Free University of Bozen-Bolzano
PhD in economie en financiën
Bozen, Italië
PhD (Doctor of Philosophy)
DUUR
4 jaren
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
EERSTE STARTDATUM
COLLEGEGELD
STUDIE FORMAAT
Op de campus
Dit vierjarige voltijdse PhD-programma wordt gezamenlijk uitgevoerd door de universiteiten van Trento en de Vrije Universiteit Bozen-Bolzano en omvat een jaar kerncursussen en geïndividualiseerde training, afhankelijk van de specifieke onderzoeksinteresses en doelstellingen van de promovendus zoals aanbevolen door de promotor. Onderwerpspecifieke individuele begeleiding en mentoring, evenals financiering voor onderzoeksverblijven in het buitenland zijn speciale onderdelen van ons programma.
Promovendi maken kennis met specifieke onderzoeksgebieden van de faculteit, waaronder Economische beleidsanalyse, financiële markten en Regulering, en Kwantitatieve methoden en Analyse van Big Data en krijgen de kans om betrokken te raken bij onderzoeksprojecten op deze en andere gebieden. Onze internationale faculteit biedt een verscheidenheid aan onderzoeksmogelijkheden, waarvan voorbeelden worden beschreven in de bijgevoegde.
Referent van het PhD-programma bij unibz: Prof. Francesco Ravazzolo
Cursusstructuur
Het eerste jaar van het programma is gericht op het bijbrengen van kennis van methoden en theorieën op het gebied van economie en financiën , zodat studenten een solide achtergrond ontwikkelen om in de volgende jaren wetenschappelijk onderzoek te doen.
Tegen het einde van het tweede jaar biedt het programma studenten de nodige vaardigheden, competenties en hulpmiddelen om op theorie gebaseerd empirisch onderzoek op verschillende gebieden met succes uit te voeren. Studenten krijgen ook de kans om hun eigen wetenschappelijke netwerk op te bouwen door internationale conferenties en zomerscholen bij te wonen en andere universiteiten te bezoeken .
Hoewel we promovendi aanmoedigen om vanaf het begin te beginnen met het schrijven van wetenschappelijke papers, is de tweede helft van het programma voornamelijk gewijd aan het voltooien van een proefschrift dat ten minste drie onderzoekspapers van hoge kwaliteit bevat die bedoeld zijn voor publicatie in peer-reviewed tijdschriften van hoge kwaliteit.
Het proefschrift moet een cumulatief karakter hebben, dwz een verzameling van ten minste drie wetenschappelijke artikelen met een uitgebreide inleiding en conclusie die de onderzoeksdoelstellingen en de bevindingen benadrukken. Monografieën worden niet geaccepteerd.
Internationale onderzoekssamenwerkingen
Onze faculteitsleden werken samen met collega's van verschillende prestigieuze universiteiten en hebben zich gevestigd met onderzoeksgroepen en instituten , zoals het Institute for the Study of Labour (IZA) en CESifo. Onze eerdere PhD-studenten hebben instellingen bezocht als Autonomous University of Barcelona, BI Norwegian Business School, University College London.
We zijn er trots op dat de volgende internationaal bekende collega's in de wetenschappelijke commissie van ons PhD-programma zitten:
- Davide La Vecchia, Universiteit van Genève, Zwitserland.
- Martin Halla, Johannes Kepler University Linz, Oostenrijk
- Giacomo Ponzetto, Universitat Pompeu Fabra, Spanje
- Francesco Furlanetto, Norges Bank en BI Norwegian Business School, Noorwegen
De stuurgroep bestaat uit de volgende nationale belanghebbenden:
- Maurizio Cannistraro, Bank van Italië Bozen-Bolzano
- Timon Gärtner, Landesinstitut für Statistik | Istituto provinciale di statistica | Istitut provinziel de statistica (ASTAT)
- Sergio Lovecchio, Euregio Plus SGR
- Georg Lun, Kamer van Koophandel, Ambachten en Landbouw van Bozen-Bolzano
- Stefan Perini, AFI-IPL | Arbeitsförderungsinstitut | Istituto Promozione Lavoratori
- Christian Pfeifer, Südtiroler Wirtschaftszeitung
Deze en nog veel meer contacten zullen onze promovendi veel kansen bieden om hun onderzoeksinteresses na te streven, hun eigen belangrijke netwerken te ontwikkelen en te onderhouden en het leven van een jonge wetenschapper op een echt internationaal niveau te ervaren. Ten slotte helpt het hen enorm bij het starten van een succesvolle academische carrière.