
Davie, Verenigde Staten
DUUR
33 Months
TALEN
Spaans
TEMPO
Full time
DEADLINE VOOR AANMELDING
Aanvraagdeadline
EERSTE STARTDATUM
Vraag de vroegste startdatum aan
COLLEGEGELD
Vraag collegegeld aan
STUDIE FORMAAT
Afstand leren
Invoering
Als je dit programma aan BIU studeert, loop je voorop op het gebied van onderwijs en technologie. In een wereld waar online onderwijs voortdurend wordt uitgebreid, biedt dit programma u de kennis en vaardigheden die nodig zijn om leiding te geven en te innoveren op dit gebied.
Je krijgt een diepgaand inzicht in de huidige theorieën en praktijken, evenals in geavanceerde onderzoeksmethodologieën waarmee je een aanzienlijke bijdrage kunt leveren aan de ontwikkeling en verbetering van virtueel onderwijs.
De flexibiliteit van onze online lessen, zowel synchroon als asynchroon, stelt u in staat uw leerproces aan te passen aan uw persoonlijke en professionele behoeften, waardoor een dynamische en interactieve educatieve ervaring wordt gefaciliteerd.
Ons programma opent de deuren naar verschillende professionele en leiderschapsmogelijkheden. Dit doctoraat wordt goed erkend en gewaardeerd door de academische gemeenschap, wat de geloofwaardigheid en het verdienpotentieel vergroot.
Je kunt leiderschapsrollen vervullen in onderwijsinstellingen, innovatieve curricula ontwikkelen, geavanceerde onderwijstechnologie implementeren en adviesdiensten aanbieden aan organisaties die hun online onderwijsprogramma's willen verbeteren.
Op dezelfde manier zorgt de focus op beroepsethiek, respect voor culturele diversiteit en duurzaamheid in virtueel onderwijs ervoor dat u voorbereid bent op de uitdagingen van een geglobaliseerde omgeving, wat bijdraagt aan de economische en sociale vooruitgang in uw vakgebied.
leerplan
Periode 1
- Oriëntatieseminar voor het doctoraatsprogramma
- e-Geletterdheid en e-Learning
- Duurzaamheid en evaluatie van virtuele leermiddelen
Periode 2
- Onderzoeksmethodologie I
- Uitdagingen en trends voor de leraar: leraar of coach?
Periode 3
- Globaal curriculumontwerp
- Onderzoeksmethodologie II
Periode 4
- Toegankelijkheid van virtueel onderwijs
- Cloud computing in het onderwijs
Periode 5
- Doctoraal Seminar I
Periode 6
- Auteursrecht en ethiek in virtueel onderwijs
- Internationale teams - Strategische overeenkomsten van instellingen
Periode 7
- Evaluatie van virtueel onderwijs
- Perspectieven op instructietechnologie en afstandsonderwijs
Periode 8
- Doctoraal Seminar II
Periode 9
- Doctoraal Seminarie III
Periode 10
- Doctoraal proefschrift
Ideale studenten
Ons programma is ideaal voor professionals die een leidende rol willen spelen in het veld van online onderwijs. Dit programma is bedoeld voor docenten, instructieontwerpers, academische bestuurders en consultants die zich willen verdiepen in de theorieën en praktijken van digitaal onderwijs. Het is ook geschikt voor technologievisionairs en mediaspecialisten die innovatieve oplossingen willen toepassen in virtuele onderwijsomgevingen.
Programma resultaat
Ons PhD-programma is erop gericht om studenten geavanceerde kennis en vaardigheden te bieden op het gebied van de theorie en praktijk van online onderwijs. Ons doel is om afgestudeerden voor te bereiden op een innovatieve leiderschapsrol in het veld van virtueel onderwijs, die in staat zijn om hedendaagse onderwijsuitdagingen aan te gaan met een ethische en multiculturele benadering.
Leer meer over enkele van de belangrijkste doelstellingen van ons doctoraat:
- Ontwikkel geavanceerde vaardigheden in digitale pedagogiek: leer studenten hoe ze innovatieve onderwijsmethodologieën kunnen ontwerpen en toepassen die het leren in virtuele omgevingen optimaliseren.
- Bevorderen van kritisch onderzoek in virtueel onderwijs: het bevorderen van de productie van kennis door middel van grondig onderzoek dat ingaat op de uitdagingen en kansen van afstandsonderwijs en digitaal onderwijs.
- Training in het effectief gebruik van educatieve technologieën: studenten de vaardigheden bijbrengen die nodig zijn om opkomende technologieën effectief te integreren in het ontwerp en de implementatie van virtuele educatieve programma's.
- Leiders opleiden in onderwijstransformatie: studenten voorbereiden op het leiden van veranderings- en innovatieprocessen in onderwijsinstellingen, met de nadruk op de overgang naar online onderwijsmodellen.
- Het bevorderen van een wereldwijde visie op virtueel onderwijs: het ontwikkelen van een breed en kritisch begrip van wereldwijde trends en uitdagingen in digitaal onderwijs, het bevorderen van een internationaal perspectief in de praktijk
Carrièremogelijkheden
Een virtuele doctor in de onderwijskunde kan verschillende leiderschaps- en adviesrollen vervullen. Voorbeelden hiervan zijn functies als directeur van online onderwijsprogramma's, ontwerpers van digitale curricula, academische bestuurders en adviseurs op het gebied van onderwijstechnologie. Ze kunnen ook werken op universiteiten, scholen, educatieve technologiebedrijven en overheidsinstellingen.
Waarom studeren aan BIU University Miami
BIU implementeert een 100% online lesmethode die haar studenten een meeslepende, impactvolle leerervaring biedt. Door actief leren, kritisch denken en praktijkvoorbeelden verwerft u praktische kennis en vaardigheden die u voorbereiden op succes. Door deze essentiële kwaliteiten te stimuleren, stellen we onze studenten in staat de meest urgente uitdagingen op lokaal en mondiaal niveau aan te pakken. Deze pijlers vormen de basis waarop wij gezamenlijk de toekomst van het onderwijs bouwen.
- Verhoogde inzetbaarheid op de huidige arbeidsmarkt.
- Ontwikkeling van levensvaardigheden.
- Persoonlijke en professionele groei.
- Verbeter uw academisch profiel.
- Zelfkennis en richting van je potentieel.
- Maatwerkontwerp voor het pad naar succes.
- Toegang tot een verscheidenheid aan gratis trainingsruimtes op aanvraag.