Prifysgol Wrecsam Wrexham University

MBA Bedrijfskunde

Sleutelfunctionaliteit

• De modules zijn afgestemd op het Competency Framework van het Institute of Directors, dat een scala aan vaardigheden, kennis en mindsets omvat.
• MBA-route - Er is een mix van traditionele 'hardcore' academische mastermodules in bedrijfskunde, bestaande uit strategie, financiën, marketing en HRM, die de basis blijven vormen voor dit type programma. De programmaroutes bieden andere modules, die putten uit een breed scala aan kennisgebieden, die de context weerspiegelen waarin een organisatie moet handelen. Het resultaat is een brede bedrijfskundige visie met inzichten in corporate governance, milieu, marketing en HRM-perspectieven binnen een kader van effectieve en kritische reflectie.
• MBA (Marketing) route - De integratie van de Marketing route is bijzonder onderscheidend en is direct in het programma geïntegreerd. De overkoepelende onderwijs- en leerstrategie omvat actuele bedrijfs- en marketingvraagstukken, evenals vraagstukken die zich voordoen op de werkvloer, indien en waar van toepassing. Dit zorgt ervoor dat het drievoudige raamwerk van vaardigheden, mindset en kennis gericht is op deze specifieke expertise gedurende het gehele onderwijsonderdeel van het programma, voor studenten die voor deze route kiezen. Bij de overstap naar de dissertatieroute wordt er duidelijk van de student verwacht dat zijn onderzoeksvragen gericht zijn op een onderwerp dat baat zou hebben bij onderzoek naar marketing.
• MBA (HRM)-route - Ook de HRM-route wordt steeds relevanter wanneer mensen de basis vormen van een bloeiende wereldeconomie en vereist een mindset die wordt ondersteund door inzicht in HRM-praktijken waarbij overdraagbare bedrijfskennis en essentiële managementvaardigheden belangrijk zijn. Tijdens de algemene modules worden studenten aangemoedigd en ondersteund om HRM-kwesties als voorbereiding op de cursus in de klas te bespreken en actuele kwesties in hun opdrachten te benadrukken. Ook bij het bereiken van de scriptiefase wordt van HRM-studenten verwacht dat zij hun afstudeerproject baseren op een onderzoeksthema dat internationaal relevant is.

Onderwijzen en beoordelen

De onderwezen modules worden voornamelijk beoordeeld via individuele of groepsopdrachten. Een aantal modules kent echter een examen als onderdeel van de beoordelingsprocedure. Je moet al je modules behalen om 120 studiepunten te behalen en door te gaan naar de scriptiefase.

Om de MBA te behalen, is het succesvol afronden van de dissertatie vereist en het behalen van 180 studiepunten. U dient uw dissertatie in te leveren in het najaar na de beoordeling in mei. Zodra u de dissertatiefase bereikt, krijgt u een begeleider toegewezen die u adviseert over de opbouw en voortgang van uw dissertatie.

Modulair beoordelingsschema

Het programma bestaat uit een reeks van zes of acht vakspecifieke modules, verdeeld over twee trimesters. Hoewel elke module een theoretisch element bevat, ligt de focus op actuele bedrijfsvraagstukken en -problemen. Deze casestudy's bieden de mogelijkheid tot kritisch debat om kennis en praktische toepassing te vergroten.

Studenten bestuderen ook onderzoeksmethoden en dienen aan het einde van trimester twee een onderzoeksvoorstel in. Ze worden aangemoedigd om een actueel onderzoeksonderwerp te kiezen, gerelateerd aan bedrijfskunde en management, dat potentiële waarde en relevantie heeft voor toekomstige carrièreambities. In het derde semester voltooien studenten een scriptie met een onderzoekscomponent en nemen ze deel aan een reeks individueel georganiseerde begeleidingsbijeenkomsten.

Het voltijdprogramma is verdeeld over twee of drie dagen per week. Dit biedt flexibiliteit voor studenten die werken en kan in 12 maanden worden afgerond, mits er voldoende voortgang wordt geboekt via de modulaire aanpak.

Bij ons deeltijdtraject duurt het programma twee jaar en is aanwezigheid op één of twee dagen per week vereist tijdens de lesweken.

Voltijd- en deeltijdstudenten krijgen samen les, waardoor de leeromgeving op verschillende vlakken gevarieerder wordt. Er zijn bijvoorbeeld mogelijkheden voor netwerken, communicatie en groepswerk.

Van studenten wordt doorgaans verwacht dat ze drie uur per week aan elke module besteden. Dit blok bestaat uit een hoorcollege en een werkcollege om de ontwikkeling en toepassing van vaardigheden te bevorderen. De meeste modules bevatten twee opdrachten die studenten moeten voltooien om door het programma te komen.