26 Bachelors Degree Programs in Kazachstan

Het doel van het programma is om specialisten op te leiden die in staat zijn om analytische methoden uit de praktijk te gebruiken om bedrijfsproblemen op te lossen, met de nadruk op de toepassing van kunstmatige intelligentie en business analytics-tools.

Het doel van het onderwijsprogramma is om competitieve specialisten in het onderwijssysteem van de Republiek Kazachstan op te leiden met de fundamentele kennis om pedagogische activiteiten op het gebied van biologieonderwijs te implementeren.

Het instituut voor kunst, cultuur en sport van de Abay Kazakh National Pedagogical University is een opvolger van het Abay Kazakh Pedagogical Institute, de eerste en tot voor kort enige gespecialiseerde onderwijsinstelling op het gebied van professioneel kunstonderwijs van de Republiek Kazachstan. Het instituut geeft opleidingen aan kunstenaars, musici, choreografen, ontwerpers en docenten lichamelijke opvoeding.

Het BEng in Electrical and Computer Engineering-programma volgt de resultaatgerichte onderwijs- en leerbenadering.  Gezien de speciale nadruk van de Nazarbayev University om een leider te zijn in het onderwijs in Kazachstan en internationaal gerespecteerd te worden, zal het programma zich richten op de ontwikkeling van vaardigheden die onze afgestudeerden in staat stelt internationaal te concurreren op de arbeidsmarkt, in onderzoek en om ondernemers te zijn die leiden verandering in de lokale contexten. Het programma positioneert zichzelf als het leidende ECE-programma in Kazachstan, door onderzoek, onderzoek en projecten te integreren bij het oplossen van relevante problemen waarmee de huidige samenleving wordt geconfronteerd. De studenten in het programma worden blootgesteld aan de onderzoeksactiviteiten in een van de vier onderzoeksgroepen van de afdeling: (1) Circuits and Systems, (2) Communications and Signal Processing, (3) Power Systems en (4) Computer Engineering.

Het programma is de eerste bacheloropleiding Robotica en Mechatronica in Kazachstan. Het is ook een van de eerste programma's op het gebied van Robotica en Mechatronica ter wereld. Het programma zal jonge ingenieurs opleiden voor het werken met de nieuwste intelligente robotica- en mechatronische systemen in verschillende industrieën, lokale robotica- en mechatronische bedrijven oprichten en hen voorbereiden op afstudeerwerk.

Kazachstan behoort tot de top 20 van landen wat betreft reserves en levering van de meeste mineralen ter wereld en is 's werelds grootste producent van uranium, en heeft' s werelds grootste reserves aan chroom. Het BSc Mining Engineering-programma is ontworpen om zich te concentreren op het opleiden van de mijningenieur van de toekomst en om mijnbouwingenieurs te produceren die de enorme minerale hulpbronnen van het land veilig, economisch en ecologisch verantwoord zullen winnen.

Nazarbayev University School of Medicine (NUSOM) is opgericht om de kwaliteit van het medisch onderwijs in de Republiek Kazachstan te verbeteren en om bij te dragen aan de transformatie van het gezondheidszorgsysteem dat nodig is om de uitdagingen van de hervorming van de gezondheidszorg in het land het hoofd te bieden. Het zal het eerste curriculum in Amerikaanse stijl van de Republiek aanbieden, in het Engels gegeven door een diverse faculteit van clinici en biomedische wetenschappers die van over de hele wereld zijn gerekruteerd.

De Bachelor of Arts-opleiding in talen, taal- en letterkunde biedt een flexibele en toegepaste opleiding die is ontworpen om de volgende generatie specialisten in taalkunde, talen en literatuur op te leiden, evenals een solide generalistische opleiding om studenten voor te bereiden op een verscheidenheid van beroepen. Dit grote programma biedt studenten een gerichte vertrouwdheid met een van de vier talen, culturen en geschiedenis van de wereld: Mandarijn Chinees, Frans, Spaans en Duits, en biedt zo een uitstekende opleiding voor toekomstige afgestudeerde studie en werk in de overheid of het bedrijfsleven en niet-gouvernementele organisatie, met name op gebieden met sterke vereisten op het gebied van taal/communicatie/literatuur, functies zoals vertaling, museumwerk, bibliotheek, kunst of academie.

De leerstoel «Kazachse taal en literatuur» is een van de fundamentele en oudste medewerkers van AbaiKazNPU voor de voorbereiding van filologische en pedagogische specialisten.

Het programma Bachelor in de verpleegkunde is een voltijdse, niet-gegradueerde opleiding die na twee jaar (vier semesters) een beroepskwalificatie biedt, wat leidt tot de voltooiing van de academische graad van "Bachelor in de verpleegkunde". In aanmerking komende verpleegkundigen die aan de toelatingscriteria voldoen en deze opleiding met succes voltooien, hebben aan hen de Bachelor in de verpleegkunde verleend.

Het doel van het onderwijsprogramma is het opleiden van een leraar scheikunde met een hoge sociale en maatschappelijke verantwoordelijkheid, die in staat is professionele activiteiten uit te voeren op het gebied van lerarenopleiding.

De wetenschappelijke en pedagogische activiteit van het instituut is gericht op het oplossen van urgente problemen met betrekking tot de theorie en methodologie van het lesgeven in wiskunde, natuurkunde en informatica, evenals de introductie van nieuwe informatie- en communicatietechnologieën in het onderwijssysteem.

Het doel van het programma is om een competitieve specialist voor te bereiden die communicatieve vaardigheden, leiderschapskwaliteiten, professionele competenties bezit en in staat is om hoogwaardige ontwikkeling van kinderen in de vroege en voorschoolse leeftijd te bieden in de omstandigheden waarin de inhoud van voorschoolse educatie wordt bijgewerkt.

De opleiding Werktuigbouwkunde en Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek in de School of Engineering is gebaseerd op een innovatief curriculum van systeemgericht onderwijs (waarbij technische problemen op een geïntegreerde manier worden aangepakt), gecombineerd met specialisaties op het gebied van werktuigbouwkunde en ruimtevaarttechniek.

Het doel van het onderwijsprogramma is het opleiden van hooggekwalificeerde natuurkundeleraren, met een hoge sociale en maatschappelijke verantwoordelijkheid, die in staat zijn professionele activiteiten uit te voeren.