Ghent University - Faculty of Bioscience Engineering
Master of Science in Aquaculture
Gent, België
MSc (Master of Science)
DUUR
2 jaren
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
EERSTE STARTDATUM
Sep 2026
COLLEGEGELD
EUR 1.181 / per year *
STUDIE FORMAAT
Op de campus
* Europese studenten (EER-zone) en studenten uit OESO/DAC erkende ontwikkelingslanden (laagste 2 categorieën): € 1.092 | Overige studenten: € 6.540
Aquacultuur wordt gedefinieerd als de productie van waterplanten en -dieren voor menselijke consumptie. Onder de druk van de groeiende wereldbevolking aan de ene kant en de stagnerende of zelfs afnemende visserijaanvoer aan de andere kant, wordt aquacultuur beschouwd als de enige optie om te reageren op de groeiende vraag naar gezonde en duurzame zeevruchten. De commerciële aquacultuur is een relatief jonge, diverse en dynamische bio-industrie met groeicijfers die alle andere traditionele primaire productiesectoren overtreffen.
De moderne aquacultuur is een sterk door onderzoek aangedreven bio-industrie die constante innovatie en hooggekwalificeerde ondernemers vereist. Aan de andere kant is het ook een zeer diverse discipline met een breed scala aan betrokken soorten (planten, weekdieren, schaaldieren, vissen), klimaten, omgevingen (zoet water, brak water, zee) en exploitatiewijzen (ontwikkelende versus ontwikkelde economieën; bestaanszekerheid). versus zakelijke aquacultuur).
De MSc in Aquaculture, opgericht aan de Universiteit Gent in 1991, biedt een voortdurend geactualiseerd programma dat een brede multidisciplinaire aanpak combineert met diepgaande, op onderzoek gebaseerde training. Het bereidt zijn studenten voor op het vervullen van leidende rollen in wetenschappelijk onderzoek, maar ook op het gebied van beleidsvorming als aquacultuurbedrijven.
De Master of Science in Aquaculture bereidt je voor om een hoogopgeleide en bekwame expert te worden die in staat is om bestaande aquacultuurpotentieel op een winstgevende en duurzame manier te benutten en om strategieën voor toekomstige ontwikkeling in de aquacultuurindustrie te tekenen en te implementeren. Afgestudeerden van over de hele wereld zullen in staat zijn om als sleutelfiguren in hun eigen lokale omgeving op te treden, aangezien het programma de overdracht van kennis tussen Europa en ontwikkelingslanden sterk stimuleert.
Structuur
Het programma is opgezet volgens een gradiënt van steeds gespecialiseerder en door onderzoek aangestuurde cursussen in de vier semesters van het programma van twee jaar.
- Semester 1: basiskennis gerelateerd aan onderwerpen als biologie, microbiologie, aquatische ecologie, statistiek wordt geconsolideerd, verbreed en verdiept om tot een homogeen profiel van de studenten te komen.
- Semester 2 & 3: focus op gespecialiseerde aquacultuurgerelateerde onderwerpen, ondersteund door de expertise van het ARC (met name op het gebied van de productie en toepassingen van levend voer en microbiologie van larvicultuur). In dit semester kunnen studenten stage lopen bij een van onze vele internationale partnerinstituten of bedrijven wereldwijd.
- Semester 4: gewijd aan afstudeerwerk dat over het algemeen is geïntegreerd in lopende onderzoeksprojecten, waardoor de student een bredere context van huidig onderzoek en toepassingen krijgt.
Studenten ontwikkelen hun presentatietechnieken, communicatievaardigheden en andere algemene vaardigheden via verschillende onderwijsvormen die afwijken van het klassieke klassikale onderwijs (bijvoorbeeld praktische oefeningen, casestudiebenaderingen, groepswerk, rapportages van laboratoriumwerk).
Vlaamse Universitaire Ontwikkelingssamenwerking (VLIR-UOS) - volledige beurzen
VLIR-UOS ondersteunt partnerschappen tussen universiteiten en hogescholen in Vlaanderen (België) en het Zuiden die op zoek zijn naar innovatieve antwoorden op mondiale en lokale uitdagingen. Het biedt een beperkt aantal beurzen aan voor studenten die instromen in de volgende tweejarige masteropleiding aan onze faculteit:
- MSc in aquacultuur
- MSc in Levensmiddelentechnologie
- MSc in plattelandsontwikkeling
De aanvraag- en selectieprocedure voor deze beurzen wordt beheerd door ITC-personeel. Je moet je eerst aanmelden voor toelating tot de opleiding van je keuze.
Specifieke criteria om in aanmerking te komen voor VLIR-UOS-beurzen:
- Aanvragers mogen op het moment van de aanvraag niet ouder zijn dan 35 jaar.
- Aanvragers moeten op het moment van aanmelding de nationaliteit EN inwoner zijn van een van de 31 beurslanden.
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de universiteit.
Rangschikking van de faculteit Bio-ingenieurswetenschappen:
QS-ranking: positie 9 (Landbouw en bosbouw)
Shanghai-ranking: positie 35 (Landbouwwetenschappen)
Ranglijst van Times Higher Education: positie 49 (Levenswetenschappen)
Nationale Universiteit van Taiwan ranglijst: positie 19 (Landbouw)
Ranking van de Universiteit Gent
Shanghai-ranking: positie 91
Ranglijst van Times Higher Education: positie 115
Nationale Universiteit van Taiwan: positie 78
QS-ranking: positie 162
QS-duurzaamheidsranking: positie 33
Niet-EER-studenten die graag de Belgische arbeidsmarkt willen betreden, kunnen zich aanmelden voor een oriëntatiejaar in België. Een oriëntatiejaar stelt studenten in staat hun verblijf in België met 12 maanden te verlengen om een baan te vinden of hun eigen bedrijf te starten.
Laat u inspireren op de website van Study in Flanders of de website van de Universiteit Gent.
Arbeidsmarkt
Aquacultuur is een diverse en dynamische industrie. Het is afhankelijk van kennis uit een reeks uiteenlopende disciplines (bijvoorbeeld biologie, techniek, marketing) en het is voortdurend in ontwikkeling, waarbij gebruik wordt gemaakt van nieuwe technologieën en de uitkomsten van een reeks R&D-activiteiten. Bijgevolg is er behoefte aan hoogopgeleid en bekwaam personeel met specifieke maar uiteenlopende vaardigheden om bestaande aquacultuurpotenties winstgevend en duurzaam te kunnen benutten. Het is daarom essentieel om deze aquacultuurspecialisten van de toekomst op te leiden en te trainen aan Europese universiteiten. Europa moet ook studenten en wetenschappers uit derde landen opleiden en trainen om de overdracht van kennis van en naar Europa te stimuleren.