Escuela de Escritores
Kinder- en jeugdliteratuurroutecursus

Madrid, Spanje

TYPE GRAAD

Cursussen

DUUR

2 jaren

TALEN

Spaans

TEMPO

Deeltijd

DEADLINE VOOR AANMELDING

EERSTE STARTDATUM

STUDIE FORMAAT

Afstand leren, Op de campus

Hoe te schrijven voor kinderen en jongeren

Once upon a time is een leerplan met twee niveaus — verdeeld over twee schooljaren — speciaal ontworpen voor de opleiding van schrijvers van kinder- en jeugdliteratuur .

Het doel van het reisplan is dat de student een gestructureerde schrijfmethode verwerft, evenals kennis van de geschiedenis en grondslagen van kinder- en jeugdliteratuur en de nodige hulpmiddelen en strategieën om te functioneren in de uitgeverswereld: relaties met uitgevers, agenten, instellingen, methoden promotie en verspreiding van het werk, etc.

Doelstellingen van het reisplan

Gedurende twee jaar verwerft de student de nodige technieken om zijn eigen redactionele project te ontwerpen, van het eerste idee tot de laatste correctie, en zal hij voorbereid zijn om het te beheren binnen de kinder- en jeugduitgeverij. Ook heb je een werkwijze aangeleerd die je kunt toepassen op je toekomstige werken.

Om deze doelstellingen te bereiken, zal Había una vez auteurs, redacteuren, literaire agenten, illustratoren uitnodigen om met de studenten te chatten... Voor deze cursus heeft Escuela de Escritores de medewerking van uitgevers zoals SM, Edebé of Maeva, die zullen lezen die werken die het docentenkorps geschikt acht voor hun collecties.

Gezien de goede relatie tussen actuele literatuur voor kinderen en jongeren en nieuwe technologieën, bevat het programma ook opleidingen voor studenten op dit gebied: sociale netwerken, nieuwe formaten en digitale media.

De twee gangen van de route

Elk van de Itinerary-cursussen duurt een academisch jaar (van oktober tot juni). Dit zijn de exacte kenmerken voor elk van de modaliteiten die we aanbieden (de face-to-face modaliteit wordt onderwezen in Madrid).

Virtuele modus

Duur: 8 maanden (geschatte inzet: 160 uur)
Prijs: 1.200 euro
Aantal studenten: 12

modaliteit

Duur: 90 uur (verdeeld over 32 lessen van 2,5 uur plus 10 uur activiteiten en buitengewone bijeenkomsten)
Prijs: 1.200 euro
Aantal studenten: 12

Eerstejaars: Wil je LIJ schrijven?

In deze eerste cursus leert de student de essentiële verteltechnieken om LIJ te schrijven, kent hij de geschiedenis van kinder- en jeugdliteratuur, zijn achtergrond en ontwikkeling, zowel in het Spaans als in andere talen. Er zullen individuele schrijfoefeningen worden uitgevoerd, die door de leraar en de groep zullen worden besproken, en verschillende lezingen die door het team van leraren uit het reisplan zijn gekozen, zullen worden geanalyseerd om de concepten te illustreren die in de schrijflessen zijn behandeld. De cursus wordt afgesloten met twee ontmoetingen met auteurs en professionals uit de kinder- en jeugduitgeverijwereld en monografische sessies over specifieke aspecten van het LIJ.

De cursus is verdeeld in twee vakken, een theorie en leesanalyse ( Overzicht van het LIJ ) en een praktijk ( LIJ schrijven ) die om de week worden gegeven.

Aan het begin van de cursus kiezen studenten een van de zeven actiegebieden die door Vladimir Propp zijn voorgesteld (binnen zijn studie Morphology of the Short Story) en zoeken ze naar de aanwezigheid van dit literaire archetype in elk van de aspecten die in de theoretische onderwerpen, een project uitvoeren van prospectie in literatuur vanuit de specifieke invalshoek van het personage dat ze hebben gekozen.

Tweede jaar: LIJ Project

Het werkprogramma voor het tweede jaar verdiept zich in verteltechnieken, met bijzondere aandacht voor de belangrijkste vertelgenres van kinder- en jeugdliteratuur.

De cursus is verdeeld in twee semesters, met elk twee vakken. In het eerste kwartaal worden de literaire genres van het LIJ vanuit een praktische invalshoek benaderd ( Schrijven II ) en wordt de terugblik op de redactionele en literaire scene die vorig jaar is begonnen ( LIJ Panorama II ) voortgezet. Deze vakken worden om de week gegeven.

In het tweede semester begint de student aan zijn schrijfproject onder leiding van de tutor en parallel worden de theoretische aspecten van het beheer van literaire projecten behandeld.

Het docententeam helpt de student om de leeftijdscategorie, het geslacht of de stijl te bepalen die het beste bij hun werk past. Het tweede semester van de cursus zal gewijd zijn aan de voorbereiding van het redactionele project van elke student. De student wordt gedurende het hele proces begeleid en begeleid. Daarnaast krijg je de nodige tools voor het beheer, de promotie en promotie van je werk op uitgeverijgebied.

Net als in het eerste jaar wordt de cursus afgerond met analyse van lectuur en twee ontmoetingen met auteurs en professionals uit de uitgeverswereld voor kinderen en jongeren, evenals monografische sessies over specifieke aspecten van het LIJ.