FutureLearn

De online docent: cursus mensen en pedagogie - de open universiteit

Ontwerp boeiende cursussen, maak uw onderwijs inclusiever, navigeer door online onderzoeksethiek en geef vorm aan uw digitale identiteit.

Verbeter uw online onderwijs met strategieën van experts op het gebied van onderwijstechnologie

Naarmate e-learning steeds wijdverbreider wordt, moeten online docenten leerervaringen ontwerpen die aansluiten bij en voldoen aan de behoeften van zeer uiteenlopende leerlingen.

Deze cursus, ontwikkeld door het Instituut voor Onderwijstechnologie van de Open Universiteit, verkent vier mythes: dat learning design draait om technologie en inhoud; dat innovatie en toegankelijkheid onverenigbaar zijn; dat het onderzoeken van online leren een ethiekvrije zone is, en dat de online identiteit van docenten niet relevant is.

Door de cursus te bestuderen, kunt u uw praktijk verbeteren door middel van video's, quizzen en discussies met leeftijdsgenoten.

Welke onderwerpen ga je bespreken?

Week 1 - Verstoring en ontwerp

• Actuele ontwikkelingen in online onderwijs
  
• Navigeren door de hype over disruptieve innovatie
  
• De relatie tussen inhoud, technologie, mensen en pedagogiek bij learning design
  
• De uitdagingen om aan de behoeften van verschillende studenten te voldoen
  
• Het gebruik van persona's bij het maken van relevante online cursussen
  

Week 2 - Innovatie en toegankelijkheid

• Mythes over toegankelijkheid en digitale innovatie
  
• Soorten digitale uitsluiting
  
• Toegankelijkheidsrichtlijnen vinden en evalueren
  
• Toegankelijkheidsrichtlijnen toepassen op uw onderwijs
  

Week 3 - Ethische evaluatie van online onderwijs

• Mythen over het onderzoeken en evalueren van online onderwijs
  
• Bewijs en ethiek
  
• Navigeren door de hype rond innovatie van onderwijstechnologie
  
• Onderzoeksrapporten evalueren
  
• Evalueer uw eigen onderwijsinnovaties
  
• Ethische overwegingen bij het onderzoeken van online onderwijs
  

Week 4 - Wie ben ik online?

• Mythes over online identiteit
  
• De waarde voor docenten van een zorgvuldig opgebouwde online identiteit
  
• Evalueer uw eigen online identiteit
  
• Twitter gebruiken om online een identiteit op te bouwen

Wanneer wil je beginnen?

Start direct en leer in je eigen tempo. Als de cursus nog niet is begonnen, ziet u de toekomstige datum hieronder vermeld.

• 18 oktober 2021

Wat ga je bereiken?

Aan het einde van de cursus kun je:

• Ontwikkel persona's om het online leerontwerpproces te informeren.
• Toegankelijkheidsrichtlijnen toepassen op online onderwijscontexten.
• Denk na over uw bestaande digitale identiteit en plan voor de toekomstige ontwikkeling ervan.
• Bespreek de relatie tussen technologie, inhoud, mensen en pedagogiek in online cursussen.
• Identificeer de ethische overwegingen die betrokken zijn bij onderzoek naar online onderwijs.
• Identificeer de belangrijkste toegankelijkheidsproblemen met betrekking tot online leren.
• Ontdek manieren om als online docent een digitale identiteit vorm te geven.

Voor wie is de koers bedoeld?

Deze cursus is geschikt voor iedereen die betrokken is bij online onderwijs of training, inclusief docenten, trainers, cursusontwerpers en onderzoekers. Hoewel het zal helpen om op een huidige manier te oefenen, is dit niet essentieel.

Welke software of tools heb je nodig?

Om deel te nemen aan deze cursus heb je een internetverbinding nodig. Er is geen specifieke software vereist.

Met wie ga je leren?

Wie heeft de cursus ontwikkeld?

De Open Universiteit

De Open Universiteit (OU) is de grootste academische instelling in het VK en een wereldleider in flexibel afstandsonderwijs, met als missie open te staan voor mensen, plaatsen, methoden en ideeën.

Doe mee met deze cursus