Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences

Ms in de mondiale gezondheid

De Master of Science in het Global Health programma is gebaseerd op een interdisciplinaire en ontwikkelingsgerichte aanpak van de mondiale gezondheid. Met een sterke focus op kwantitatief, kwalitatief en toegepast sociaal sectoronderzoek in ontwikkelingslanden, biedt het programma nieuwe kansen voor individuen die een carrière op het gebied van mondiale gezondheid volgen.

Dit multidisciplinaire universitaire programma biedt cursussen aan die door de faculteit van de verschillende universiteiten van Georgetown University, scholen en instituten, zoals Georgetown College, de School of Nursing & Health Studies, de Edmund A. Walsh School of Foreign Service, Georgetown University Medisch Centrum, Georgetown Law, en McCourt School of Public Policy.

Daarnaast biedt de Field Research Module studenten een veldervaring en worden er van studenten verwacht dat zij een wetenschappelijk document opstellen dat het academische gebied van de mondiale gezondheid verhoogt.

Admissions

Toelatingseisen zijn:

• Online aanvraagformulier, inclusief de volgende elektronisch ingediende componenten:
• Baccalaureaat
• Een CV of CV
• Een verklaring van het doel (niet meer dan 500 woorden)
• Drie brieven van aanbeveling, academisch of professioneel

Officiële transcripties van alle hoger onderwijsinstellingen die u bijwonen moeten direct of rechtstreeks naar het volgende adres worden verzonden:

Georgetown University

Office of Graduate Admissions

3520 Prospect St, NW

Doos 571004, CB-207

Washington, DC 20057-1004

Email: gradmail@georgetown.edu

Video Interview

Een Kira video interview indiening is vereist. U kunt dit interview online plaatsen op elk moment voorafgaand aan de deadline voor het indienen van de aanvraag. Ga naar https://app.kiratalent.com/applicant/M7ouug/instructions. Zodra u een account hebt gemaakt en het programma zoekt, vindt u extra richtlijnen.

Gestandaardiseerde test scores zijn niet verplicht!

AANVULLENDE VEREISTEN

Aanvullende aanvraagvereisten voor afgestudeerden van buitenlandse instellingen van hoger onderwijs zijn:

Alle transcripties van instellingen buiten de VS moeten worden vertaald in Amerikaanse gelijkwaardigheid via een cursus-door-cursus transcriptevaluatie van World Education Services (WES). Een officiële cursus-per-cursus evaluatie van WES moet worden ingediend tegen de deadline van de aanvraag.

http://www.wes.org

De test van het Engels als vreemde taal (TOEFL) of het internationale Engels taaltestsysteem (IELTS) examen is vereist van alle aanvragers die geen undergraduate of graduate degree hebben van een universiteit of universiteit waar Engels de primaire instructietaal is. Geen ander examen of certificaat kan worden vervangen door de TOEFL of IELTS. Kandidaten moeten de test uiterlijk in december afleggen om ervoor te zorgen dat de resultaten de Graduate School bereiken op de deadline voor aanmelding. Examens die worden afgelegd na de deadline voor aanmelding, komen niet in aanmerking voor de vergoeding voor de herfstopname voor dat jaar. Zowel de TOEFL- als de IELTS-examens worden regelmatig over de hele wereld gegeven.

De minimale TOEFL-score voor toelating is 600 (papieren test) of 100 (iBT-test). Voor meer informatie over de TOEFL schrijf of bezoek:

TOEFL

PO Box 6151

Princeton, NJ 08541-6151 Verenigde Staten

http://www.ets.org/toefl/

De minimale IELTS-score voor opnames is 7,0. Voor meer informatie over de IELTS schrijf of bezoek:

Britse Raad - IELTS Onderzoeken

Bridgewater House

58 Whitworth Street

Manchester M1 6BB

Verenigd Koningkrijk

http://www.ielts.org

Ervaring van meerdere jaren om te leven, studeren en werken in het buitenland wordt sterk aanbevolen.

Academici

Leerdoelen

Aan het einde van het programma dienen de studenten kennis te kunnen maken en toepassen van de kerndisciplines van volksgezondheid, bestaande uit biostatistiek, epidemiologie, gezondheidseconomie, gezondheidsbeleid en planning, en sociaal wetenschappelijk onderzoek. In het bijzonder moeten de studenten in staat zijn om:

1. Toepassen van onderzoeksvaardigheden in kerngezondheidsdisciplines om kritisch een reeks mondiale gezondheidsuitdagingen te onderzoeken;
2. Identificeren en beoordelen van volksgezondheidsproblemen in landen met lage en middelinkomsten, en evalueren van beleid en programma's die zijn ontworpen om de mondiale gezondheid te verbeteren;
3. Evaluatie van gezondheidsonderzoek en beleid kritisch evalueren met behulp van evidence-based methodologieën;
4. Pas specialistische kennis toe op een gekozen concentratiegebied (preventie en controle van ziekten, gezondheidsbeleid en financiering, gezondheid en ontwikkeling in Afrika, verstedelijking en gezondheid, handel en gezondheid);
5. Demonstreer competentie bij het ontwerpen en uitvoeren van een veldonderzoek of beleidsproject in het gekozen concentratiegebied en het communiceren van evidence-based bevindingen.

Ontwerp programma

De Master of Science in het Global Health-programma is georganiseerd rond een basiscurriculum van wereldwijde gezondheid en vijf concentratiegebieden. Het programma is ontworpen als een full-time drie-semester-programma (herfst, lente, zomer of herfst) en vereist 36 credits voor het behalen van de graad. De minimumduur die nodig is om het volledige programma af te ronden is 13 maanden. Het programma is verdeeld in drie afdelingen:

1. De Global Health Core-cursussen (17 studiepunten) zullen studenten kennis laten maken met de belangrijkste kwesties en kernbegrippen in de wereldwijde gezondheidszorg;
2. De Concentration-specifieke cursussen (9 studiepunten) bieden studenten de mogelijkheid om zich te concentreren op specifieke gebieden van de wereldwijde gezondheid; de vijf concentratiegebieden zijn:
   Ziektepreventie & controle
   Gezondheidsbeleid & financiering
   Gezondheid en ontwikkeling in Afrika
   Verstedelijking en gezondheid
   Handel & Gezondheid
3. De Field Research Module en Scholarly Project (10 studiepunten) laten studenten toe om een ​​succesvolle studie te conceptualiseren, data in het veld te beheren en een geschreven samenvatting van hun bevindingen voor te bereiden, naast het produceren van een wetenschappelijke paper die het academische veld van wereldwijde gezondheid en levert een zinvolle bijdrage aan de gezondheidsstatus van populaties over de hele wereld.

Core Cursussen

• GLOH 501: inleidende biostatistiek
  Fall semester, 3 credits
• GLOH 503: Onderzoeksmethoden 1 - Epidemiologische methoden
  Fall semester, 3 credits
• GHDP 517: Gezondheidseconomie en financiën
  Fall semester, 3 credits
• GLOH 520: Gezondheidsbeleid en -systemen
  Herfst semester, 3 studiepunten
• GLOH 603: Implementatie Wetenschap
  Herfst semester, 1 krediet
• GLOH 601: Onderzoeksmethoden II
  Lentersemester, 3 credits
  Opmerking: MSGH-studenten moeten zich inschrijven voor zowel GLOH 601- als GLOH 602-cursussen
• GLOH 504: Inleiding tot mHealth
  Lentersemester, 1 credit

Concentraties

Ziektepreventie en controle

De concentratie bij ziektepreventie en -bestrijding zal een grondige training bieden over de epidemiologie, impact en beheersing van infectieuze, maar ook niet-overdraagbare en chronische ziekten. Studenten die voor deze concentratie kiezen, ontwikkelen competenties voor onderwerpen die uiteenlopen van mondiale opkomende en opnieuw opduikende ziekten, de dreiging van bioterrorisme, grootschalige internationale ziektebestrijdingspartnerschappen, mondiale milieugezondheidskwesties en de groeiende dubbele last van besmettelijk en niet-overdraagbaar ziekten in ontwikkelingslanden. Een concentratie in ziektepreventie en controle zal afgestudeerden voorzien van uitgebreide programmatieplanning en managementvaardigheden en zullen hen voorbereiden op een carrière in lokale, nationale en wereldwijde ziektecontroleprogramma's in landen met lage en middelinkomen.

Gezondheidsbeleid en financiering

De gezondheidsbeleid en financiering concentratie zal afgestudeerden voorbereiden op kwantitatief financieel en beleidswerk ter ondersteuning van regeringen in landen met lage en middeninkomsten. Studenten zullen leren om ziekteverzekeringen en andere risicopoolingsystemen te analyseren en te beoordelen. Ze zullen de technieken van gezondheidseconomie onder de knie krijgen en een raamwerk verwerven voor het analyseren van zorgstelsels en het ontwerpen van strategieën voor systeemhervorming. Aan het eind van de cursus hebben de afgestudeerden de opleiding en vaardigheden die nodig zijn om de prestaties van een gezondheidssysteem te beoordelen en een plan op te stellen om de prestaties en de resultaten van het gezondheidssysteem te verbeteren.

Gezondheid en Ontwikkeling in Afrika

Het programma Health and Development in Africa biedt studenten opleiding over kritieke aspecten van de Afrikaanse ontwikkeling vanuit een demografisch, economisch, politiek, sociaal, milieu, cultureel en gezondheids-perspectief. De concentratie biedt historische analyse en een visie op de toekomst van de Afrikaanse ontwikkeling. Studenten zullen de oorzaken en gevolgen van armoede analyseren, de belangrijkste problemen in de Afrikaanse volksgezondheid, de impact van snelle verstedelijking op gezondheid en ontwikkeling en de toestand van de Afrikaanse gezondheidssystemen. Afgestudeerden die deze concentratie kiezen, zullen de kennis en vaardigheden ontwikkelen die nodig zijn om gezondheids- en ontwikkelingsproblematiek in Afrika te evalueren en passende beleidsreacties en programmatische oplossingen te ontwikkelen die helpen om de verschillende kansen en uitdagingen die de Afrikaanse landen vandaag tegenkomen, aan te pakken.

Handel en Gezondheid

De concentratie in handel en gezondheid introduceert de leerlingen aan de relatie tussen internationale wetgeving inzake octrooien en handel en inspanningen om de menselijke gezondheid te beschermen en te bevorderen. Studenten bestuderen de economische, sociale, technologische en politieke dimensies van globalisering en hoe deze van invloed zijn op de gezondheidstoestand, de gezondheidszorg en de wereldwijde volksgezondheid. Zij zullen kritisch denken over hoe de globalisering en het internationale handelsregime de nationale regelgeving beïnvloeden in het belang van de volksgezondheid. Een grondige studie van internationale verdragen zoals het Raamverdrag inzake tabaksontmoediging en internationale overeenkomsten zoals TRIPS zal studenten voorzien van de conceptuele en empirisch onderbouwde basis voor de analyse van globalisering, handel, transnationale juridische kaders en gezondheid.

Field Research Module & Scholarly Project

De Field Research Module stelt studenten in staat om de ervaring in het vakgebied, bij voorkeur in het buitenland in een laag inkomenland, toe te passen en te integreren, en ervaring op te doen met het doen van onderzoek. Tijdens de tienweekse opdracht zullen studenten veldonderzoek verrichten of secundaire gegevens verzamelen die verzameld worden door de instelling waar de studenten zijn geplaatst. De studenten zullen onder leiding van lokale preceptoren zijn die deskundigen op hun vakgebied zijn. Daarnaast worden de studenten ondersteund door Georgetown-based full-time en adjunct faculteit leden.

Studenten zullen hun geavanceerde onderzoeksmethoden ontwikkelen en verfijnen en kernvaardigheden uit het hele curriculum integreren. Ze zullen een succesvol onderzoek conceptualiseren, gegevens in het veld beheren en een geschreven samenvatting van hun bevindingen voorbereiden. Studenten die gegevensverzameling uitvoeren als onderdeel van hun Field Research Module, hebben passende institutionele / nationale goedkeuring nodig voor alle gegevensverzameling. Dit kan betekenen dat tegelijkertijd lokale IRB-goedkeuring en Georgetown IRB-goedkeuring worden verkregen. Studenten zullen met dr. Bernhard Liese of Dr. Nuria Homedes om de juiste Georgetown IRB-goedkeuring tijdig te verkrijgen.

Studenten kunnen ervoor kiezen om hun veldonderzoek te verrichten bij een van de internationale instellingen waaraan het Ministerie van Internationale Gezondheid momenteel samenwerkt. Huidige sites omvatten:

• Oswaldo Cruz Foundation in Rio de Janeiro, Brazilië * vereiste in de Portugese taal
• Ghana Health Service onderzoekscentra in Dodowa, Navrongo en Kintampo, Ghana
• Vector Control Research Center in Puducherry, India
• El Colegio de la Frontera Sur in Chiapas, Mexico * Spaanse taalvereiste
• WHO Western Pacific Regional Office in Manilla, Filipijnen
• WHO Landkantoor in Kigali, Rwanda
• Nationaal Instituut voor Medisch Onderzoek in Dar es Salaam, Tanzania

Scholarisch papier

Een cruciaal onderdeel van het MSGH-programma is de productie van een wetenschappelijk document dat het academische domein van de wereldwijde gezondheid bevordert en een betekenisvolle bijdrage levert aan de gezondheidsstatus van onderbevoorraden wereldwijd. Het onderwerp dient een toegepaste expertise van wereldwijde gezondheidsrelevantie te zijn en kernvaardigheden uit het hele curriculum te integreren. Het papier moet ongeveer 30-50 pagina dubbel gespatieerd zijn inclusief eventuele bijlagen. Studenten zullen onder begeleiding van Dr. Bernhard Liese en Dr. Nuria Homedes die als adviseurs op het Scholarly Project zal dienen.