Geneeskunde MBBS (Bachelor of Medicine, Bachelor of Surgery)
Uxbridge, Verenigd Koninkrijk
Bachelor
DUUR
5 jaren
TALEN
Engels
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
EERSTE STARTDATUM
Sep 2026
COLLEGEGELD
GBP 49.395 / per year *
STUDIE FORMAAT
Op de campus
* Voor internationale studenten | Voor Britse studenten: 9.535 GBP per jaar
De National Health Service (NHS) en het UK Foundation Programme
Als geneeskundestudent aan Brunel leer je geneeskunde binnen onze befaamde National Health Service (NHS). De ervaring die je opdoet, bereidt je voor op het tweejarige UK Foundation Programme, waarvoor al onze afgestudeerden met een MBBS-diploma in aanmerking komen.
Innovatief curriculum
Wij hanteren een op bewijs gebaseerde aanpak voor leren en onderwijzen. Het curriculum voor de opleiding Geneeskunde (MBBS) is ontworpen door vooraanstaande academici en clinici die samenwerken om de nieuwste inzichten in medische ontwikkelingen en klinische praktijk te bieden.
Ons curriculum integreert digitale technologieën om de manier waarop u leert en de leeromgeving waarin u leert te verbeteren, en biedt direct vanaf het eerste leerjaar patiëntencontact.
Je bent goed voorbereid, want de veranderingen in de medische praktijk versnellen, gedreven door moleculaire wetenschappen, een beter begrip van de demografische verschillen in gezondheid en ziekte, en van de specifieke behoeften van individuele patiënten.
Teamgebaseerd leren (TBL)
Brunel Medical School gebruikt Team-Based Learning (TBL) als belangrijkste lesmethode. In onze speciaal daarvoor ontworpen TBL-lesruimte werk je in teams van zes, waar je ideeën uitwisselt en je begrip van de onderwerpen verdiept door middel van discussies.
Met deze actieve leerbenadering los je problemen op en ontwikkel je tegelijkertijd vaardigheden die je je hele leven kunt gebruiken en die zeer relevant zijn voor de geneeskunde, onder begeleiding van artsen en wetenschappers.
Onze programmatische aanpak van beoordeling met academische coaching betekent dat u gedurende uw hele studie op de hoogte wordt gehouden van uw voortgang en dat u regelmatig feedback ontvangt om uw leerproces te verbeteren.
Klinische en communicatieve vaardigheden
De nadruk op de ontwikkeling van communicatieve en klinische vaardigheden vanaf het eerste jaar blijkt uit speciale ruimtes, met name een reeks van 18 met videoapparatuur uitgeruste spreekkamers, het gebruik van getrainde gesimuleerde patiënten, vaardigheidstrainingsruimtes en gesimuleerde afdelingen.
Simulatietechnologie, oefenpoppen, virtual reality en augmented reality zullen ook een rol spelen in je leerproces, en je leerervaring zal worden versterkt door frequente feedback van je medestudenten en onze docenten.
Vroeg contact met de patiënt
Naast de klinische en communicatieve vaardigheden die je op de campus leert, leer je ook patiëntenzorg door middel van begeleide interacties met echte patiënten vanaf het eerste jaar, via regelmatige stages in huisartsenpraktijken.
Je leert de gezondheidszorg en ziekte vanuit het perspectief van de patiënt te waarderen en begrijpt hoe teams van professionals samenwerken en een verschil maken in het leven van mensen.
Studentenondersteuningsdienst
Een studie geneeskunde kan soms uitdagend zijn, en ver van huis in een onbekende omgeving kan het nog lastiger maken. Bij Brunel bieden we een uitgebreid ondersteuningssysteem om je veerkracht te vergroten en je te helpen excelleren. Alle studenten worden ondersteund door ons toegewijde team voor studentenondersteuning en welzijn, dat ervoor zorgt dat eventuele problemen snel en met begrip worden aangepakt.
Ons School House-systeem creëert een tweede thuis voor leerlingen, waar ze ondersteuning krijgen van hun leeftijdsgenoten en deskundige docenten academische begeleiding bieden.
Fase 1 wordt gekenmerkt door het verwerven van essentiële basiskennis, het ontwikkelen van vaardigheden en professionele houdingen en de vroege kennismaking met patiëntencontact, ter voorbereiding op de meer klinisch gerichte jaren.
Jaar 1
- Inleiding tot de medische wetenschappen 1
- Psychologie, sociologie en leefstijlgeneeskunde
- Gezondheidssystemen, technologieën en bevolkingsgezondheid
- Professionaliteit, ethiek en recht
- Klinische praktijk en gemeenschapszorg
Omvat de volgende onderdelen: klinische vaardigheden, klinische communicatie, klinische stages, medische geesteswetenschappen
Jaar 2
- Professionaliteit, ethiek en recht
- Psychologie, sociologie en leefstijlgeneeskunde
- Gezondheidssystemen, technologieën en bevolkingsgezondheid
- farmacologie
- Inleiding tot de medische wetenschappen 2
- Voeding, spijsvertering en absorptie
- Neurowetenschappen, speciale zintuigen en gedrag
- Voortplanting, groei en veroudering
- Door de student geselecteerde component
- Klinische praktijk en gemeenschapszorg
Jaar 3 en 4 vormen fase 2 van het programma, dat wordt gekenmerkt door intensieve klinische ervaring in diverse hoogwaardige ziekenhuizen en eerstelijnszorgklinieken in Groot-Londen en Zuidoost-Engeland. Je krijgt ook elke zes weken les op de campus Brunel Medical School .
Jaar 3
In jaar 3 roteer je door diverse stages in ziekenhuizen, de GGZ en de eerstelijnszorg, waar je je kennis en klinische en communicatieve vaardigheden toepast. Tijdens deze patiëntgerichte stages leer je klinische kennis en patiëntenzorg te integreren. Je stages in de eerstelijnszorg blijven doorlopen. Je ontvangt feedback van de klinische en academische teams om je kennis, professionaliteit en vaardigheden te verbeteren.
Jaar 4
In jaar 4 ga je door met klinische stages, waarbij je je richt op meer specialistische gebieden zoals kindergeneeskunde, verloskunde en gynaecologie, dermatologie, KNO, oogheelkunde, eerstelijnszorg en andere. Je leert over holistisch patiëntenmanagement en breidt je kennis en expertise verder uit. Je blijft feedback ontvangen van de professionals met wie je dagelijks in contact komt. Dit bereidt je voor op je laatste jaar van de opleiding.
Fase 3 is het laatste, vijfde jaar van het programma.
Jaar 5
Jaar 5 is bedoeld om je voor te bereiden op de overgang van student naar junior arts. Dit omvat verdere stages in de geneeskunde, chirurgie, eerstelijnszorg en spoedeisende hulp, gevolgd door de afsluitende MBBS-examens, waaronder de Medical Licensing Assessment (MLA). Je volgt vervolgens minstens twee assistentschappen om je voor te bereiden op de klinische praktijk als Foundation Year 1 (FY1) arts bij de NHS, gevolgd door een keuzevak, mogelijk in het buitenland. Je krijgt formeel les over veilig voorschrijven en de verwachtingen van professioneel gedrag.
Financiering voor afgestudeerden van de MBBS (alleen voor binnenlandse studenten)
Afgestudeerden die zich aanmelden voor onze MBBS kunnen voor de eerste vier jaar van het programma geen studielening aanvragen bij Student Finance England. U kunt echter wel een onderhoudslening aanvragen.
Vanaf het vijfde jaar wordt het collegegeld betaald via de NHS Student Bursary Scheme. Daarnaast kom je in aanmerking voor een op middelen gebaseerde NHS-beurs om onderhoudskosten te dekken en een lagere onderhoudslening van Student Finance England.
Afgestudeerden van Brunel komen in aanmerking voor de Brunel Alumnikorting.
U krijgt ook een beurs van £ 1.000, die niet afhankelijk is van uw inkomen, als onderdeel van hun NHS Bursary-toekenning.
Na de MBBS
Het behalen van een MBBS-diploma van Brunel Medical School geeft je een primaire medische kwalificatie (PMQ). Met een PMQ kun je een aanvraag indienen voor voorlopige registratie bij de General Medical Council (GMC) en een vergunning om te praktiseren in goedgekeurde Foundation Year 1-functies in het Verenigd Koninkrijk.
Als afgestudeerde arts in het Verenigd Koninkrijk komt u, na het succesvol behalen van uw MBBS-diploma, in aanmerking voor het Britse Foundation Programme for Foundation Year (FY) Clinical Training (onder voorbehoud van de geldende visumregelgeving).
Houd er rekening mee dat de Foundation-opleiding wordt vergoed door de NHS Trusts waaraan u bent toegewezen. Internationale studenten betalen geen collegegeld, maar ontvangen wel een vergoeding.
De Foundation School waaraan u wordt toegewezen, is afhankelijk van uw toegewezen FY1-functie. *
Voor toelating tot het Foundation Programme is het vereist dat een kandidaat het recht heeft om in het Verenigd Koninkrijk te werken. Plaatsing in het programma is niet gegarandeerd voor elke afgestudeerde uit het Verenigd Koninkrijk. Als je slaagt en in aanmerking komt voor deelname aan het UK Foundation Programme, word je een junior arts in loondienst. Het eerste jaar (FY1) vormt het startpunt voor een medische carrière in het Verenigd Koninkrijk en is tevens een uitstekende voorbereiding op een carrière in het buitenland.
*Deze informatie is correct vanaf januari 2023, maar houd er rekening mee dat de regelgeving op dit gebied kan veranderen.
Brunel Medical School heeft een scala aan actieve, collaboratieve leerbenaderingen omarmd die studentgericht en teamgebaseerd zijn.
Aanwezigheid bij alle geplande leeractiviteiten is verplicht.
Deze omvatten:
- Teamleren (TBL) vindt plaats in speciaal gebouwde ruimtes die speciaal zijn ontworpen voor teamwork. Je dient voorafgaand aan de lessen het voorbereidende materiaal (online beschikbaar) te bestuderen.
- Het onderwijs in communicatievaardigheden vindt in kleine groepen plaats op de campus, in speciaal ontworpen toegankelijke ruimtes. Hierdoor is video-opname mogelijk en kunnen docenten en simulatiepatiënten direct persoonlijke feedback geven.
- Anatomische praktijklessen vinden plaats in een speciaal ontworpen ruimte, de Clinical Anatomy Suite, op de campus. Je leert anatomie door middel van praktische toegang tot geconserveerde menselijke anatomische preparaten (geplastificeerde preparaten). Deze preparaten, onderzocht en tentoongesteld volgens museumkwaliteit, helpen je inzicht te krijgen in de driedimensionale structuur van structuren. Deze worden gebruikt in combinatie met medische beeldvorming, de manier waarop artsen lichaamsstructuren en organen visualiseren. Je wordt ook begeleid bij het gebruik van echografie op modellen om realtime beelden van interne structuren te krijgen, waardoor je de anatomie in levende lijve beter leert kennen.
- Stages in de eerstelijnszorg vinden plaats in huisartsenpraktijken. Patiëntencontact vindt aanvankelijk persoonlijk plaats, maar later in de klinische opleiding kunt u in geselecteerde sessies kennismaken met telefonische of videoconsulten. Longitudinale casestudies omvatten huisbezoeken aan patiënten in tweetallen onder begeleiding van de klinische docenten op uw respectievelijke leslocaties.
- De training in klinische vaardigheden vindt fysiek op de campus plaats. Dit type training is praktijkgericht met gesimuleerde patiënten of speciale apparatuur zoals oefenpoppen. Er zijn video's gemaakt die specifieke vaardigheden in klinisch onderzoek illustreren, zodat u deze vooraf kunt bestuderen en herhalen. U kunt de faciliteit reserveren voor oefensessies met personeel dat tijdens werkuren op locatie aanwezig is.
Andere vormen van onderwijs in kleine groepen vinden plaats op de campus, bijvoorbeeld bij medische geesteswetenschappen.