Loyalist College overtrof het provinciale gemiddelde wat betreft werkgelegenheid voor afgestudeerden, tevredenheid onder afgestudeerden en tevredenheid onder werkgevers, volgens de jaarlijkse Key Performance Indicator (KPI)-resultaten die vandaag openbaar zijn gemaakt door Colleges Ontario. Met 88,8 procent van de afgestudeerden van 2018-2019 die binnen zes maanden na afstuderen een baan hadden, heeft Loyalist College het hoogste werkgelegenheidspercentage onder afgestudeerden in Oost-Ontario. De tevredenheidspercentages behoorden ook tot de hoogste, met 100 procent werkgeverstevredenheid, 8,9 procent boven het provinciale gemiddelde, en 83,8 procent tevredenheid onder afgestudeerden, 4,9 procent boven het gemiddelde.
"Deze uitstekende werkgelegenheids- en tevredenheidscijfers bevestigen hoe goed onze afgestudeerden voorbereid zijn op hun carrièredoelen, mogelijk gemaakt door een stimulerende studentenreis waarbij toegepaste leerervaringen worden gestimuleerd door een zorgzame cultuur", aldus Dr. Ann Marie Vaughan, President en CEO van Loyalist College. "KPI-gegevens vormen de basis voor continue verbetering van onze programma's, Student Success-diensten en financiële ondersteuning, zodat we belemmeringen voor toegang tot en afronding van vervolgonderwijs kunnen wegnemen."
Om de ontwikkeling en uitvoering van programma's te ondersteunen die studenten effectief voorbereiden op de arbeidsmarkt en levensvaardigheden aanleren die hen zullen helpen slagen in hun carrière en privéleven, heeft de hogeschool een raamwerk van zes Graduate Attributes ontwikkeld. Deze omvatten burgerschap en mondiale verantwoordelijkheid, intercultureel begrip, begrip van inheemse volkeren, ondernemerschap en technologie, gezondheid en welzijn, en ecologische geletterdheid. Studenten verwerven een aantal van deze eigenschappen via de leerresultaten van het programma en via co-curriculaire activiteiten, die zelfreflectie stimuleren.
De Key Performance Indicators (KPI's) van de hogescholen in Ontario zijn gezamenlijk ontwikkeld door het Ministerie van Hogescholen en Universiteiten, Colleges Ontario en studentenverenigingen, naar aanleiding van de aanbevelingen van de provinciale accountant van Ontario uit 1996 voor resultaatgerichte verantwoordingsinstrumenten voor overheidsinvesteringen in hoger onderwijs. Sinds 1998 worden de provinciale KPI-gegevens jaarlijks verzameld door twee onafhankelijke onderzoeksbureaus, in opdracht van de hogescholen en in opdracht van het ministerie. Prestatiemeting biedt instellingen jaar-op-jaar resultaten om de voortgang ten opzichte van hun doelen te monitoren en de kracht van hun programma's te bepalen om de studentervaring te ondersteunen en te verbeteren.
