24 Algemene geneeskunde Degree Programs

Het curriculum van de opleiding tot doctor in de huisartsgeneeskunde in het Engels in Pécs is ontworpen om een basis te vormen waarop de toekomstige arts zijn of haar medische kennis kan opbouwen in een beroep dat voortdurend in ontwikkeling is. Het onderwijsprogramma bestaat uit zes jaar preklinische en klinische studies (tien semesters en één jaar klinische rotaties).

De divisie biedt een medisch programma voor afgestudeerden van de middelbare school en voor afgestudeerden van hogescholen en universiteiten. Aan het einde van het programma krijgen de afgestudeerden de MD-graad en ontvangen ze een medisch diploma dat wordt erkend in de Europese Unie, de VS, Canada en de meeste andere landen van de wereld (raadpleeg voor nauwkeurige informatie over de erkenning van diploma's in bepaalde landen de relevante juridische handelingen).

Dit programma helpt u de procedures en behandelingsopties te begrijpen voor veelvoorkomende ziekten waarmee u in de huisartspraktijk te maken krijgt.

Het curriculum van de opleiding algemene geneeskunde in Pécs is ontworpen om een basis te vormen waarop de toekomstige arts zijn of haar medische kennis kan opbouwen in een voortdurend evoluerend beroep. Het OTM-programma voor algemene geneeskunde bestaat uit zes jaar preklinische en klinische studies (tien semesters en één jaar klinische rotaties).

Het 6-jarige curriculum leidt naar de Master graad MUDr. - "Medicinae Universae Doctor" = doctor in de algemene geneeskunde. Ingevolge de tweede zin van artikel 3 lid 1 van de toelatingsprocedure voor aanvragers van studies aan de Charles University, is dit een opleiding zonder specialisatie.

Het bereik van de MD van General Medicine aan de 2e Faculteit Geneeskunde, Charles University in Praag is vergelijkbaar met andere medische faculteiten in de Tsjechische Republiek en ook in het buitenland. Het voordeel is dat je diepere kennis op de pediatrische gebieden kunt krijgen. De studie van theoretische en preklinische velden wordt geoefend in de vorm van lezingen, seminars en praktische oefeningen. De studenten maken kennis met het 1e studiejaar met het probleem van chronisch zieke patiënten. Klinische onderwerpen worden in blokken onderwezen.

De eerste twee jaar van het General Medicine-programma dienen als basis voor medische basiskennis. Na het derde jaar wordt de training uitgebreid met de reguliere klinische praktijk, waarbij studenten actief deelnemen aan het werk van klinische afdelingen en academische ziekenhuizen.

Het MD-programma in Geneeskunde en Chirurgie van de Universiteit van Turijn wordt in het Engels gegeven en heeft een curriculum dat wetenschappelijke en klinische kennis combineert met interactieve onderwijsmethoden. De onderwijsdoelen zijn met name geschikt voor studenten die geïnteresseerd zijn in wetenschappelijk onderzoek en samenwerking.

De Faculteit der Geneeskunde in Pilsen biedt cursussen algemene geneeskunde (zes jaar) aan, zowel in het Tsjechisch als in het Engels. Voor medische studenten zijn de eerste twee studiejaren gewijd aan theoretische disciplines, zoals anatomie, histologie, embryologie, biofysica, biochemie en fysiologie. Tijdens het derde en vierde jaar worden preklinische onderwerpen bestudeerd, zoals Pathologische Anatomie, Pathologische Fysiologie, Microbiologie, Immunologie en Farmacologie. In het derde jaar wordt ook bedside-onderwijs geïntroduceerd. De laatste twee jaar van de studie zijn volledig gewijd aan klinische onderwerpen. Voor studenten Tandheelkunde zijn de eerste twee jaar van de studie gewijd aan theoretische disciplines en preklinische tandheelkunde, het derde, vierde en vijfde jaar zijn gewijd aan klinische stomatologie. De academische jaren voor theoretische disciplines en preklinische vakken zijn georganiseerd in winter- en zomersemesters. Elk semester bestaat uit een onderwijsperiode gevolgd door een examenperiode. De klinische cursussen zijn georganiseerd in een bloksysteem.

De Integrated Master's Degree in Medicine (MIM) aan NOVA Medical School (NMS) is een 6-jarig programma met een totaal van 360 ECTS, dat twee complementaire opleidingscycli omvat.

De standaardduur van de studie is zes jaar. De studievorm is uitsluitend voltijds. Afgestudeerden van het programma krijgen een volledige medische opleiding en krijgen de titel MUDr. (MD) na succesvolle afronding van de studie, waardoor ze het recht hebben om te solliciteren naar functies in alle MD-specialisatiegebieden. Sinds het academiejaar 1996/97 vindt het onderwijs plaats volgens een gemoderniseerd en herzien studieprogramma waarmee studenten geïntegreerde kennis kunnen opdoen op theoretisch en preklinisch gebied. Veel voorkomende klinische problemen worden uitgelegd met behulp van probleemgericht leren en klinische training richt zich niet alleen op de toepassing van theoretische kennis, maar ook op het ontwikkelen van praktische vaardigheden. De collegegelddoelen zijn in overeenstemming met het Europese Programma voor Medische Faculteiten Euroskills, waaraan de Derde Faculteit Geneeskunde deelneemt. Studeren aan de Derde Faculteit Geneeskunde is verenigbaar met studie aan andere medische faculteiten.

De opleiding is vormgegeven als een zesjarige opleiding zonder tussenstap-bachelorgraad. Dit type studie is sinds de middeleeuwen altijd een van de fundamentele studieprogramma's aan universiteiten geweest. De verplichte kernvakken die in de eerste studiejaren worden onderwezen, zullen studenten helpen de normale fysiologische processen in een levend organisme te herkennen en ermee vertrouwd te raken. De derdejaarsvakken introduceren de pathologische processen en helpen studenten daarnaast bij het verwerven en beheersen van praktische basisvaardigheden binnen de propedeuse van de innerlijke geneeskunde en de basisprincipes van de heelkunde. De vakken die in het vierde en vijfde jaar worden gegeven, zijn gericht op individuele vakgebieden van de klinische geneeskunde. Ten slotte worden de vakken uit het zesde studiejaar vooral als langdurige praktijkopleiding geïntroduceerd en onderwezen op de afdelingen interne geneeskunde, heelkunde, gynaecologie, kraamafdeling en kindergeneeskunde. Daarnaast krijgen de studenten ook een vergelijkbare praktijkopleiding in vakken als preventieve, sociale en volksgezondheidsgeneeskunde. Ons doel is om studenten de nodige theoretische achtergrond te bieden en hen in bepaalde klinische domeinen in staat te stellen de diagnose van aandoeningen en het aanbieden van de meest geschikte behandelingen aan een patiënt onder de knie te krijgen. Bovendien beheersen de studenten ook een passende benadering van patiënten. Het is noodzakelijk om een redelijk evenwicht te bereiken tussen de hoeveelheid nieuwe informatie uit individuele medische vakgebieden en fundamentele kernkennis, zodat we op de bijzonderheden de focus op het geheel niet verliezen: een zieke persoon, een patiënt.

Het curriculum van de opleiding Algemene geneeskunde is identiek aan dat van Tsjechische medische studenten, behalve in het Engels. Het voldoet aan de normen van de Europese Unie en is ook geaccrediteerd door de Association of Medical Schools in Europe (AMSE).

Het Clinical MD-programma is speciaal ontworpen voor buitenlandse artsen in de vroege loopbaan die een substantiële cursus individueel onderzoek willen volgen en klinische vaardigheden willen ontwikkelen met betrekking tot algemene interne geneeskunde. Het geeft u de erkenning die nodig is om specialist in algemene interne geneeskunde te worden in uw eigen land. Je voert een individueel onderzoeksproject uit over nieuwe medische of gezondheidszorgverlening in combinatie met gerelateerde studies in algemene interne geneeskunde, ondersteund door klinische plaatsingen op lokale NHS-ziekenhuissites. De duur van het programma is 27 maanden, met een flexibele startdatum met twee intakes per jaar. Alle aanvragers hebben de mogelijkheid om door de General Medical Council (GMC) in aanmerking te komen voor volledige registratie met sponsoring. Om voor deze optie in aanmerking te komen, moeten aanvragers een basistrainingsprogramma van twee weken volgen in een NHS-ziekenhuis dat klinische plaatsing voor het programma biedt. Er zijn aanvullende toelatingseisen en kosten van toepassing.

Het doel van de geïntegreerde bachelor- en masteropleiding Geneeskunde is om studenten, toekomstige artsen, op te leiden tot het zelfstandig uitoefenen van de gezondheidszorg. Studietraject vormt ook de basis voor het verwerven van aanvullende wetenschapsgerichte expertise in post-lauream specialisatieopleidingen.