94 Onderwijs en Opleiding Cursussen Degree Programs

Het Advanced Study Program (ASP) van MIT Professional Education biedt je de mogelijkheid om een MIT-opleiding op jouw manier te ervaren door je in te schrijven voor vakken als niet-diplomastudent voor een semester, een jaar of zelfs langer. Voltijdstudenten komen vaak naar MIT terwijl ze al een opleiding volgen aan een andere instelling, of ze nemen een sabbatical van hun werk of maken de overstap naar een nieuw werkveld.

De cursus Fundamentele Benaderingen voor Leren en Onderwijzen in het Hoger Onderwijs is gericht op mensen met beperkte ervaring en zal uw onderwijsmethoden en -benaderingen in een wereldwijde context van hoger onderwijs naar een hoger niveau tillen. Deze cursus introduceert de theorie en methoden van lesgeven, plannen en ontwerpen van leeractiviteiten.

Het Freshman College van de Academie van de Ruhr-Universität Bochum biedt je een gespecialiseerd programma ter voorbereiding op een succesvolle start van je studie. Onze innovatieve cursus maakt gebruik van moderne leermethoden om je de taal-, technische en culturele vaardigheden aan te leren die je nodig hebt om te slagen in je studie!

De online modules 'Health Professions Education' zijn bedoeld voor diegenen die zich willen ontwikkelen in een rol binnen het gezondheidszorgonderwijs en bieden de flexibiliteit om te leren op een manier die aansluit bij de behoeften van werkenden. Deze module behandelt het ontwerp, de uitvoering en de beoordeling van interprofessioneel onderwijs.

Leer in deze gratis online cursus over de concepten van Montessori-onderwijs als basis voor onderwijs in de vroege jaren.

Kunstmatige intelligentie verandert de manier waarop leerlingen leren en docenten lesgeven. Ben jij al op de hoogte? Dit programma biedt docenten in het primair en voortgezet onderwijs de tools om AI in te zetten voor lesplanning, het betrekken van leerlingen en ethisch verantwoord gebruik in de klas. Verwerf praktische instrumenten om te voldoen aan de nieuwe eisen van de overheid en bereid leerlingen voor op een digitale toekomst.

Dit onderdeel behandelt curriculumtheorie en onderwijspraktijken en -processen zoals die relevant zijn voor het voortgezet onderwijs in de Engelse taal en literatuur. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere: het doel en de missie van het onderwijs in de Engelse taal en literatuur; inhoudsnormen en normen voor het onderwijsberoep; strategieën voor het integreren van lezen en schrijven; differentiatiestrategieën voor diverse leerlingen in het taalonderwijs; onderwijstechnologie; lees- en schrijftoetsen, beoordelingscriteria en cijfergeving; en het ontwerpen van boeiende lessen die aansluiten bij de inhoudsnormen.

Dit vak behandelt onderwerpen als curriculumtheorie en onderwijspraktijken en -processen in het voortgezet onderwijs, met bijzondere nadruk op de behoeften van de docent in het voortgezet onderwijs. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere: het omzetten van wetenschappelijke kennis in wetenschappelijke geletterdheid; het integreren van wetenschappelijk onderzoek in het dagelijkse curriculum; het organiseren van het practicum (inclusief veiligheid in het practicum); het gebruik van technologie en internetbronnen; strategieën voor het lesgeven in wetenschap aan anderstalige leerlingen; gendergelijkheid in het wetenschapsonderwijs; culturele diversiteit in het wetenschapsonderwijs; hoe tegemoet te komen aan de behoeften van diverse leerlingen; wetenschappelijke toetsen, beoordelingscriteria en cijfergeving; en het ontwerpen van boeiende lessen die aansluiten bij de Common Core en Next Generation Science Standards (CCSS en NGSS).

Sociale wetenschappen omvatten academische disciplines die de interactie tussen mensen en de samenleving analyseren. Het toepassen van sociaalwetenschappelijke theorieën in de lespraktijk vereist dat docenten aantonen dat ze de door de staat vastgestelde leerdoelen voor geschiedenis/sociale wetenschappen kunnen onderwijzen, terwijl ze leerlingen tegelijkertijd in staat stellen analytisch denkvermogen te ontwikkelen en te gebruiken dat aansluit bij de Common Core State Standards (CCSS). De focus ligt op de toepassing van onderwijsstrategieën voor docenten sociale wetenschappen in het middelbaar en hoger secundair onderwijs. Aandacht wordt besteed aan de organisatie van cursussen, lesmateriaal, leerboeken en methoden voor het onderwijzen van sociale wetenschappen, met de nadruk op het aanpassen van curriculum en instructie aan de lees- en schrijfvaardigheidsdoelen van Common Core.

Dit onderdeel behandelt curriculumtheorie en onderwijspraktijken en -processen zoals die relevant zijn voor het wiskundeonderwijs in het voortgezet onderwijs. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere: doel en missie van wiskundeonderwijs; wiskunde kennen versus wiskunde kennen om les te geven; differentiatiestrategieën voor diverse leerlingen in het wiskundeonderwijs; onderzoek naar verschillende onderwijsstrategieën; onderwijstechnologie; wiskundetoetsen, beoordelingscriteria en cijfergeving; het ontwerpen van boeiende lessen die aansluiten bij de Common Core State Standards (CCSS).

Een professioneel programma voor docenten, schoolbestuurders en schoolbegeleiders die expertise willen ontwikkelen in het begeleidingsproces rondom toelating tot de universiteit. Het programma behandelt onderwerpen zoals toelating, financiële steun, begeleiding van specifieke doelgroepen, hulpmiddelen voor studiekeuzebegeleiding, toelatingstesten, essays, aanbevelingsbrieven en technologie in de studiekeuzebegeleiding. Het programma kan volledig online in twee semesters worden afgerond.

De online korte cursus Harvard Bok Higher Education Teaching Certificate geeft je de mogelijkheid om een positieve, ondersteunende en inclusieve leeromgeving te creëren door de toepassing van lespraktijken van wereldklasse, losjes gebaseerd op het persoonlijke programma dat voorheen alleen toegankelijk was voor de faculteit van Harvard en studenten.

De wijdverbreide behoefte aan virtuele klaslokalen zal naar verwachting niet snel verdwijnen, en docenten van alle niveaus kunnen baat hebben bij een introductie tot of een opfrissing van hun kennis over het ontwerpen van online cursussen. In plaats van je in te schrijven voor een langdurig professionaliseringsprogramma, kun je beter beginnen met je te richten op datgene waar je zelf het meeste baat bij denkt te hebben.

Gebruik essentiële sociale en emotionele leertechnieken om een verbeterde onderwijs- en leerervaring te creëren.

Een inleiding tot en bespreking van de implementatie van wereldtaalnormen in de klas en het Common Core-curriculum; lesstrategieën voor leerlingen die een tweede taal leren; behoeften en beoordeling van een tweedetaalklas; het creëren van een coöperatieve en positieve leeromgeving voor een gecombineerde klas met moedertaalsprekers en niet-moedertaalsprekers; het leren en implementeren van lesstrategieën van alle niveaus van het AP*-examen en het IB-programma; het ontwikkelen van leseenheden en lesplannen die verder gaan dan het lesboek; en het lesgeven over cultuur door middel van kunst.

U bent duidelijk betrokken bij onze leerkrachten in het vroege kindonderwijs en u wilt hen aanmoedigen om zich verder te ontwikkelen, vooral nu de opkomst van online leren de eisen verandert. Leer hoe u een belangrijke rol kunt spelen in de groei van leerkrachten en de kwaliteit van het onderwijs voor onze kinderen met een op onderzoek gebaseerde aanpak voor professionele ontwikkeling.

Deze gratis online cursus over speciaal onderwijs legt uit hoe je de inclusie van kinderen met een beperking in reguliere scholen kunt bevorderen.