Queen's University of Belfast - Medical Faculty

PhD in Pharmacy

PhD opportunities are available in:

• Nanomedicijnen en biotherapeutica
• Farmaceutische materiaalkunde en formulering
• Geneesmiddeltoediening en biomaterialen
• Infectie en antimicrobiële resistentie
• Zorgverlening en medicijnoptimalisatie

Research Themes

Ons onderzoek richt zich op het maken van echte verbeteringen voor patiënten door onze expertise in farmaceutische wetenschap en praktijk. REF 2021 toonde aan dat 97% van het ingediende onderzoek van de School binnen de hoogste kwaliteit 4* en 3* categorieën viel, met 43% geclassificeerd als wereldwijd toonaangevend 4* onderzoek.

De School of Pharmacy heeft een lange staat van dienst in het uitvoeren van onderzoek dat een impact heeft gehad op de gezondheidszorg en het welzijn van de bevolking. Ons werk heeft geleid tot de ontwikkeling van een lokale verdovingscrèmeformule, de oprichting van verschillende spin-outbedrijven (bijv. ProAxsis, pHion Therapeutics, Re-Vana Therapeutics), apparaten om de verspreiding van HIV te helpen voorkomen en een nieuw type apotheekgeleide service die het voorschrijven van medicatie voor ouderen verbetert. We streven er voortdurend naar om onderzoek te doen dat een positieve impact heeft op de maatschappij en de levering van gezondheidszorg verbetert. Een voorbeeld van ons onderzoek met grote impact is het BREATH-project onder leiding van professor Lorraine Martin (https://www.breath-copd.org).

Research Projects

Materials & Advanced Technologies for Healthcare (MATCH) is an interdisciplinary research initiative comprising leading researchers from the Schools of Pharmacy, Chemistry & Chemical Engineering, Mechanical and Aerospace Engineering, Biological Sciences, Medicine, Dentistry & Biomedical Sciences and Nursing & Midwifery.

Ons onderzoek is gebaseerd op één belangrijke vraag: "Hoe kunnen we geavanceerde technologieën gebruiken om de resultaten in de gezondheidszorg aanzienlijk te verbeteren?" We verbinden onderzoekers langs het Pathway en volgen een unieke "Molecule to Patient"-benadering. Momenteel worden enkelstrengsstrategieën toegepast op de ontwikkeling en het gebruik van nieuwe gezondheidszorgproducten. Zonder een holistische benadering worden medicijnen verspild, lijden patiënten aan vermijdbare bijwerkingen of worden ze onbehandeld gelaten. Meer interactie tussen degenen die betrokken zijn bij het identificeren van nieuwe therapeutische doelen, medicijnontdekking, materiaalkunde, farmaceutische formulering, productie, diagnose, voorschrijven en medicijngebruik is een belangrijke onvervulde behoefte. Als dit wordt aangepakt, zal dit een grote impact hebben op de zorg voor alle patiënten, maar vooral de zeer jonge en oude patiënten, die de bevolkingsgroepen vertegenwoordigen waarbij medicijnen het grootste risico vormen, maar het maximale voordeel opleveren. We hanteren een innovatieve dubbele benadering, ten eerste door de onderliggende technologieën te ontwikkelen en ten tweede door de mogelijkheden die deze technologieën bieden te benutten voor maximaal klinisch en commercieel voordeel door de beste doelgebieden te selecteren en patiëntfactoren te begrijpen.

Research Success

Het onderzoeksprofiel dat is opgesteld door het UK Research Excellence Framework (REF) van 2021, toonde aan dat 97% van de onderzoeksresultaten met onze gecombineerde Allied Health Professions, Dentistry, Nursing en Pharmacy-inzending binnen de hoogste kwaliteit 4* en 3* categorieën viel, met 51% geclassificeerd als wereldwijd toonaangevend 4*-onderzoek, wat onze reputatie als internationaal toonaangevend onderzoekscentrum bevestigt. Excellentie binnen de School of Pharmacy blijkt uit onze consistente rangschikking als een van de beste farmaciescholen in het VK. We zijn er erg trots op dat onze School in 2022 door de QS World Rankings in de top 15% (55e) wereldwijd voor Farmacie en Farmacologie werd gerangschikt.

Assessment

Students will be expected to present drafts of their work at regular intervals to their supervisor who will provide written and oral feedback; a formal assessment process takes place annually, termed the Annual Progress Review (APR).

APR vereist dat studenten hun werk in zowel schriftelijke als mondelinge vorm presenteren aan een panel van academici van binnen de school. Succesvolle voltooiing van dit proces stelt studenten in staat zich in te schrijven voor het volgende academische jaar.

Students will be expected to present drafts of their work at regular intervals to their supervisor who will provide written and oral feedback; a formal assessment process takes place annually, termed the Annual Progress Review (APR).

APR vereist dat studenten hun werk in zowel schriftelijke als mondelinge vorm presenteren aan een panel van academici van binnen de school. Als dit proces succesvol wordt afgerond, kunnen studenten zich inschrijven voor het volgende academische jaar.

The final assessment of the doctoral degree is both written and oral. Students will submit their thesis to an internal and external examining team who will review the written thesis before inviting the student to orally defend their work at a Viva Voce.

Queen's University Belfast staat op de 174e plaats in de QS World University Rankings 2027.

Een onderzoeksgraad biedt studenten de mogelijkheid om hun vermogen tot onafhankelijk onderzoek en kritisch denken te ontwikkelen. Een PhD stelt studenten in staat zich diepgaand te verdiepen in een interessegebied en vaardigheden te ontwikkelen om theoretische en praktische problemen binnen het vakgebied op te lossen. Het volgen van een onderzoeksgraad verbetert de schriftelijke en mondelinge communicatieve vaardigheden van een student en biedt de essentiële vaardigheden die nodig zijn voor leidinggevende posities in de academische wereld en het bedrijfsleven.

Veel van onze PhD-afgestudeerden zijn doorgestroomd naar academische en onderzoeksfuncties in het hoger onderwijs, terwijl anderen leidinggevende functies vervullen binnen de farmaceutische industrie. De postdoctorale studenten van Queen's profiteren van uitzonderlijke voordelen van faciliteiten binnen de school, maar ook van bredere universitaire initiatieven, zoals Degree Plus en Researcher Plus, die beide de inzetbaarheid van kandidaten vergroten.

Employment after the Course

Queen's University biedt PhD-studenten uitgebreide carrièremogelijkheden.

Leren en onderwijzen

Dit is een onderzoeksgraad