Charles University Faculty of Arts

Ph.D. in Algemene Taalwetenschap

Het curriculum is verdeeld in drie gebieden: (A) verplichtingen die verband houden met de beoordeling van het werk voor de dissertatie; (B) basisstudieverplichtingen; en (C) academisch onderzoek of pedagogische activiteiten. Specifieke studieverplichtingen (beoordeling van de studie) voor alle drie de gebieden zijn vetgedrukt. Tenzij anders bepaald, worden ze georganiseerd in de vorm van studiepunten.

A. BEOORDELING VAN HET WERK VOOR HET PROEFSCHRIFT

De voortgang van het werk aan de scriptie wordt beoordeeld in het individueel studieplan (ISP) met behulp van de volgende studieverplichtingen:

(1)PhD-seminar( AXOLDOS01–04, vanaf het 5e jaar en ouder AXOLDOS04 met herhaalde registratie)

- De promovendus is verplicht om gedurende zijn studietijd deel te nemen aan seminars.

- De promovendus voert de volgende activiteiten uit als onderdeel van de seminars:

§ Presentatie van eigen academisch onderzoek (papers, posters, artikelen, etc.), bijdrage aan kritisch denken met betrekking tot de presentaties van andere promovendi ( 1e tot 2e studiejaar).

§ Presentatie van de voortgang van hun proefschrift, gevolgd door een discussie en commentaar ( 2e tot 3e studiejaar).

§ Training in het geven van presentaties voor internationale congressen, uitwisseling van ervaringen uit studiereizen, stages en congressen ( 3e tot 4e studiejaar).

§ Opleiding voor het verdedigen van proefschriften ( 4e studiejaar).

- In het geval van een stage is de student vrijgesteld van deelname aan seminars, maar hij/zij moet wel een presentatie geven.

- Termijn: voor de gehele duur van de studie

(2 ) Geannoteerd onderzoek naar het proefschriftonderwerp (AXOLDIS02)

- De PhD-student levert aan zijn/haar begeleider een geannoteerde lijst met relevante academische literatuur met betrekking tot het proefschriftonderwerp. Voor de bestudeerde titels wordt een samenvatting en evaluatie verstrekt. Voor andere titels geeft de student aan of hij/zij de beschikbaarheid heeft geverifieerd en wat de resultaten van deze verificatie zijn. Voor alle titels wordt de specifieke relatie met het proefschriftonderwerp gedetailleerd uitgelegd.

- Termijn: doorgaans het 1e studiejaar

(3)Dissertatieoverzicht (AXOLDIS03)

- De promovendus dient bij de begeleider een overzicht van het proefschrift in. Het overzicht moet een concept van de verwachte structuur van het proefschrift, de basistermen die in het proefschrift worden gebruikt en formuleringen van onderzoekshypotheses en verwachte conclusies bevatten. Het overzicht wordt aangevuld met een tijdschema voor aanvullend werk aan het proefschrift. Het overzicht wordt beoordeeld door de begeleider of in samenwerking met andere experts.

- De hoofdlijnen worden onder andere gepresenteerd tijdens een PhD-seminar.

- Termijn: doorgaans tijdens het 2e studiejaar.

(4) Hoofdstukken uit het proefschrift(AXOLDIS04)

- De promovendus levert in het 3e studiejaar een concept van een voltooid deel van het proefschrift (hoofdstuk) in bij de begeleider, dat ten minste 20 standaardpagina's tekst beslaat. In het 4e studiejaar levert de promovendus doorgaans de volledige proefschrifttekst in; voor een gerechtvaardigde extra studieperiode levert de promovendus in elk extra jaar een concept van andere voltooide delen van het proefschrift in bij de begeleider.

- Termijn: gedurende het 3e studiejaar en in elk volgend studiejaar

B. BASISVERPLICHTINGEN VAN DE STUDIE

Gemeenschappelijke basis voor promotieonderzoek aan de Faculteit der Letteren

(1)Theoretisch en methodologisch seminar(AXOLTMS01)

- Lezen en interpreteren van actuele taalkundige teksten

- Lezingen door experts over theorie en methodologie, aangevuld met discussies

- Discussies over theoretische en methodologische kwesties die voortvloeien uit dissertatieprojecten

- Termijn: 1e + 2e studiejaar.

(2) Vreemde taal

- Engels (AXJAZ0001)/Duits (AXJAZ0005)/Frans (AXJAZ0002).

- Termijn: 1e tot 3e studiejaar

Vakgebied studieprogramma – algemeen deel

(3) Vakgebiedsexamen in een academische specialisatie ( AXOLSPE…+ verschillende codes afhankelijk van het onderwerp)

- In een vakinhoudelijk examen moet de student aantonen dat hij/zij de taalkundige subdiscipline (zie onderstaande lijst) beheerst in de vereiste mate met betrekking tot het onderwerp van de dissertatie. Het examen is mondeling en wordt afgenomen voor een commissie van ten minste twee leden. Voor het examen wordt een lijst met bestudeerde academische literatuur ingediend.

- Lijst van subdisciplines: fonologie, morfologie, syntaxis, semantiek, lexicologie, pragmatiek, stilistiek, discoursanalyse, beschrijvende taalkunde, algemene taalkunde, cognitieve taalkunde, taaltypologie, historische en vergelijkende taalkunde, contacttaalkunde, sociolinguïstiek, antropologische taalkunde, psycholinguïstiek, neurolinguïstiek, taalverwerving, wiskundige taalkunde, computationele taalkunde, corpustaalkunde, toegepaste taalkunde, forensische taalkunde, taalfilosofie, geschiedenis van de taalkunde, enz.

- Termijn: 2e studiejaar

Vakgebiedstudieprogramma – individueel deel

(4) Individuele studieverplichtingen ( AXOLSPE…+ verschillende codes afhankelijk van het onderwerp)

- Afhankelijk van de aard van het onderwerp legt de begeleider de promovendus een aanvullende verplichting op uit de volgende mogelijkheden:

§ Een examen waarin de kennis van de student op een aantal gebieden die verband houden met het onderwerp van het proefschrift wordt getest, met name op het gebied van onderzoeksmethodologie (statistiek, programmeren, technieken voor veldwerk, enz.)

§ Een examen in een tweede vreemde taal, indien vereist in verband met het onderwerp van het proefschrift

§ Een academisch artikel van ongeveer 15 standaardpagina's; het artikel moet betrekking hebben op het onderwerp van het proefschrift (bijvoorbeeld om het vanuit een ander perspectief of een ander theoretisch en methodologisch kader te begrijpen); het mag echter niet hetzelfde zijn als enig onderdeel van het proefschrift

- Termijn: 1e tot 3e jaar van de studie

C. ACADEMISCHE ACTIVITEITEN

Het vervullen van de academische activiteiten is geen vereiste bij het inschrijven voor het staatsexamen voor doctoraat, maar wel een vereiste voor de verdediging van het proefschrift. Er wordt van uitgegaan dat de doctoraatsstudent met toestemming van zijn/haar begeleider deze activiteiten plant op basis van persoonlijke voorkeur en de specifieke opties en beschikbaarheid (stagemogelijkheden, publicaties) gedurende de studie. De volgende activiteiten zijn vereist als onderdeel van academische activiteiten:

(1) Academische publicaties( AXOLOAK09)

- Publicatie van een originele academische studie (niet alleen een review) in een peer-reviewed wetenschappelijk tijdschrift, of een hoofdstuk in een collectief werk

- Termijn: uiterlijk tijdens het 4e studiejaar

(2)Aanvullende academische activiteiten( AXOLOAK10)

- De promovendus moet ten minste één van de volgende activiteiten voltooien:

§ Actieve deelname aan een conferentie : presentatie op een door vakgenoten beoordeelde internationale academische conferentie (lezing, poster)

§ Subsidieproject : Indienen van een subsidieproject of actieve betrokkenheid bij een subsidieproject

§ Professionele vertaling : Publicatie van een vertaling van een academische tekst (minimaal 20 standaardpagina's).

- Termijn: uiterlijk tijdens het 4e studiejaar

Naast de hierboven genoemde verplichtingen worden aanvullende academische activiteiten aangemoedigd. Indien deze betrekking hebben op het onderwerp van de scriptie, worden deze door de student opgenomen in de jaarlijkse, reguliere beoordeling.

(3) Stage in het buitenland(AXOLOAK11)

- Het jaar van vervulling is niet gespecificeerd omdat stages afhankelijk zijn van beschikbaarheid en niet volledig van tevoren kunnen worden voorspeld. De verplichting kan worden vervuld, zelfs na het afleggen van het staatsexamen voor doctoraat, en de vervulling ervan is een vereiste om zich in te schrijven voor de verdediging van het proefschrift. De standaard totale duur van een stage is één tot drie maanden.

In ernstige gevallen (kinderopvang e.d.) kan, op verzoek van de decaan, een stage in het buitenland worden vervangen door een van de volgende academische activiteiten: actieve deelname aan een congres, professionele redactionele activiteiten, een professionele vertaling, academisch onderwijs of een wetenschappelijke publicatie.

(4)Staatsexamen doctoraat (ASDZK0001)

- Het staatsexamen voor doctoraatsstudenten is verbonden met het onderwerp van het proefschrift. Voor het examen levert de kandidaat a) een overzicht en b) een hoofdstuk van het proefschrift in, c) een lijst van eerdere academische activiteiten en d) een lijst van bestudeerde academische literatuur over het onderwerp van het proefschrift. In het eerste deel van het examen presenteert de kandidaat het proefschrift, rechtvaardigt de methodologische basis ervan en wijst op de bestaande problemen en hun mogelijke oplossingen. Dit wordt gevolgd door kritische opmerkingen en discussies. Indien nodig kan het examen een verificatie van de kennis van de kandidaat omvatten op basis van de ingediende bibliografie.

(5) Verdediging proefschrift (AX0007305)

- Bij inschrijving voor de verdediging van het proefschrift is het van belang dat aan alle in het ISP vermelde verplichtingen wordt voldaan.

Standaardstudieperiode: 4 jaar

INSTRUCTIES VOOR HET OPSTELLEN VAN HET INDIVIDUELE STUDIEPLAN

Het Research Office maakt de basisversie van het ISP aan in SIS en voert voor elke PhD-student alle verplichtingen in die duidelijk bedoeld zijn voor alle studenten van het vakgebied (d.w.z. met een unieke code die in het algemene plan is opgenomen). Zodra dit basis-ISP is aangemaakt, moet de student, in overleg met zijn/haar begeleider, het volgende in SIS invullen:

1.De vreemde taal , geselecteerd uit het aanbod van talen die in SIS zijn gekoppeld aan het specifieke plan

2.De individuele studieverplichtingen, volgens de specificaties in het bovenstaande plan. Deze verplichtingen kunnen worden ingevoerd door een bestaand onderwerp te selecteren of (als het onderwerp nog niet bestaat in SIS) door de "onderwerpbeschrijving" in te voeren, die in woorden de verplichting beschrijft en deze later aan een bepaald onderwerp in SIS koppelt.

3.Het jaar van nakoming van alle verplichtingen waarvoor het bovengenoemde vakgebiedprogramma de tijdspanne bepaalt

De algemene taalkunde Ph.D. De afgestudeerde is in staat de variabele en constante elementen van taalstructuur en -functie, zowel synchroon als diachroon, in detail te analyseren. Hij / zij begrijpt de structuur van taaltheorieën, de manier waarop ze met elkaar in verband staan, en ook de empirische methode om ze te bevestigen of te weerleggen. Hij / zij heeft inzicht in de pragmatische en sociale context van taalcommunicatie. De opleiding van de afgestudeerde heeft hem of haar voorbereid op een baan bij gespecialiseerde instellingen voor wetenschappelijk, onderzoek, ontwikkeling en tertiair onderwijs. Hij / zij kan werken op alle terreinen van het openbare leven waar taal en taalcommunicatie een belangrijke rol spelen.