EIM - European Institute of Management
Master of Business Administration (MBA) met productiemanagement

Online Malta

TYPE GRAAD

MBA (Master of Business Admin)

DUUR

18 max.

36 maanden

TALEN

Engels

TEMPO

Full time, Deeltijd

DEADLINE VOOR AANMELDING

EERSTE STARTDATUM

Nov 2025

STUDIE FORMAAT

Afstand leren

De MBA in Manufacturing Management bestaat uit drie verschillende niveaus. In het eerste niveau, het lanceringsniveau, worden studenten blootgesteld aan de belangrijkste tools, theorieën, modellen en concepten voor het managen van een moderne kleine en middelgrote onderneming. Het tweede niveau - verdieping - behandelt actuele onderwerpen en opkomende theorieën om studenten voor te bereiden op toekomstige uitdagingen en kansen. Op het derde niveau - specialiseren - kunnen studenten zich richten op Manufacturing Management, inclusief hun laatste masterproject.

Maak kennis met onze Master of Business Administration (MBA) met Manufacturing Management: een dynamisch traject van 18 maanden met 90 European Credits, dat uitmondt in een masterdiploma op niveau 7. Dit programma is ontworpen met het Europese kwalificatiekader in gedachten en beschikt over een interactief online platform op maat van jouw behoeften. Duik in baanbrekende onderwerpen zoals productietechnologie en het Internet of Things, zodat je klaar bent om te navigeren door de complexiteit van moderne productie. Verhoog vandaag nog je carrière met ons.

Vroegste startdatum: De 1e van elke maand

Looptijd

Voltijd tot 18 maanden
Deeltijd tot 18 maanden (mogelijk tot 36 maanden)

Uiterste datum voor aanvragen: Maandelijks, voor de 20e van de maand

Full time

Fase 1: Lancering

Maand 1: Digitale en duurzame bedrijfsstrategieën (5 sp.)
Maand 2: Leiderschap voor een duurzame wereld (5 ECTS)
Maand 3: Toegepaste onderzoeksmethoden en datawetenschap (5 ECTS)
Maand 4: Digitale marketing (5 ECTS)
Maand 5: Financiën voor besluitvormers (5 ECTS)
Maand 6: Organisatiepsychologie en Human Resources Management (5 ECTS)

Fase 2: Verdieping

Maand 7: Ondernemerschap en disruptieve innovatie (5 ECTS)
Maand 8: Operations en Business Intelligence (5 ECTS)
Maand 9: Mondiale netwerkstrategieën en ecosystemen (5 sp.)
Maand 10: Leiderschap in een netwerkwereld (5 sp.)
Maand 11: Bedrijfsinformatica voor de digitale economie (5 ECTS)
Maand 12: Kunstmatige intelligentie voor het bedrijfsleven (5 ECTS)

Fase 3: Specialiseren

Maand 13-14: Productiemanagement (10 ECTS)
Maand 15-18: Laatste masterproject (20 ECTS)

Deeltijd

Fase 1: Lancering

Maand 1-2: Digitale en duurzame bedrijfsstrategieën (5 sp.)
Maand 3-4: Leiderschap voor een duurzame wereld (5 sp.)
Maand 5-6: Toegepaste onderzoeksmethoden en datawetenschap (5 ECTS)
Maand 7-8: Digitale marketing (5 ECTS)
Maand 9-10: Financiën voor besluitvormers (5 ECTS)
Maand 11-12: Organisatiepsychologie en Human Resources Management (5 ECTS)

Fase 2: Verdieping

Maand 13-14: Ondernemerschap en disruptieve innovatie (5 ECTS)
Maand 15-16: Operations en Business Intelligence (5 ECTS)
Maand 17-18: Mondiale netwerkstrategieën en ecosystemen (5 sp.)
Maand 19-20: Leiderschap in een netwerkwereld (5 sp.)
Maand 21-22: Bedrijfsinformatica voor de digitale economie (5 ECTS)
Maand 23-24: Kunstmatige intelligentie voor het bedrijfsleven (5 sp.)

Totaal ECTS – Verdiepingsfase

Fase 3: Specialiseren

Maand 25-28: Productiemanagement (10 sp.)
Maand 29-36: Laatste masterproject (20 ECTS)

Les-, leer- en beoordelingsprocedures

EIM maakt gebruik van een passende mix van onderwijs- en leermethoden waarmee leerlingen met verschillende leerstijlen en vaardigheden onze opleidingen met succes kunnen afronden. De didactische aanpak is gebaseerd op een les- en leeraanpak in Oxbridge-stijl die zeer geschikt is voor interactief en studentgericht leren dat de actieve deelname van studenten en een persoonlijke leerervaring bevordert.

Het programma heeft een gevarieerd aanbod aan leeractiviteiten ingebed in de inhoud van elke module. De beoordeling van de studieprestaties omvat een combinatie van feedforward door docenten en peers op per werkgroep ontwikkelde deelwerken en een afsluitend examen. De gekozen examenvorm per module wordt afgestemd op de specifieke leerresultaten van deze module.

De beoordelingen zijn gebaseerd op de gecombineerde beoordeling van de voor elk werkcollege afgeleverde deelwerken en van het eindexamen. Alle beoordelingen worden ondersteund door een tweede gekwalificeerde docent of coach. Om de originaliteit van de ontwikkelde case study te waarborgen, omvat de eindbeoordeling een mondelinge presentatiecomponent waarin studenten hun definitieve case study presenteren.