Asia Pacific Institute of Information Technology (APIIT)

Portfolio ontwikkelingsprogramma

Overzicht

Dit 6-weekse portfolio-programma is een korte cursus van één module voor studenten die met succes A-niveaus hebben behaald, maar niet het vereiste portfolio hebben om Honours Degree-cursussen aan te vragen in ontwerpgerelateerde gebieden. Dit programma is specifiek bedoeld voor studenten die zich richten op BA (Hons) Product Design, BA (Hons) Transport Design, BA (Hons) Reclame en Merkmanagement, BA (Hons) Animatie en BA (Hons) Visueel effect en Concept Design-graad programma's.

WAT IS EEN PORTFOLIO?

Een portfolio is een gecompileerde documentatie van uw illustraties die schetsen, tekeningen, illustratie, schilderkunst, fotografie van uw 3D-illustraties, geschriften en nog veel meer kan bevatten.

WAAROM MOET IK PORTFOLIO INSCHRIJVEN?

Het is om te meten hoe ver je hebt geleerd over kunst en design, en het is ook voor de toelatingseis voor het BA (Hons) Product Design, BA (Hons) transportontwerp en BA (Hons) reclame en merkmanagement, BA (Hons) -animatie en BA (Hons) Visueel effect en programma's voor conceptontwerp.

WAAROM MOET IK OOK WORDEN INTERVIEWED OM IN HET GRONDPROGRAMMA TE KOMEN?

Omdat we meer te weten moeten komen over uw interesses en potentialiteit in ontwerpspecifiek gebied.

IK HEB ALLEEN 'OUDERLIJKE KWALIFICATIE EN IK HEB GEEN PORTEFEUILLE, WAT MOET IK DOEN?

Je moet het ontwerpstichtingprogramma nemen voordat je je inschrijft voor het ontwerpprogramma.

WAT ALS IK REEDS EEN KWALIFICATIE VAN 'A'LEVEL HEB MAAKT, MAAR IK HEB NOG GEEN PORTEFEUILLE?

We bieden een portfolio-ontwikkelingsprogramma aan voor studenten die inzicht in kunst nodig hebben

HOE LANG IS DE DUUR VAN DE KORTE CURSUS?

De korte cursus duurt 6 weken om te voltooien.

MODULE NAAM: TEKENING ONTWIKKELING EN EXPLORATIE

KORTE INHOUD

In deze module kun je een scala aan teken- en tekenvaardigheden verkennen en uitbreiden die zullen leiden tot de ontwikkeling van een goed portfolio dat het gebruik van een reeks media en processen demonstreert. Er wordt van je verwacht dat je het werk dat je tijdens lesessies hebt ontwikkeld, voortzet met verdere taken waarmee je naast tekeningen ook andere kunstwerken van andere media kunt maken en verzamelen, zoals fotografie van fysiek 3D-model, digitale kunstwerken, schetsen, onderzoek, schrijven, illustratie, schilderen, materiaalonderzoek en meer.

Je hebt verschillende tekenmedia nodig, je mentor zal je adviseren, maar het zal meestal bestaan ​​uit:

• Een reeks potloden van verschillende gradaties
• Gom
• Liniaal (staalregel is het beste voor snijden)
• Kleurpotloden
• Aquarellen en borstels

• Schetsboeken - minimaal A3-formaat
• Cutter en snijmat
• Lijm en / of dubbelzijdig plakband

DOELEN

De doelstellingen van deze module zijn:

• Bereid je voor op het werken in een ontwerpomgeving, houd rekening met gezondheids- en veiligheidseisen en begrijp verantwoordelijkheden bij het ontwikkelen van creatieve vaardigheden
• Bewustwording creëren over het belang van een portfolio bij het studeren en werken in creatieve gebieden - van graad tot werk
• De fundamentele kunst- en ontwerpvaardigheden bieden voor de toelatingseis van de opleidingen
• Om uw kennis van creatieve praktijken met betrekking tot kunst en ontwerp en bijbehorende werkgelegenheidsroutes te verbeteren
• Om je voor te bereiden op het beheer van je eigen creatieve ontwikkeling

BESCHRIJVING VAN PROJECTEN

• Uw werk moet op een professionele manier worden gepresenteerd, met ondersteunend schriftelijk materiaal dat uw keuzes rechtvaardigt en het werk contextualiseert - dit kan zijn in de vorm van annotaties, korte casestudies, essays of rapporten. Je tutor begeleidt je bij het bepalen van de vereisten voor elke opdracht.
• Je werk moet in een portfolio worden ingedeeld dat geschikt is voor presentatie tijdens interviews
• Als u zich richt op Productontwerp, moet u een tekenproject maken met "Nieuw persoonlijk communicatieapparaat".
• Als u op transportontwerp mikt, moet u een tekenproject van "Nieuw persoonlijk transportmiddel" maken.
• Als je op Animatie mikt, moet je een storyboard maken met 'Thinking outside of the box'. Je zou je een luciferdoosje en een enkele lucifer naast moeten voorstellen. Visualiseer hoe de overeenkomst terug in de doos komt. Onthoud dat de match een personage is dat met een reden terug moet komen in de box.
• Als u streeft naar visueel effect en conceptontwerp, moet u een perspectieftekeningproject maken van 'Environment Design'. De tekening moet een omgeving bevatten op een traditionele markt met mensen die ter plaatse verkopen en kopen. Overweeg het gebruik van perspectieftechnieken voor het uiten van uw ideeën.
• Als u reclame en merkbeheer nastreeft, moet u een concepttekeningproject maken van 'Magazine-advertentie'. De tekening moet een energiedrankproduct en alle bijbehorende visuele concepten bevatten.

LERAARLEER EN BEOORDELINGSSTRATEGIE

• U krijgt gestructureerde aanwijzingen over verschillende processen en media en nieuwe onderwerpen en technieken geïntroduceerd, ondersteund door voorbeelden die het gebruik van media illustreren.
• Je krijgt zelfstudiemateriaal en oefent de toepassing van zelfstudie tijdens zelfstudies, waarbij een docent aanwezig is om ondersteuning te bieden.
• Je onafhankelijke studietijd zal worden gebruikt om relevante oefeningen te voltooien die je onderwezen sessies uitbreiden en je vaardigheden verder te ontwikkelen. Er wordt van je verwacht dat je een aantal technieken oefent en je studies ondersteunt door verder te lezen op de achtergrond.
• Je wordt beoordeeld op manieren die je voorbereiden op de opleiding waar je naartoe wilt gaan. Je bereidt je portfolio bijvoorbeeld voor door belangrijke werkstukken te selecteren en te monteren en van je wordt verwacht dat je je werk bespreekt en het werk van anderen evalueert.

VOORZIENINGEN EN UITRUSTING GELEVERD DOOR CAMPUS

• Voor colleges en de tutorials werk je in een studio die geschikt is voor een ontwerpomgeving.