele geloofsbrieven
Het programma bereidt je voor op een licentie en onderwijsbevoegdheid in de staat Pennsylvania. De programmadirecteur kan je helpen met vereisten en toepassingen buiten Pennsylvania.
Programma resultaat
Program Goals
- Om professionals in de logopedie-pathologie af te studeren die over de disciplinaire kennis en vaardigheden beschikken om diensten op instapniveau te bieden aan diverse cliënten en om aan de behoeften van de gemeenschap te voldoen;
- Om professionals in de logopedie-pathologie af te studeren die over de klinische voorbereiding en de aanleg beschikken om diensten op instapniveau te bieden aan diverse cliënten en om aan de behoeften van de gemeenschap te voldoen; En
- Om professionals op het gebied van logopedie af te studeren die voldeden aan de vereisten voor certificering en licentiestatus.
Student Learning Outcomes
Na voltooiing van het programma kunnen studenten:
- Demonstreer inzicht in de grondslagen en professionele praktijken.
- Demonstreer begrip van screening, beoordeling, evaluatie en diagnose.
- Demonstreer inzicht in de planning, uitvoering en evaluatie van de behandeling.
- Demonstreer klinische competentie op het gebied van screening, beoordeling, evaluatie en diagnose.
leerplan
Het curriculum is ontworpen om ervoor te zorgen dat afgestudeerden over de disciplinaire kennis en vaardigheden, de klinische voorbereiding en de instelling beschikken om diensten op instapniveau te bieden aan een diverse klantenkring en om aan de behoeften van hun gemeenschap te voldoen. De specifieke cursussen richten zich op bepaalde communicatie-/slikstoornissen, hoe deze te diagnosticeren en te behandelen, en de niet-medische behoeften van cliënten in diverse gemeenschappen. Studenten krijgen de kans om minimaal 400 klinische oefenuren onder toezicht te voltooien in de loop van vier voltijdse semesters, waarbij in elk semester een klinische ervaring is ingebed.
Het is ontworpen om zowel de wetenschappelijke als culturele grondslagen van menselijke communicatie, stoornissen en verschillen te verschaffen. Het is ook ontworpen om de praktijk toe te passen via klinische praktijkervaringen. De volgorde van de cursussen bouwt fundamentele kennis, disposities en klinische praktijk op door middel van cursussen die zich richten op spraak- en communicatie-/slikstoornissen, en meer specifieke cursussen die zich richten op specifieke spraakcommunicatiestoornissen in specifieke populaties (volwassenen of kinderen), terwijl seminarcursussen worden gecombineerd met klinische cursussen voor een geïntegreerde ervaring. Door de gevarieerde ervaringen zullen studenten bereid zijn om onmiddellijk na voltooiing van het programma als logopedist aan de slag te gaan als logopedist.
Carrièremogelijkheden
Het Thiel College Master of Science in Speech-Language Pathology-programma streeft ernaar afgestudeerden voor te bereiden op het bieden van hoogwaardige spraak-taaldiensten op instapniveau aan een diverse klantenkring. Dit intensieve, versnelde programma biedt je de kennis en vaardigheden om een hooggekwalificeerde logopedist te worden door middel van uitdagende academische ervaringen en diverse klinische practica, zodat je in vijftien maanden kunt gedijen als praktiserend logopedist. Je studeert sneller af en versnelt je carrière sneller!