MSc in het onderwijs
Cardiff, Verenigd Koninkrijk
MSc (Master of Science)
DUUR
1 jaar
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
EERSTE STARTDATUM
COLLEGEGELD
GBP 23.200 / per year *
STUDIE FORMAAT
Op de campus
* kosten voor toegang 2020/21 zijn nog niet beschikbaar
De MSc in Education is bedoeld voor studenten die interesse hebben in onderwijspraktijk, organisatie of onderzoek. Door middel van modules met vergelijkende en internationale perspectieven, bestudeer je ervaringen uit het VK en de rest van de wereld en verken je de complexe problemen waarmee leraren en onderwijsleiders en besluitvormers worden geconfronteerd in een steeds meer geglobaliseerde context. Deze uitdagingen omvatten aspecten zoals het ontwerp van leerplannen, het geven van onderwijs in een snel veranderende wereld of de effecten van internationalisering en globalisering op onderwijsideeën en -praktijken.
De opleiding geeft een diepgaand inzicht in onderwijs als vakgebied, maar ook in de verbanden tussen onderwijs en andere maatschappelijke instellingen die een rol spelen bij het aanpakken van complexe onderwijsproblemen. Door nauw samen te werken met klasgenoten en academisch personeel, krijg je de kans om deze vragen te onderzoeken en te profiteren van interdisciplinaire perspectieven, waaronder onderwijs, sociologie en psychologie. Je wordt uitgedaagd om aanbevelingen voor onderwijspraktijken en -organisatie te evalueren en te formuleren, en om innovatieve interventies te ontwerpen die leerlingen in staat zullen stellen door de kwaliteit en relevantie van hun onderwijs te verbeteren.
Het programma besteedt bijzondere aandacht aan de grootste onderwijssectoren: basis- en secundair onderwijs, maar geeft je ook de mogelijkheid om ontwikkelingen in het onderwijs te bespreken vanuit een breder perspectief van levenslang leren – van kleuteronderwijs en hoger onderwijs tot volwasseneneducatie en niet-formele onderwijs – dat de onderlinge verbanden tussen de verschillende onderdelen van onderwijssystemen erkent. Voor je afstudeerproject kun je ervoor kiezen om je te concentreren op elk niveau van formeel onderwijs of op niet-formeel onderwijs.
Houd er rekening mee dat hoewel dit programma geschikt is voor onderwijsprofessionals die hun carrière willen ontwikkelen, het geen onderwijskwalificatie is en geen Qualified Teacher Status (QTS) biedt. Als u geïnteresseerd bent in het starten van een onderwijscarrière, raadpleeg dan de onderwijskwalificatievereisten voor het land en de sector waar u van plan bent te werken.
Onderscheidende kenmerken
- De betrokkenheid van vooraanstaande wetenschappers bij het onderwijs van het programma biedt u de mogelijkheid om meer te weten te komen over actueel onderzoek en theorie.
- De mogelijkheid om onderwijs te studeren op een manier die een focus op de praktijk in de klas omvat, maar verder gaat, om de bredere debatten over onderwijs aan te pakken en de basis te leggen voor een grotere verscheidenheid aan loopbanen dan een speciale onderwijskwalificatie toelaat.
- De speciale module over kritisch denken en andere vakspecifieke vaardigheden die nodig zijn om te profiteren van je ervaringen als postdoctorale student.
- Nauwe banden met scholen, hogescholen en andere onderwijs-/opleidingsorganisaties die mogelijkheden bieden voor actieve betrokkenheid bij onderwijsbeoefenaars en besluitvormers.
- De kans om te leren in een school die bekend staat om zijn baanbrekend onderzoek in het onderwijs en in de sociale wetenschappen in het algemeen: we werden 5e gerangschikt voor onderwijs en 3e voor sociologie in het VK voor onderzoekskwaliteit in het nieuwste Research Excellent Framework (REF).
We zijn vastbesloten om in totaal £ 500.000 te investeren in dit hoogwaardige, concurrerende beurzenprogramma ter ondersteuning van Britse studenten die van plan zijn in 2024/25 aan een in aanmerking komend masterprogramma te starten.
Elke studiebeurs heeft een waarde van £ 3,000 en krijgt korting op het collegegeld.
verkiesbaarheid
Britse studenten komen in aanmerking om de studiebeurs aan te vragen. Normaal gesproken moet je minimaal een 2,1 of gelijkwaardig in je eerste graad hebben behaald om in aanmerking te komen. Voordat uw vergoedingsstatus kan worden bevestigd, moet u een aanvraag indienen om aan Cardiff University te studeren en een aanbod krijgen om te studeren.
Het is een voltijdprogramma van een jaar. Je studeert in totaal 180 studiepunten - 120 studiepunten aan kern- en optionele modules en een proefschrift van 60 studiepunten.
Je volgt vijf verplichte modules van 20 studiepunten – een optionele module van 20 studiepunten en een proefschrift van 60 studiepunten over een onderwerp dat je met je begeleider hebt afgesproken – om de volledige 180 studiepunten te halen die je nodig hebt om het programma te voltooien.
De vijf verplichte modules omvatten sociale kernvaardigheden en inhoudelijke onderwerpen in het onderwijs. Met de optionele module kunt u uw diploma afstemmen op uw eigen interesses. Elke onderwezen module is 20 studiepunten waard, wat betekent dat het ongeveer 200 uur in beslag zou moeten nemen, inclusief formeel onderwijs, onafhankelijke student en tijd besteed aan beoordelingstaken.
Dissertation
Na succesvolle afronding van de aangeleerde modules, wordt u gevraagd een proefschrift van 60 studiepunten te produceren over een onderwijsgerelateerd onderwerp naar keuze.
Dit proefschrift omvat een kleinschalig, onafhankelijk onderzoek dat u in staat stelt uw interesses te ontwikkelen op een inhoudelijk gebied dat verband houdt met het programma en de kennis en vaardigheden die zijn ontwikkeld door deelname aan de aangeleerde modules in de praktijk te brengen.
You will be allocated a dissertation supervisor to assist in planning, conducting and writing up the research project.
Core Modules for Year One
- Onderzoeksontwerp voor masterstudenten
- Beurs in de sociale wetenschappen
- Vergelijkende benaderingen om het curriculum te begrijpen
- Psychologie en planning voor lesgeven en leren
- Mondiale toekomsten in het onderwijs
- Dissertation
Optional Modules for Year One
- Onderwijzen en leren in de 21e eeuw
- Debatten in onderwijsonderzoek
What Skills Will I Practise and Develop?
Knowledge & Understanding
On completion of the programme you will be able to:
- Demonstrate a deep and systematic understanding of core theories and concepts related to education policy, organisation and practice
- Analyse and situate local and national education practices and policies within their broader global and historical contexts
- Demonstrate a high level of knowledge of methodological and ethical considerations relevant to undertaking research on education issues
Intellectual Skills
On completion of the programme you will be able to:
- Systematically identify complex connections between aspects of educational theory and policy and practice (in education and related areas)
- Critically evaluate existing research and scholarship on education issues, and make informed judgements between competing claims and theoretical perspectives
- Describe and critically reflect upon policy and practice relating to complex educational issues, and upon the connection between education and other social institutions
- Verzamel, evalueer, synthetiseer en interpreteer effectief verschillende vormen van complexe gegevens, ook in de vorm van een projectdissertatie
Professional Practical Skills
On completion of the programme you will be able to:
- Articulate original solutions to tackle both familiar and unfamiliar problems, to enhance education policy and practice
- Demonstrate a critical understanding of evidence-based approaches to the design, implementation and evaluation of education interventions
Transferable/Key Skills
On completion of the programme you will be able to:
- Communicate (in writing and orally) research findings clearly to specialist and non-specialist audiences, work in an international context, problem-solving, time management, ICT and individual and teamwork skills
- Evaluate your own work and be self-critical
We moedigen onze studenten aan om vanaf de eerste dag na te denken over het leven buiten de universiteit, door modules en ondersteuning aan te bieden om je een concurrentievoordeel te geven bij het afstuderen. Het omzetten van theorie in praktische toepassing en het bieden van ervaring met de werkende wereld zijn belangrijke aspecten van al onze studieprogramma's en helpen onze afgestudeerden voor te bereiden op het leven na het hoger onderwijs.
Afgestudeerden van dit programma kunnen werken op onderwijsgerelateerde gebieden binnen formele of niet-formele onderwijsorganisaties, in overheidsdepartementen en regelgevers, in niet-gouvernementele organisaties, waaronder stichtingen en denktanks, in liefdadigheidsinstellingen, de media of als sociale ondernemers in de gebied van onderwijs.
Hoe zal ik onderwezen worden?
Je leert van wetenschappers die bijdragen aan de toekomst van hun vakgebied. Onze cursussen weerspiegelen zowel de kernideeën van hun disciplines als hedendaagse debatten, theorieën en onderzoek.
Lesmethoden omvatten een mix van lezingen, seminars, onafhankelijke studie en zelfgestuurd leren waarbij gebruik wordt gemaakt van online bronnen, individueel werk en groepstaken. Lezingen geven over het algemeen een overzicht van het relevante onderwerp, introduceren sleutelconcepten of onderzoek en belichten hedendaagse problemen of debatten. In tegenstelling tot lezingen bieden seminars u de mogelijkheid om bepaalde lezingen, onderzoeken of onderwerpen in detail te bespreken. Hiermee kunt u uw begrip consolideren en feedback krijgen op uw individuele leerprocessen. Seminars stellen u ook in staat uw communicatie-, presentatie- en samenwerkingsvaardigheden aan te scherpen terwijl u deelneemt aan groepsdiscussies en andere taken.
Naarmate de sociale wetenschappen zich ontwikkelen als reactie op de sociale wereld, verandert ook ons curriculum. Onze studenten spelen een belangrijke rol in deze ontwikkelingen, waarbij het Student-Staff Panel wordt geraadpleegd over belangrijke veranderingen en alle studenten module-evaluaties en een jaarlijkse studentenenquête invullen.