Final International University in Cyprus Master of Business Administration (MBA)
Final International University in Cyprus

Final International University in Cyprus

Master of Business Administration (MBA)

Ozanköy, Cyprus

MBA (Master of Business Admin)

2 jaren

Engels

Full time

Op de campus

Algemene informatie

highlights

Onze internationale Engels-medium MBA is:

  • Volledig in het Engels gegeven.
  • Biedt mogelijkheden voor studie-ervaringen in zowel Noord-Cyprus als de wereldberoemde stad Istanbul.
  • Biedt een flexibele benadering met zowel thesis- als niet-thesis-opties beschikbaar.
  • Open voor zowel internationale studenten als Cypriotische studenten.
  • Ontworpen volgens Europese normen en richtlijnen en het European Credit Transfer System.

toepassingen

Kandidaten moeten beschikken over:

  • Een relevante bachelordiploma.
  • Een minimumscore van IELTS Academic 6.0, TOEFL IBT 75 of 69 op de Oxford English Test (afgenomen bij FIU), of een gelijkwaardige Engelse taalkwalificatie goedgekeurd door het FIU Rector's Office.

Engelse taal herladen

De FIU School of Foreign Languages biedt intensieve voorbereidende Engelse taalcursussen voor studenten die niet in staat zijn om aan de taalvaardigheidseisen te voldoen.

Programma doelen en resultaten

Het MBA-programma is ontworpen om leiders en managers op te leiden die in staat zijn zich aan te passen aan veranderingen in de snel veranderende zakenwereld, in staat zijn tot kritisch denken en probleemoplossing, en die bekend zijn met de huidige en traditionele managementbenaderingen. Het biedt afgestudeerden geavanceerde kennis, vaardigheden en competenties op het gebied van bedrijfskunde. en met de analytische training die ze nodig hebben in de steeds competitiever wordende zakelijke omgeving.

Verwacht wordt dat studenten aan het einde van het programma een gevorderde beheersing hebben van de academische, professionele en praktische dimensies van bedrijfskunde en, in deze context, beschikken over:

  • Heeft het vermogen aangetoond om complexe, kritische en originele ideeën en onderlinge relaties in academische en professionele omgevingen te communiceren.
  • Het vermogen getoond om analytisch, kritisch denken en probleemoplossende vaardigheden toe te passen in toegepaste onderzoeksomgevingen en creatieve en innovatieve oplossingen voor de professionele praktijk voor te stellen.
  • Een gedetailleerd begrip van zowel kernbegrippen als ondersteunende concepten en terminologie getoond, en een theoretische en praktische kennis van interdisciplinaire relaties aangetoond die relevant zijn voor het specifieke academische en professionele gebied.
  • Demonstreerde het vermogen om systematisch en analytisch werk te plannen, uit te voeren en te evalueren in academische en professionele contexten door middel van individuele en gezamenlijke benaderingen van studie en werk.
  • De vaardigheden, kennis, verantwoordelijkheden en toewijding aan de kwaliteit toegepast die vereist is voor geavanceerde academische en professionele praktijken, en blijk geven van een kritisch begrip van theoretische kaders.
  • Aantoonbare toewijding aan levenslang leren en het vermogen om zowel autonome als teamgebaseerde academische en professionele praktijken te plannen, evalueren en verbeteren.
  • Toont de academische en professionele competenties die nodig zijn voor verdere vooruitgang, inclusief publicatie van academisch werk en professionele rapporten die de beheersing van onderzoeksprocedures voor het verzamelen en interpreteren van gegevens aantonen.
  • Vertoonde een beheersing van, en een hoog niveau van naleving en toewijding aan academische en professionele ethiek, en aan burgerlijke en sociale verantwoordelijkheden, waaronder milieubescherming, gezondheids-, veiligheids- en beveiligingskwesties, en gerechtigheid.
  • Aantoonbare praktische professionele en academische reacties op globalisering, evenals de sociale en taalvaardigheden die nodig zijn voor effectieve interculturele communicatie in een academische en professionele context.
  • Aantoonbare bekwaamheid om geavanceerd gebruik te maken van de wiskundige, wetenschappelijke en digitale toepassingen die vereist zijn binnen de context van hun academische en professionele veld.

Graduatievereisten

Afstudeervereisten (MBA met scriptie):

In totaal moeten 10 cursussen - 5 verplichte en 5 keuzevakken - (30 studiepunten / 120 ECTS) worden voltooid. Om succesvol te zijn in een cursus, moet de student minimaal een "C" -cijfer hebben behaald. Een seminarie en scriptie moeten ook worden afgerond en de scriptie met succes verdedigd.

Afstudeervereisten (MBA zonder scriptie):

In totaal moeten 12 cursussen - 5 verplichte en 7 keuzevakken - (36 studiepunten / 120 ECTS) worden voltooid. Om succesvol te zijn in een cursus, moet de student minimaal een "C" -cijfer hebben behaald. Een afstudeerproject moet ook worden afgerond en met succes worden verdedigd.

Om af te studeren, moet het programma worden afgerond met een minimale CGPA van 3,00 (op 4).

Carrièremogelijkheden

MBA-afgestudeerden hebben de mogelijkheid om leidinggevende functies te vinden op tal van gebieden binnen nationale en internationale bedrijven die actief zijn in de publieke en private sector, waaronder verkoop en marketing, boekhouding en financiën, logistiek, human resources, bedrijfscommunicatie, bedrijfsontwikkeling en inkoop- en productieafdelingen .

Studenten die de MBA afronden, willen misschien ook een academische carrière in bedrijfskunde nastreven via Ph.D. programma's.

Lijke programma's