LAB University of Applied Sciences
Master in Cultuur en Kunst, Ontwerp voor de Planeet
Online
Master
DUUR
2 jaren
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
EERSTE STARTDATUM
COLLEGEGELD
EUR 9.000 / per year
STUDIE FORMAAT
Afstand leren
Design thinking biedt een middel om te zoeken naar mogelijkheden en verbeteringen te creëren voor een duurzame toekomst. De interdisciplinaire masteropleiding Design for the Planet is gebaseerd op de principes van betekenisvol, toereikend en plaatsgebonden ontwerp. Het legt de nadruk op creatieve ontwerpdenkprocessen met menselijke empathie voor elkaar rondom echte problemen.
De belangrijkste uitdagingen van de toestand van de planeet begrijpen
In dit programma leren de studenten hoe ze evidence-based argumenten kritisch kunnen vormen en analyseren en hoe ze activiteiten kunnen ontwerpen die zinvolle en haalbare ecologisch en sociaal duurzame organisatorische transities bevorderen. Ze leren hoe ze design thinking en systeemdenken kunnen toepassen als raamwerken en methoden voor deze ontwikkeling. De studies rusten de studenten uit om boeiende klant-, gebruikers- en werknemergebaseerde co-design onderzoeksprocessen te leiden. Het doel is om gesitueerde, contextuele en faciliterende processen, activiteitenmodellen, diensten en/of productservicesystemen te ontwerpen voor duurzame en eerlijke transities.
Het programma legt de nadruk op design thinking, systeemontwerp en visualisaties als middelen om ambigue, onderling verbonden en complexe duurzaamheidsuitdagingen aan te pakken. De basis voor ontwikkeling is het begrijpen van de belangrijkste uitdagingen van de toestand van de planeet en hoe de evoluerende duurzaamheidsregels, voorschriften en rapporteringseisen te volgen.
Behaal je masterdiploma met flexibel online leren
De studies omvatten online sessies onder leiding van de docent, projectgebaseerd online werk in studententeams en onafhankelijk werk van studenten. Virtuele sessies vinden ongeveer elke twee weken plaats tijdens het herfst- en lentesemester voor de verplichte kern- en centrale aanvullende studies. Het programma past de 'flipped-classroom'-benadering toe, waarbij voorwerk vereist is voorafgaand aan online bijeenkomsten en gebruikt wordt voor discussies en taken.
In het eerste studiejaar krijgt niemand een beurs van LAB University of Applied Sciences . De beurs is een korting van 50% op het jaarlijkse collegegeld. Een student moet 60 studiepunten per studiejaar behalen om in aanmerking te komen voor de beurs. Dit beleid wordt toegepast tot het einde van de studietijd.
De studiepunten moeten gestaag worden verzameld gedurende de duur van uw studie:
- Bacheloropleidingen: 60 studiepunten na het eerste jaar, 120 studiepunten na het tweede jaar en 180 studiepunten na het derde jaar.
- Masteropleidingen: 20 studiepunten na het eerste jaar, 40 studiepunten na het tweede jaar
Inhoud bestuderen
De online masteropleiding Design for the Planet legt de nadruk op ontwerpend denken, systeemontwerp en visualisaties als middelen om dubbelzinnige, onderling verbonden en complexe duurzaamheidsuitdagingen aan te pakken.
Het opleidingsprogramma wordt online en als deeltijdse leermogelijkheid gegeven. De cursussen worden voornamelijk uitgevoerd door het Institute of Design and Fine Arts, in samenwerking met de LAB University of Applied Sciences Technology and International Business en scholen van LUT University. Aanvullende studies kunnen ook worden gekozen van andere LAB faculteiten of andere relevante instellingen, en ze bieden mogelijkheden om voort te bouwen op de persoonlijke interesses van elke student.
Kerncompetentie 20 ECTS
- Design Thinking in Sustainability (toelatingsexamen) 5 ECTS
- Organisatietransformatie in duurzaamheid 5 ECTS
- Systeemdenken en strategisch ontwerp in duurzaamheid 5 ECTS
- Ontwerpen van exploratieve en experimentele co-ontwikkeling 5 ECTS
Aanvullende competentie 10 ECTS
- Duurzaam Service Design 5 ECTS
- Visueel denken voor innovatie 5 ECTS
- Competentie verdiepende boekenclub (lezen en bespreken, schrijven) 5 ECTS
- Competentie verdiepende expertise 5 ECTS
- Mogelijkheid om vakken te kiezen uit het MA-programma Circular Economy Solutions
Scriptie 30 ECTS
- Scriptieplanning 10 ECTS
- Scriptie en rapportage 20 ECTS
De basis voor ontwikkeling is het begrijpen van de belangrijkste uitdagingen van de staat van de planeet en hoe de evoluerende regels, voorschriften en rapportagevereisten voor duurzaamheid te volgen. Design thinking omvat systeembegrip en op bewijs gebaseerde, door mensen aangestuurde informatieverwerving voor holistisch begrip en multidisciplinaire ontwikkeling. Visuele informatie vormt een geïntegreerd onderdeel van de communicatie- en ontwikkelingshulpmiddelen en resultaatgerichte ontwikkeling. De ontwikkelingscontext wordt bestudeerd op zowel strategisch niveau als met aandacht voor de plaatsgebonden, concrete situatie. De strategische benadering blijft niet op abstract niveau, maar er worden concrete activiteiten gezocht als resultaten, vaak door middel van co-design.
De studies omvatten door docenten geleide online sessies, projectgebaseerd online werk in studententeams en onafhankelijk studentenwerk. Virtuele sessies worden ongeveer elke twee weken gehouden tijdens de herfst- en voorjaarssemesters voor de verplichte kern- en centrale aanvullende studies. Het programma past de flipped-classroom-benadering toe, waarbij voorwerk vereist is vóór online vergaderingen en wordt gebruikt voor discussies en taken.
Het thesiswerk omvat presentaties in de online thesisseminars en gezamenlijke online bijeenkomsten. Individuele, online begeleiding door de docenten is beschikbaar als integraal onderdeel van het thesisproject.
Structuur van studies
Het programma is verdeeld in kerncompetentie- en complementaire competentiestudies. De verplichte kerncompetentiestudies rusten de studenten uit voor de ontwikkelingsmethoden die kenmerkend zijn voor systemen en evidence-based design thinking en voor de basis van kwesties die nodig zijn voor duurzame oplossingen met impact. De complementaire competentiestudies bestaan uit twee optionele studiemodules, waarmee u uw expertise kunt uitbreiden en zich kunt specialiseren in een interessegebied. Hoewel de studies over het algemeen online worden uitgevoerd, kunnen de complementaire studies ook contactmogelijkheden op locatie bieden.
Duur en omvang van de studie: 2 jaar, 60 ECTS, waarvan 30 ECTS scriptiewerk.
- Kerncompetentie 20 ECTS
- Aanvullende competentie 10 ECTS
- Scriptie 30 ECTS
De duur van deze MA-studies is slechts 60 ECTS omdat de toelatingseisen 2 jaar werkervaring omvatten. Er is geen praktijkstageperiode in de studies opgenomen.
Scriptie
De masteropleiding omvat een scriptie van 30 ects die wordt uitgevoerd als ontwikkelingsonderzoek. Het scriptieproject is bedoeld om uw professionele expertise en kennis te verbreden en te verdiepen en u de expertise te bieden die nodig is om relevant ontwikkelingsonderzoek te leiden en uit te voeren en projecten voor duurzaamheid te beheren. De ontwikkelingscase voor de scriptie kan afkomstig zijn van de werkorganisatie van elke student of in opdracht van een externe organisatie in verschillende landen. LAB biedt ook mogelijkheden om scriptiewerk uit te voeren in LAB onderzoeks-, ontwikkelings- en innovatieactiviteiten.
internationalisering
Wij bieden je uitstekende mogelijkheden om waardevolle internationale expertise en taalvaardigheden op te doen voor je toekomstige carrière. Toekomstige werkplekken en posities vereisen multiculturele vaardigheden, taalvaardigheid en internationaal begrip.
Leren vindt plaats in een internationale, multiculturele omgeving, omdat onze studenten van over de hele wereld komen.
Samenwerking met andere partijen
Je studies zullen nauw verbonden zijn met de ontwikkeling van praktijken in het beroepsleven, samen met bedrijven en werkgemeenschappen. Multidisciplinaire projecten voor het beroepsleven en verschillende leeromgevingen, zoals studentencoöperaties, zullen uw verbindingen met authentieke interacties tussen het beroepsleven gedurende het hele programma versterken.
Onderzoeksfocus
Bij LAB University of Applied Sciences is het ons doel om het werkende leven en de manieren van werken te vernieuwen. Samen met onze partners testen we nieuwe innovaties en manieren van doen.
Wij richten ons op het ondersteunen van verantwoorde, regeneratieve groei door middel van immateriële waardecreatie, multifunctionele materialen en menselijk welzijn.
Design thinking biedt een manier om kansen te zoeken en verbeteringen te creëren voor een duurzame toekomst. De interdisciplinaire masteropleiding Design for the Planet is gebaseerd op de principes van betekenisvol, voldoende en plaatsgebonden design. Het benadrukt creatieve design thinking-processen met menselijke empathie voor elkaar rond reële problemen.
In dit programma leren studenten hoe ze op kritische wijze evidence-based argumenten kunnen formuleren en analyseren en activiteiten kunnen ontwerpen die zinvolle en haalbare ecologisch en sociaal duurzame organisatorische transities bevorderen. Ze leren hoe ze design thinking en systeemdenken kunnen toepassen als kaders en methoden voor deze ontwikkeling. De studie stelt de studenten in staat om boeiende co-designonderzoeksprocessen te leiden, gericht op klanten, gebruikers en medewerkers. Het doel is om gesitueerde, contextuele en faciliterende processen, activiteitenmodellen, diensten en/of product-dienstverleningssystemen te ontwerpen voor duurzame en eerlijke transities.
De Design for the Planet MA-studies zijn bedoeld voor professionals met interesse in ontwikkelingswerk in het toepassen van design thinking op ecologische en sociale duurzaamheid. Het programma combineert theorie en praktijk en rust uit voor een scala aan management- en ontwikkelingsrollen in duurzame bedrijven en organisaties. De afgestudeerden kunnen in verschillende bedrijfssectoren, de publieke sector of in non-profitorganisaties werken als interne ontwikkelaars of adviserende ondernemers. Naast diverse ontwerp- en innovatietaken kan toekomstig werk marketing en communicatie omvatten.
Mogelijkheden voor postdoctorale studies
Nadat u een masterdiploma hebt behaald, kunt u zich aanmelden voor de doctoraatsprogramma's van de universiteiten.