Het werkveld van deze ingenieurs bestaat uit bedrijven van elke industrie, zowel publiek als privaat, productieve of diensten, die een data en / of voice-netwerk van middelgrote of grote omvang hebben. Afgestudeerden van Connectivity and Network Engineering zal werken op de technologie, infrastructuur en communicatie van het bedrijf,

Deze professionals zijn opgeleid om op te treden als land bestuurders werkzaam bij de ruimtelijke ordening en de agrarische bedrijven; als land manager, land supervisor, hoofd van de boomgaarden en irrigatie manager voor boerderijen en agrarische bedrijven die zich richten op de productie van fruit, groenten, kruiden en wijnstokken.

Deze graad heeft twee programma's die hetzelfde programma delen maar één wordt onderwezen in het Spaans en de andere is volledig in het Engels. Afgestudeerden van Toerisme en Hospitality over de vaardigheden om te werken in het gebied van management en administratie, zowel lokaal als internationaal, in verschillende toeristische bedrijven:

Afgestudeerden in marketing techniek zal presteren in zowel de publieke en private organisaties, die in aanmerking komen voor de uitvoerende niveau en grote ondernemingen en organisaties te ondersteunen. Hun vaardigheden hen in staat om dynamisch te presteren in commerciële, industriële, financiële en dienstverlenende bedrijven, die voldoen aan de sociale en economische doelstellingen van de organisatie en het streven naar ontwikkeling van het land.

Een belangrijke leerervaring in de prachtige regio Coquimbo, een culturele en magische plek. De programma's zijn ontworpen om een uitgebreide ervaring te bieden, inclusief kwalitatief hoogstaand academisch leren, activiteiten in het veld ingevoegd in de landschappen omringd door stranden, waar bezoekers kunnen genieten, delen en ervaringen uitwisselen. AIChile Team introduceert historische en culturele bezienswaardigheden, natuurlijke attracties zoals het Gabriela Mistral Museum en House, Elqui Valley, Pisco-bedrijven, Damas Island, Penguins Reserves en andere fantastische plaatsen.

Een belangrijke leerervaring in de Atacama-woestijn, de droogste woestijn ter wereld. De programma's zijn ontworpen om een uitgebreide ervaring te bieden, inclusief kwalitatief hoogwaardig academisch leren, activiteiten in het veld die worden ingevoegd in woestijnlandschappen, waar bezoekers kunnen genieten, delen en ervaringen uitwisselen. AIChile Team zal historische en archeologische vindplaatsen introduceren, natuurlijke attracties zoals Paranal Observatory, Geological Museums, Huanchaca Ruins, het beeldhouwwerk 'Mano del Desierto', onder andere in San Pedro de Atacama kunt u de beroemde en mitic Moon Valley, Lascar-vulkaan bezoeken , Geisers. Onze programma's staan open voor iedereen die geïnteresseerd is, studenten, bedrijven of gewoon groepen vrienden die dit soort ervaringen als een persoonlijk doel willen verwerven. Rondleidingen, accommodatie, maaltijden, ondersteunend materiaal en meer zijn inbegrepen in deze twee prachtige weken.

De Master in Business Administration met een specialiteit in Project Management is bedoeld voor professionals uit verschillende kennisgebieden die zich willen trainen in Project Management en een speciaal belang hebben bij het behalen van de PMI-certificering in de toekomst.

De afgestudeerde zal in staat zijn om educatieve innovatieprojecten te leiden, met capaciteiten om het gebruik van technologieën in educatieve contexten te ontwerpen, selecteren, produceren en evalueren. Het programma biedt studenten de mogelijkheid om het bereik van het gebruik en de productie van leermiddelen te verkennen, zoals de mogelijkheden die virtuele en augmented reality bieden voor een creatieve en transformerende leer.

De Universidad UNIACC MBA-afgestudeerde zal in staat zijn leiderschap te ontwikkelen in complexe nationale en internationale organisaties. Verwacht wordt dat zij dit leiderschap aan het einde van hun opleidingsproces zullen bereiken met behulp van verschillende instrumenten en strategische vaardigheden, gebaseerd op hun solide vorming in verschillende gebieden van het senior management.

Graduate Master in de Pedagogische Technologie en Innovatie zal gereedschappen adviseren voor onderwijsinstellingen van elk niveau van de opleiding in het ontwerp en de uitvoering van projecten op basis van intensief gebruik van educatieve technologie, met behulp van theorieën en leerstrategieën.

De master Milieubeheer en -administratie is bedoeld voor professionals met diverse universitaire achtergronden die geïnteresseerd zijn in het alomvattende beheer van milieuproblemen en projecten of voorstellen van andere aard waarvoor de integratie van de milieuvariabele vereist is.

De afgestudeerde zal in staat zijn concurrerende managementstrategieën te genereren, begrijpen, evalueren en implementeren, samen met het ontwikkelen van projecten waarmee hij kan bijdragen aan de ontwikkeling van bedrijven in verschillende industrieën. Dit alles in een geglobaliseerde omgeving, waar permanente veranderingen innovatieve aanpassingsflexibiliteit van bedrijven vereisen.

Afgestudeerden van de masteropleiding BIM zal professionals met een globale visie en kritiek van de gefragmenteerde bouwsector, en met een positieve kijk op het vermogen van technologie als een factor van verandering en integratie in alle processen die samenkomen in het feit gebouwd.

De afgestudeerde zal in staat zijn om de leiding van educatieve projecten aan te pakken die educatieve ontwerpprocessen vereisen. Daarom zal het de capaciteiten hebben om de keuze van onderwijsmodellen te baseren, de selectie van leerstrategieën, de bepaling van leermiddelen, evenals de implementatie van evaluatiemechanismen voor het ontwerpen van leerervaringen in virtuele omgevingen.

De afgestudeerde zal in staat zijn om educatieve innovatieprojecten te leiden, gebaseerd op het intensieve gebruik van virtuele werktools en educatieve technologie. Het zal de vaardigheden hebben om het educatieve ontwerp van virtuele cursussen uit te voeren, leerervaringen ontwerpen ondersteund door het gebruik van ICT's, model virtuele leeromgevingen en directe productieprocessen van leermiddelen.